Социализация, а не коммерциализация

Правильная политика — одна программа, много учебников. Однако после внедрения учебники всегда привлекают большое внимание общественности, особенно в отношении цены и качества книг.

Главный редактор газеты Dai Doan Ket взял интервью у доцента, доктора Нгуен Ван Тунга - заместителя главного редактора издательства Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) об изменениях и корректировках цен и качества учебников после 5 лет реализации Программы общего образования 2018 года.

ПВ: С 2020-2021 учебного года Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) начнет вводить новый набор учебников в национальную учебную программу для 1-го класса. Не могли бы вы рассказать, чем отличается процесс составления и публикации учебников для общеобразовательной программы 2018 года по сравнению с предыдущими годами?

Доцент, доктор Нгуен Ван Тунг: Самое большое различие между учебниками по новой программе и предыдущей фазой заключается в том, что многие комплекты учебников составляются, проверяются и используются в преподавании в общеобразовательных учреждениях вместо одного комплекта учебников, который используется единообразно по всей стране.

Что касается процесса составления и публикации, все предыдущие учебники были разработаны Министерством образования и профессиональной подготовки с помощью группы авторов, организаций-составителей, пилотного обучения и подготовки учителей; Издатель осуществляет только редактирование, публикацию, печать и распространение.

Доцент, доктор Нгуен Ван Тунг - заместитель главного редактора издательства Vietnam Education Publishing House.

В отношении учебников программы 2018 года издательства/составительские подразделения должны выполнить все этапы, начиная от формирования коллектива авторов, организации составления и редактирования; экспериментальная организация; подготовка учителей; издательское дело, печать и распространение. И издателям приходится нести все расходы, связанные со всем этим процессом.

Кроме того, ранее, поскольку существовал только один комплект учебников, не было необходимости вводить книги. При реализации социализации учебников издатели должны организовать представление книг учителям и образовательным учреждениям по всей стране различными методами.

Поставка книг также осложняется тем, что на местах учебники выбираются не по комплектам, а по предметам. Школы могут выбирать книги из разных серий. Поэтому издательские подразделения также сталкиваются с определенными трудностями в процессе поставки учебников в соответствии с конкретными потребностями каждой школы.

Сэр, какую роль и вклад играют издатели в успех нынешней политики социализации составления учебников?

- Участие многих издательств, организаций и предприятий, выпускающих учебники, является решающим фактором успеха политики социализации образования и составления социализированных учебников. Богатые учебные материалы, отличающиеся высоким качеством содержания и формы, эффективно способствуют развитию национального образования.

NXBGDVN имеет почти 70-летний опыт работы в области составления и издания учебников. В настоящее время в издательстве Vietnam Education Publishing House имеются 2 из 3 комплектов учебников, составленных по программе 2018 года, а именно «Связь знаний с жизнью» и «Творческие горизонты», которые включают в себя полные учебники по всем предметам и образовательным мероприятиям с 1 по 12 класс. Комплекты учебников издательства Vietnam Education Publishing House используются и высоко ценятся большинством общеобразовательных учреждений по всей стране.

Это доказательство того, что Вьетнамский образовательный издательский дом внес позитивный вклад в успех политики социализации составления учебников.

Какие изменения в ценах и качестве книг внесло издательство Vietnam Education Publishing House, чтобы обеспечить всем учащимся своевременный доступ и выполнение Программы общего образования 2018 года?

- В последнее время NXBGDVN приложила все усилия для пересмотра, балансировки и корректировки цен на учебники.

Прежде чем говорить о корректировке цен, я хотел бы предоставить небольшую информацию о структуре цен на учебники и о причине, по которой цена нового учебника (согласно программе 2018 года) выше, чем цена старого учебника (согласно программе 2000 года).

Цены на учебники складываются из многих факторов, среди которых в основном выделяют следующие: стоимость организации рукописи; роялти; производственные затраты, такие как стоимость бумаги для печати, оплата труда печатников и т. д.; расходы на обращение (также известные как расходы на выпуск); финансовые издержки (также известные как проценты).

В последнее время общественное мнение говорит о том, что Вьетнамское образовательное издательство получает большую прибыль от учебников, но на самом деле прибыль от учебников есть, но она невелика. В настоящее время весь производственный и коммерческий капитал NXBGDVN в основном состоит из банковских кредитов. Прибыль NXBGDVN в основном поступает от других типов книг (таких как дополнительные книги, справочники), в создании которых может участвовать любое издательское подразделение.

Хотя прибыль от учебников очень низкая, реализуя направления уровней управления и в то же время определяя ответственность государственного предприятия при Министерстве образования и профессиональной подготовки, NXBGDVN определило, что поддержка учителей, студентов и обеспечение социальной защиты являются одними из важнейших целей. Поэтому с 2024-2025 учебного года NXBGDVN скорректировала цены на учебники в сторону понижения.

Что касается повышения качества учебников, то Вьетнамский образовательный издательский дом активно, тщательно и серьезно подготовился к составлению учебников, которые будут служить образовательным инновациям в соответствии с резолюцией Национального собрания. Учебники Вьетнамского издательства по образованию оцениваются как имеющие множество инноваций и привлекательные, помогающие учителям быть инициативными и креативными в методах обучения, отвечающие требованиям развития качеств и способностей учащихся. Инновации в подходах и методах обучения — важный шаг вперед и неизбежная тенденция современных учебников.

Студенты ищут учебники для нового учебного года.

Какие, по вашему мнению, механизмы и политика необходимы для того, чтобы социализация учебников была эффективной?

- В настоящее время правовое регулирование деятельности различных видов предприятий по организации производственно-хозяйственной деятельности, организации издательско-полиграфического и книжного производства различно, что создает неравный механизм конкуренции. Частные предприятия или акционерные общества имеют право самостоятельно организовывать производство, самостоятельно закупать материалы и услуги печати напрямую, без необходимости проводить тендеры и процедуры, как государственные предприятия, поэтому сроки и ход реализации очень короткие и активные, что создает конкурентное преимущество перед государственными предприятиями. Поэтому мы надеемся, что государство будет проводить равную политику и обеспечивать равные условия для издателей в области издания, печати и распространения учебников.

Итак, по вашему мнению, что должен сделать сектор образования, чтобы повысить осведомленность общественности о роли социализации учебников в образовательных инновациях?

- Политика социализации составления учебников является прогрессивной точкой зрения. Этот прорыв меняет как качество, так и облик вьетнамского образования, поэтому для его реализации требуются решительность, настойчивость и преодоление трудностей. Поэтому необходимо активно и широко пропагандировать преимущества политики единой программы с большим количеством учебников и недостатки наличия только одного комплекта учебников.

Профессиональное управление должно основываться на программах, а не на учебниках. Экзамены проводятся в соответствии с требованиями программы.

Программа является статическим фактором, тогда как учебники понимаются как динамические факторы. Преподаватели будут выбирать учебники, соответствующие условиям и методам обучения, чтобы передавать знания учащимся. Это считается творческой открытостью для учителей и учеников, которая постепенно исключит ситуацию, когда учителя читают, а ученики списывают, дополнительное обучение и нагромождение домашних заданий.

Большое спасибо!

Источник: https://daidoanket.vn/sach-giao-khoa-xa-hoi-hoa-chu-khong-thuong-mai-hoa-10294941.html