นายไท วัน ไท ผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษา ให้ข้อมูลข้างต้นในการประชุมเชิงปฏิบัติการระหว่างกระทรวงกับนครโฮจิมินห์เกี่ยวกับการนำสำเนาเอกสารดิจิทัลมาใช้ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล และการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้งต่อวัน ในช่วงบ่ายของวันที่ 3 เมษายน
นายไท กล่าวว่า หลักสูตรการศึกษาทั่วไปในปัจจุบันมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียน พันธกิจของโรงเรียนไม่ได้มีเพียงแค่การสอนความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสร้างสภาพแวดล้อมให้นักเรียนพัฒนาความสามารถตามความต้องการของแต่ละวิชาอีกด้วย เพื่อจะทำเช่นนั้น โรงเรียนจะต้องสอนสองเซสชันต่อวัน
ก่อนหน้านี้สิ่งนี้เป็นสิ่งบังคับในโรงเรียนประถม และได้รับการส่งเสริมในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย นายไท กล่าวว่า ในอนาคต กระทรวงจะแก้ไขและกำหนดให้การศึกษาทั้ง 2 ระดับนี้จัดสอนวันละ 2 ชั่วโมง
“การสอนวันละ 2 ครั้งเพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนเป็นภารกิจที่ไม่ควรเลื่อนออกไปอีกต่อไปแล้ว ที่ไหนก็ตามที่ยังไม่ได้ดำเนินการดังกล่าว ก็ยังถือเป็นหนี้บุญคุณนักเรียนอยู่ดี” เขากล่าวเน้น

นายไท กล่าวว่า การจัดการเรียนการสอนวันละ 2 ครั้ง จะช่วยใช้ศักยภาพของสถานที่และคณาจารย์ได้อย่างเต็มที่ แต่ยังคงต้องมีความโปร่งใสเกี่ยวกับเนื้อหาใดที่โรงเรียนนำไปปฏิบัติ และเนื้อหาใดที่ต้องได้รับการสนับสนุนจากภายนอก คาดว่าภายในเดือนพฤษภาคม กระทรวงจะออกคำสั่งและชี้แจงเนื้อหาให้สถานศึกษานำไปปฏิบัติได้สะดวกยิ่งขึ้น
นายไท กล่าวว่า โรงเรียนไม่สามารถสอนทุกวิชาในตารางเรียนตอนเช้าได้ แต่จำเป็นต้องจัดและกระจายวิชาให้เท่าเทียมกันในทั้งสองคาบเรียน เพื่อลดแรงกดดันต่อนักเรียน ในเวลาเดียวกัน โรงเรียนจำเป็นต้องใช้ประโยชน์จากหัวข้อและวิชาการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนความรู้ให้เป็นศักยภาพสำหรับนักเรียน
“เนื้อหาวิชาต่างๆ เหล่านี้ต้องจัดอย่างแตกต่างและโปร่งใส โดยต้องสอนแต่ละวิชาตามตารางเรียน ไม่จัดเนื้อหาวิชาตามหน่วยชั้นเรียน แต่ต้องสอนตามความต้องการ” เขากล่าว
ตามแผนของกระทรวง โรงเรียนจะต้องเพิ่มเนื้อหาบังคับ 5 ส่วนในเนื้อหาการเรียนการสอนเมื่อจัด 2 เซสชันต่อวัน ได้แก่ การศึกษาทักษะดิจิทัล STEM การแนะแนวอาชีพ กฎหมายความปลอดภัยทางถนน และหัวข้อและกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียน
นางสาวลัม ฮอง ลัม ถวี หัวหน้าแผนกการศึกษาทั่วไป แผนกศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในปีการศึกษาที่แล้ว อัตราการจัดการเรียนการสอนระดับประถมศึกษา 2 ชั่วโมงต่อวันอยู่ที่ 92.5% และระดับมัธยมศึกษาอยู่ที่ 93% โรงเรียนจัดภาคเรียนที่ 2 อย่างยืดหยุ่น แทรกด้วยกิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น การศึกษาทักษะชีวิต วิทยาการคอมพิวเตอร์ ภาษาอังกฤษ...

ตามสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ภายในสิ้นปี 2567 ประเทศจะมีโรงเรียนประถมศึกษาประมาณ 12,000 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษามากกว่า 10,700 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาเกือบ 3,000 แห่ง
ที่มา: https://baohatinh.vn/bo-gddt-se-bat-buoc-day-2-buoi-moi-ngay-tu-lop-6-den-12-post285413.html
การแสดงความคิดเห็น (0)