Обеспечение учащихся достаточным количеством учебников после наводнений

После урагана номер 3 сектор образования понес большой ущерб. Из них, если считать только учебники, неполная статистика в школах 18 провинций и городов, пострадавших от шторма № 3 (Яги), показала, что было потеряно около 41 600 комплектов учебников. Из них на уровне начальной школы ущерб составил около 24 000, на уровне средней школы — около 10 600 и в старших классах — более 7000 учебников. В частности, что касается учебников, наибольший ущерб понесла провинция Йенбай, потеряв более 35 000 комплектов книг, за ней следует Каобанг — более 7 400 комплектов. В провинции Лаокай власти все еще находятся в процессе синтеза.

Чтобы быстро преодолеть нехватку учебников, Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) заявило, что поручило издательствам подготовиться и быть готовыми поставлять учебники в населенные пункты, пострадавшие от шторма, чтобы не прерывать обучение. Министерство также призвало издателей, организации и частных лиц спонсировать выпуск учебников для студентов.

По информации из Вьетнамского образовательного издательства (подразделения, которое составило и опубликовало две серии книг «Связь знаний с жизнью» и «Творческие горизонты»), как только Министерство образования и профессиональной подготовки дало указание, это подразделение немедленно организовало печать 10 миллионов экземпляров дополнительных учебников. В дополнение к уже имеющимся на складе книгам издательство предоставит провинциям, пострадавшим от наводнения, около 18 миллионов учебников.

Представители компании VEPIC (подразделение, координирующее работу с издательствами по составлению и публикации серии учебников «Кань Зьеу») мобилизовали 4,5 миллиона экземпляров инвентарных книг и напечатали еще 500 000 экземпляров для своевременной поставки. В то же время компания VEPIC проводит политику поддержки снижения цен на учебники на 50% для школ и учащихся в населенных пунктах, сильно пострадавших от шторма. Кроме того, компания пожертвовала книги бедным студентам провинции Йенбай; Оказать прямую поддержку учащимся, возместив 50% от стоимости учебников, приобретенных для замены книг, поврежденных ураганом № 3.

Согласно новой общеобразовательной программе, в настоящее время в стране действуют 3 комплекта учебников, составленных многими авторскими коллективами. Большинство школ выбирают книги из нескольких серий. Один класс может использовать учебник по этому предмету в Каньдьеу, другой — в Кет Ной Три Тхук... Это вызывает трудности в поддержке и обеспечении учебниками населенных пунктов со стороны самих издателей, а также организаций и отдельных лиц, которые хотят поддержать учебниками районы, пострадавшие от наводнений.

В частности, многие волонтерские группы сообщили, что, наряду с предметами первой необходимости и одеждой, учебники являются одним из приоритетных пожертвований, которые группы призывают направлять людям в пострадавших от наводнения районах. Однако, поскольку эта работа в первую очередь исходит из энтузиазма каждого человека, а связаться с населенным пунктом, куда будут переданы пожертвования, не всегда возможно, неизвестно, какой каталог учебников школа использует для пожертвования.

Г-жа Ким Ан (район Тхань Суан Бак, Ханой) сказала, что, когда они призвали людей поддержать учебники, группа получила много совершенно новых учебников, напечатанных и красиво упакованных, но каждая школа была разной и не соглашалась использовать один и тот же комплект, поэтому, получив их, группа была в замешательстве и не знала, как их классифицировать. «К счастью, затем мы связались с местными властями, куда мы хотели отправить пожертвования, попросили школу предоставить конкретный список учебников из школ коммуны, который послужил бы основой для классификации учебников, полученных классами, затем упаковали их и отправили, чтобы избежать ситуации, когда отправлено слишком много учебников, но все равно не хватает необходимых книг», — сказала г-жа Ан.

Однако, по словам доцента доктора Чан Суан Нхи, бывшего заместителя министра образования и профессиональной подготовки, трудности с обеспечением достаточным количеством учебников в соответствии со списком книг, используемых в настоящее время в школах, очевидны, но преодолимы.

«Мы не можем, просто потому, что это трудно, пойти против политики социализации учебников, которую мы настойчиво проводили на протяжении многих лет, вернувшись к прежней монополии на учебники. «Программа общего образования 2018 года направлена ​​на развитие способностей учащихся, поощрение инициативы в преподавании и обучении учителей и учащихся, в которой особое внимание уделяется выбору учебников, подходящих для преподавания и обучения в каждой школе, которые выбираются учителями данного учреждения», - подчеркнул г-н Тран Суан Нхи.

Источник: https://daidoanket.vn/dam-bao-hoc-sinh-co-du-sach-giao-khoa-sau-bao-lu-10290874.html