บังคับ…“สมัครใจ”
ตามกฎกระทรวงปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมห้ามการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ซึ่งสาเหตุก็เพราะว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาเรียนไปแล้ว 2 ชั่วโมงต่อวัน และหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 ก็กำหนดให้นักเรียนต้องเรียนที่โรงเรียนทั้งวันเช่นกัน
อย่างไรก็ตาม ในฮานอยปัจจุบัน โรงเรียนประถมศึกษาเป็นระดับที่นักเรียนต้องเรียนหนักที่สุดเนื่องจากมีวิชาและกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมายในโรงเรียน บางสถานที่รวมเรื่องนี้ไว้ในตารางเรียน บางแห่งปล่อยทิ้งไว้หลังเวลาเรียน แต่โรงเรียนมีหลายวิธีในการสอนชั้นเรียนพิเศษในโรงเรียนอย่างเปิดเผย
ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนโรงเรียนประถมศึกษาในเขตฮวงมายเล่าว่าบุตรหลานของเธอเข้าเรียนวันละ 2 ครั้ง โดยมีเป้าหมายเพื่อลดภาระงานเพื่อให้แต่ละเซสชันบุตรหลานไม่ต้องเรียนบทเรียนมากเกินไป แต่ในความเป็นจริงแล้ว โรงเรียนกำลังบูรณาการ มีบทเรียนมากเกินไป วิชาต่างๆ มากมายเชื่อมโยงกับศูนย์ภายนอก และอยู่ภายใต้การดูแลนอกเวลาเรียนปกติ
ถ้าเรายึดตามตารางเรียนปกติ เด็กๆ จะเลิกเรียนเวลา 15.55 น. ทุกวัน แต่ทางโรงเรียนจะเปิดกิจกรรม "จิตอาสา" อื่นๆ แทน ดังนั้นเด็กๆ จะเลิกเรียนเวลา 17.00 น. ยกเว้นวันศุกร์ ผู้ปกครองเข้าใจว่าการที่บุตรหลานของตนจะเข้าชั้นเรียนนอกหลักสูตรหรือไม่ขึ้นอยู่กับความสมัครใจ แต่ในการประชุมผู้ปกครองและครูในช่วงต้นปีการศึกษา ครูไม่เคยพูดถึงว่านักเรียนจะเข้าชั้นเรียนนอกหลักสูตรโดยสมัครใจหรือต้องลงทะเบียนเรียนหรือไม่ ครูพิมพ์กระดาษเปล่าให้ผู้ปกครองแต่ละคนและอ่านให้ผู้ปกครองฟังเพื่อที่พวกเขาจะได้คัดลอกเหมือนการบอกต่อเพื่อลงทะเบียนให้บุตรหลานของตนเข้าเรียนหลักสูตรที่เกี่ยวข้องโดยไม่ทราบว่าค่าธรรมเนียมจะอยู่ที่เท่าไร “เพื่อลดเวลาเรียนในแต่ละวันของเด็กๆ ครอบครัวของฉันจึง “กล้า” ที่จะลงทะเบียนให้เด็กๆ ดูแลพิเศษ 2 ช่วงหลังเลิกเรียน หลังจากรับใบสมัครของครอบครัวแล้ว ครูจึง “โทรไปเกลี้ยกล่อมผู้ปกครอง” การปล่อยให้ลูกหลานเรียนสองบทเรียนนี้ทำให้ครอบครัวตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากมาก” ผู้ปกครองคนดังกล่าวกล่าว
ผู้ปกครองอีกรายหนึ่งที่มีบุตรเรียนอยู่ที่โรงเรียนประถมศึกษา Thuy Linh (เขต Hoang Mai) กล่าวว่าบุตรของตนเรียนอยู่แค่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แต่เมื่อต้นปีการศึกษา คุณครูให้หนังสือภาษาอังกฤษ 5 เล่มแก่เธอและบังคับให้เธอเรียนเพราะหนังสือเหล่านี้สลับกัน ระหว่างวิชา หากครอบครัวไม่อนุญาตให้เด็กเรียน ในเวลานั้นเด็กจะต้องออกจากชั้นเรียน
ในทำนองเดียวกัน ผู้ปกครองในเขตเดียวกันยังกล่าวอีกว่า ลูกของเธอต้องเรียนภาษาอังกฤษเยอะมากในแต่ละสัปดาห์ รวมถึงบทเรียนภาษาอังกฤษ 2 บทเรียน บทเรียนคณิตศาสตร์ภาษาอังกฤษ 2 บทเรียน และบทเรียน STEM ภาษาอังกฤษ 2 บทเรียน “ปีที่แล้ววิชาเหล่านี้ถูกกำหนดให้เรียนในช่วงบ่ายแก่ๆ ผู้ที่ไม่ได้เรียนต้องออกจากห้องเรียนตอน 16.10 น. ส่วนผู้ที่เรียนต้องอยู่จนถึง 16.45 น. จึงมีนักเรียนจำนวนมากที่ไม่ได้เรียน ปีนี้ ในปีนี้ บทเรียนเชื่อมโยงถูกเลื่อนไปเป็นช่วงท้ายของบ่าย “ตอนนี้เป็นเวลาเช้าแล้ว และตารางเรียนของเด็กๆ จะเป็นแบบประจำ ดังนั้นพวกเขาจึงต้องเลิกเรียน” ผู้ปกครองกล่าว
ไม่มี หัวข้อ "แปลก" มากมาย
ไม่อนุญาติให้จัดชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ดังนั้นโรงเรียนประถมศึกษาจึงมีชื่อเรียกที่ “แปลกๆ” มากมายสำหรับรูปแบบนี้ เช่น “บริการเสริมความรู้” โรงเรียนประถมศึกษา Thanh Cong A (ฮานอย) การสอนภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษต่างประเทศ และความรู้ทางวัฒนธรรมในเวลาเรียนปกติ; โรงเรียนประถมศึกษาวันฟุคสอนวิชาที่เรียกว่าภาษาอังกฤษเพื่อเสริมและเสริมสร้างความรู้ บริการสอนพิเศษคณิต,บริการสอนพิเศษภาษาเวียดนาม...
แม้แต่รายวิชาที่เกี่ยวข้องก็ยังมี "ชื่อเล่น" ให้กับโรงเรียนบางแห่ง ซึ่งมีแต่คนในโรงเรียนเท่านั้นที่เข้าใจ โรงเรียนประถมศึกษา K.D (ฮานอย) แทรกภาษาอังกฤษไว้ในหลักสูตรหลัก แต่มีสัญลักษณ์เป็น "ภาษาอังกฤษ T", "ภาษาอังกฤษ K", "ภาษาอังกฤษ LL" ส่วนภาษาอังกฤษของหลักสูตรหลักเรียกว่า “ภาษาอังกฤษของกระทรวงศึกษาธิการ”... นอกจากหลักสูตรภาษาอังกฤษแล้ว โรงเรียนแห่งนี้ยังเปิดสอนหลักสูตรธุรกิจอีก 2 หลักสูตรที่เรียกว่าหลักสูตรอบรมความรู้ ซึ่งสามารถระดมทุนได้ 120,000 VND/นักเรียน/เดือน ครูประจำชั้น.. ครูประจำวิชาต้องสอนคาบที่ 7 จึงตอบสนองว่า ทำไมครูประจำชั้นจึงสามารถสอนคาบพิเศษในเวลาปกติได้ ขณะที่ครูประจำวิชาต้องสอนคาบสุดท้าย... ในโรงเรียนบางแห่ง ครูประจำวิชารายงานว่าครูประจำชั้นได้รับค่าจ้าง มากกว่า 4 ล้านดอง/เดือน สำหรับการสอนพิเศษ และครูผู้สอน "วิชาเพิ่มเติม" จะได้รับเงิน 500,000 ดอง/เดือน เรียกว่า "ค่าปลอบใจ" ในนามของค่าใช้จ่ายในการเคลื่อนไหว...
ค่าเล่าเรียนฟรีแต่ต้องชำระเงินเต็มจำนวน
ในฟอรั่มสำหรับผู้ปกครองในกรุงฮานอย ผู้ปกครองจำนวนมากไม่พอใจที่แม้ว่าโรงเรียนประถมศึกษาจะไม่มีค่าเล่าเรียน แต่พวกเขาก็ยังต้องจ่ายค่าเทอมทั้งหมด ปีที่แล้วค่าธรรมเนียมการเรียนครั้งที่ 2 อยู่ที่ 100,000 ดอง/เดือน ในปีนี้ ตามกฎระเบียบที่กำหนดให้ต้องเรียน 2 ชั่วโมงต่อวันในระดับประถมศึกษา โรงเรียนจึงไม่สามารถเก็บเงินค่าเรียนภาคเรียนที่ 2 ได้ อย่างไรก็ตาม หากไม่ได้รวมชั้นเรียนธุรกิจและบริการ โรงเรียนบางแห่งจะเรียกเก็บค่าเล่าเรียน 120,000 ดองต่อนักเรียน เดือน “เสริมความรู้” บางสถานที่เรียกสิ่งนี้ว่า “ความรู้เรื่องเพิ่มเติม” ลดรายการหนึ่งและชดเชยรายการอื่น ในความเป็นจริงผู้ปกครองจะต้องจ่ายเงินมากขึ้น
ผู้ปกครองบางรายยังบอกด้วยว่าไม่ต้องจ่ายค่าเล่าเรียน นอกจากค่าอาหารและค่ากินนอนแล้วยังมีค่าใช้จ่ายอื่นๆ อีก เช่น ค่าบริการการศึกษาทักษะชีวิต 288,000 ดอง/นักเรียน/เดือน บริการฝึกอบรมการศึกษาเสริมหลักสูตร การฝึกอบรมเพิ่มเติมด้านวัฒนธรรม 144,000 บาท/คน/เดือน อบรมความคุ้นเคยภาษาอังกฤษและสนับสนุน 150,000 บาท/คน/เดือน หลักสูตรบูรณาการภาษาอังกฤษด้านหุ่นยนต์ STEM 180,000 บาท/คน/เดือน…
ค ปัญหาในการดำเนินการ
ไม่ว่าการนำบริการด้านการศึกษาเข้ามาในโรงเรียนจะดีหรือไม่ก็ตาม แต่ควรกล่าวถึงว่าวิธีการที่โรงเรียนดำเนินการนั้นไม่ดีเลย ตามข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นักเรียนระดับประถมศึกษาเรียนไม่เกิน 7 คาบ/วัน หากโรงเรียนจัดเวลาเรียนเป็น 4 คาบเช้า และ 3 คาบบ่าย โดยนักเรียนเลิกเรียนตั้งแต่เวลา 15.30 น. ถึง 16.00 น. ช่วงเวลาดังกล่าวก็เหมาะสมแล้ว อย่างไรก็ตาม โรงเรียนหลายแห่งกำหนดตารางเรียนเป็น 5 คาบในตอนเช้าและ 2 คาบในตอนบ่าย และเด็กๆ จะต้องเลิกเรียนระหว่าง 14.30 น. ถึง 15.00 น. ในช่วงนี้ผู้ปกครองส่วนใหญ่พบว่าเป็นเรื่องยากที่จะจัดงานเพื่อไปรับลูกๆ ดังนั้นโรงเรียนจึงใช้ช่วงเวลาดังกล่าวในการจัดชั้นเรียนพิเศษ ผู้ปกครองที่ไม่สามารถมารับบุตรหลานได้ในเวลาดังกล่าวและต้องการ "ไปพร้อมกัน" กับทางโรงเรียนสามารถลงทะเบียนบุตรหลานของตนเพื่อเข้าชั้นเรียนพิเศษ บริการพิเศษ ฯลฯ ได้
ในขณะเดียวกัน สถานศึกษาบางแห่งกล่าวว่าพวกเขาไม่ต้องการแทรกชั่วโมงการเรียนร่วมลงในหลักสูตรหลัก แต่บ่อยครั้งสาเหตุคือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง หัวหน้าแผนกการศึกษาและการฝึกอบรมในเขตใจกลางเมืองฮานอยกล่าวว่าหน่วยการสอนร่วมกันมักจะลงนามในสัญญากับโรงเรียนหลายแห่งแต่ไม่ได้จัดหาครูเพียงพอหากโรงเรียนทั้งหมดต้องการให้สอนวิชาเหล่านี้นอกเวลาปกติ ดังนั้นโรงเรียนหลายแห่งจึงต้องจัดตารางเรียนสลับกัน แม้จะรู้ว่าขัดต่อกฎระเบียบก็ตาม
โรงเรียนควรสอนเฉพาะหลักสูตรแกนกลางเท่านั้นหรือไม่?
ผู้ปกครองหลายคนบ่นว่าพวกเขาเบื่อหน่ายกับวิชา/กิจกรรมการศึกษาแบบสมัครใจที่ "แอบซ่อน" เข้ามาในโรงเรียน เมื่อความคิดเห็นของประชาชนมีปฏิกิริยา หน่วยงานจัดการก็ดำเนินการปรับเปลี่ยน โรงเรียนหยุดไประยะหนึ่งแล้วจึงกลับสู่ภาวะปกติ ผู้ปกครองบางคนเหนื่อยเกินไป จึงส่ง "จดหมาย" ไปถึงหนังสือพิมพ์ Thanh Nien หวังว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะห้ามไม่ให้มีกิจกรรมนอกหลักสูตรและวิชาเรียนร่วมในโรงเรียน โรงเรียนเพียงดำเนินการตามวิชาตามหลักสูตรหลักที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดไว้ นักเรียนหรือผู้ปกครองท่านใดที่ต้องการให้บุตรหลานเรียนวิชาเพิ่มเติมหรือเรียนชั้นเรียนพิเศษสามารถเลือกศูนย์และบริการภายนอกได้อย่างอิสระซึ่งเหมาะสมกับความต้องการและความสามารถในการสนับสนุนของแต่ละครอบครัว โดยไม่ก่อให้เกิดปัญหาหรือความขุ่นเคืองที่ไม่จำเป็น
ดร. Dang Tu An อดีตผู้อำนวยการกรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ผู้อำนวยการกองทุนสนับสนุนนวัตกรรมการศึกษาเวียดนาม กล่าวว่า หลักการที่ต้องปฏิบัติตามคือ วิชาที่สมัครใจจะต้องมีตารางเวลา การแสดงออกที่แยกจากกัน เนื่องจากเป็นแบบสมัครใจ จึงเป็นเรื่องยากมากที่นักเรียนในชั้นเรียนหรือโรงเรียนจะเข้าร่วมได้ครบ 100% การจัดการสอนนอกหลักสูตร อาจเป็นสถานที่ภายในหรือภายนอกโรงเรียนได้ โรงเรียนจะต้องมีแผนเฉพาะสำหรับการจัดการและจัดกิจกรรมที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนที่ไม่ได้เข้าร่วมการเรียนรู้แบบสมัครใจ จัดเวลาเรียนโดยสมัครใจให้สมดุลเพื่อหลีกเลี่ยงการรับภาระนักเรียนมากเกินไปและไม่สร้างแรงกดดันให้กับฝ่ายบริหาร โรงเรียนยังต้องใส่ใจเรื่องค่าเล่าเรียนของนักเรียนและมีข้อยกเว้นสำหรับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างรูปแบบการสอนแบบสมัครใจและแบบบังคับให้ชัดเจน และต้องจัดสรรพื้นที่และเวลาให้ไม่ทับซ้อนกัน
ที่มา: https://thanhnien.vn/day-hoc-tu-nguyen-lien-ket-ngay-cang-tinh-vi-185241015215850052.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)