Риски жестокого обращения с детьми, насилия и травм
На пленарном заседании дети-делегаты играли роли депутатов Национальной ассамблеи и ключевых руководителей Национальной ассамблеи и правительства, предлагая решения не только как «избранные» делегаты, но и как руководители министерств и отраслей.
В котором Данг Кат Тьен играет роль председателя «Детской национальной ассамблеи»; Ле Куанг Винь играет роль постоянного вице-президента «Детской национальной ассамблеи»; Заместителями председателя «Детской национальной ассамблеи» являются: Дам Ха Ми, Киеу Куанг Хуэй, Нгуен Тхе Мань.
Делегаты фиктивной Национальной ассамблеи выразили свои пожелания и предложения по защите детей в киберпространстве, а также по предотвращению травматизма и насилия в школах.
В настоящее время растет число несчастных случаев, травм, насилия и жестокого обращения с детьми, что становится острой и тревожной проблемой для всего общества.
Выступил детский делегат Хоанг Тра Ми, Детская делегация провинции Нгеан. Фото: Минь Дук/VNA
Выступая на дискуссии, делегат от детей Хоанг Тра Ми, представитель делегации детей провинции Нгеан, поделился результатами опроса, проведенного среди 41 000 детей-избирателей перед встречей, которые показали, что до 11,96% детей заявили, что сексуальное насилие над детьми иногда имеет место. Такие акты насилия, как пощечины, удары кулаками, пинки и оскорбление чести, по оценкам, происходят с исключительно высокой частотой — более 30%; 44,5% детей стремятся разрешить конфликты с помощью насилия; 44,6% детей, пострадавших от несчастных случаев и травм, были вовлечены в небезопасные занятия друзьями...
Детский делегат Тра Ми заявил, что основными причинами вышеуказанной ситуации являются то, что дети не знают о насилии и жестоком обращении с детьми; отсутствие понимания рисков получения травм и неосведомленности о способах их предотвращения. Система знаков и предупреждений об угрозах безопасности не является полной и частой. Дети не имеют доступа к коммуникационным программам, позволяющим предотвратить несчастные случаи и травмы. Была проведена большая коммуникационная работа по предотвращению несчастных случаев, травм, насилия и жестокого обращения с детьми, но она не соответствует интересам и хобби учащихся. Форма не является инновационной, не привлекательной, а общение на школьном дворе шумное, из-за чего дети только говорят и не обращают внимания на слушание. Многие медиапрограммы на детском телевидении неизвестны детям или транслируются во время посещения ими дополнительных занятий, поэтому у детей не хватает знаний.
Кроме того, половому воспитанию детей в школах не уделяется должного внимания. Многие учителя боятся и избегают общения, из-за чего у учеников нет знаний, необходимых для понимания самих себя и предотвращения рисков сексуального насилия. Многие студенты не решились сообщить об инциденте, опасаясь возмездия. Многие студенты не знают о существовании национальной горячей линии защиты детей 111.
Исходя из этих причин, детский делегат Хоанг Тра Ми предложил местным властям обратить внимание на установку знаков об угрозах безопасности для детей в бассейнах, на перекрестках и перекрестках в деревнях и поселках. Властям и школам необходимо чаще развивать коммуникацию, повышать осведомленность и навыки по предотвращению и предотвращению несчастных случаев, травм, насилия и жестокого обращения в подходящих и привлекательных для детей формах, таких как интерактивные пьесы, сценки, игры и конкурсы пропагандистских рисунков. В то же время школам необходимо уделять внимание внедрению программ полового воспитания в школы, регулярно интегрируя их в учебные предметы; Преподаватели более открыты в общении со студентами. Инструкции для детей о том, как сообщать властям о происшествиях и сообщать о них...
Соглашаясь с этим вопросом, детский делегат Фам Нгуен Джиа Хан из Детской делегации города Дананг сказал: «Многие дети боятся рассказывать учителям и друзьям о своих проблемах, поэтому этим детям будет очень сложно участвовать в ток-шоу, чтобы рассказывать о своих проблемах. Поэтому необходимо развивать школьные психологические консультационные центры во всех школах, где профессиональные психологи помогали бы учащимся решать их сложные проблемы».
Как создать безопасный коридор, когда дети участвуют в онлайн-среде
Выступая на встрече, детский делегат Кхук Тра Джанг из Детской делегации города Хайфон отметил тот факт, что сегодня дети подвержены воздействию большого количества социальных сетей, контент, который их привлекает, в основном представляет собой драматические истории, игры, тенденции и увлечения, такие как съемка фотографий и превращение их в аниме... Помимо практической пользы, распространение в Интернете плохой и токсичной информации также имеет негативные последствия. Потенциальные риски или ловушки трудно распознать, поскольку у детей нет достаточных навыков, чтобы защитить себя при участии в действиях в киберпространстве.
Детский делегат Кхук Тра Джанг заявил, что когда происходит насилие, дети не осмеливаются сообщать об этом взрослым. На самом деле, во многих случаях, даже если объект был наказан за издевательства, он все равно возвращается, чтобы отомстить.
Исходя из этой ситуации, представитель по делам детей Кхук Тра Джианг рекомендовал школам включать материалы по кибербезопасности в такие школьные предметы, как гражданское образование и информационные технологии. Школам также необходимо уделять больше внимания предоставлению детям цифровых знаний и навыков в соответствии с их возрастом, чтобы они могли защитить себя и знали, как безопасно взаимодействовать в онлайн-среде; Существуют обучающие программы для родителей по вопросам безопасности в Интернете и навыкам управления использованием Интернета детьми.
Кроме того, необходимо модернизировать работу по распространению правовой политики, используя короткие сообщения или диалоги, яркие изображения, а также краткие, простые для понимания диалоги, чтобы дети могли лучше понять законы. В школе проводятся обучающие программы для родителей по вопросам безопасности в Интернете и навыкам управления использованием Интернета детьми.
Для детей необходимо составить удобный график и самостоятельно контролировать время использования телефона; Участвуйте в школьных мероприятиях, ограничьте время, проводимое в телефоне. Повышайте осведомленность и защищайте себя от неприятных ситуаций в киберпространстве; Вам не следует создавать личные аккаунты в социальных сетях, а следует использовать Интернет только для получения справочной информации, учебы и приобретения жизненных навыков.
Детский делегат Нго Тхи Ким Куонг из Детской делегации провинции Тэйнинь сказала, что семьи, особенно родители, больше, чем кто-либо другой, являются «щитами» для детей, поэтому необходимо заранее изучать и применять цифровые технологические решения для контроля личной информации детей, обучать детей базовым знаниям, таким как: не нажимать на странные ссылки, знать, как правильно предоставлять информацию, и давать рекомендации, которые помогут детям безопасно и безопасно взаимодействовать в онлайн-среде.
Детский делегат Нго Тхи Ким Куонг также сказала, что родителям следует больше узнать об отношениях, чтобы знать друзей своих детей. В то же время изучите и установите приложения, которые предотвращают проникновение вредоносных веб-сайтов, чтобы помочь детям избежать рисков несчастных случаев и злоупотреблений в интернет-среде.
Детский делегат Нго Тхи Ким Куонг также предложила Министерству образования и обучения увеличить время преподавания и изучения компьютерных наук. В дополнение к базовым знаниям приложений, таких как Word и Excel, ученики должны быть оснащены навыками безопасного доступа в Интернет. Предмет гражданского образования должен включать в себя материалы по предотвращению и борьбе с насилием в онлайн-среде.
Председатель Национальной ассамблеи Данг Кат Тиен, ученик средней школы Тхай Нгуен в Кханьхоа, учится на 9/3, а также сказал, что Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо усилить образовательную работу и повысить осведомленность детей о безопасности в Интернете. В частности, необходимо интегрировать программу по безопасности в Интернете в школьные программы, чтобы сформировать поколение мудрых, уверенных в себе молодых людей, которые знают, как безопасно пользоваться Интернетом.
Постоянный заместитель председателя «Национальной детской ассамблеи» Ле Куанг Винь заявил, что Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо координировать действия с соответствующими министерствами и ведомствами для интеграции в учебную программу навыков, особенно в области информационных технологий, чтобы дети имели достаточно знаний для самозащиты в онлайн-среде и знали, как контролировать личную информацию.
Первая тренировочная сессия Детской национальной ассамблеи в 2023 году прошла с 8 дискуссионными мнениями и 2 дебатными мнениями. Министр по делам детей, министр труда, инвалидов войны и социальных дел, министр информации и коммуникаций, а также заместитель премьер-министра по делам детей приняли и разъяснили вопросы, вызывающие беспокойство у детей-делегатов.
В конце сессии делегаты от детей приняли Резолюцию 1-й пробной сессии Детской национальной ассамблеи 2023 года. Данная Резолюция считается специальным отчетом по петиции избирателей в Национальную ассамблею Социалистической Республики Вьетнам по вопросам, связанным с детьми.
Председатель Национального собрания Данг Кат Тиен подтвердил, что сессия прошла очень успешно, с большим количеством инноваций и креативности, что лучше отвечает практическим требованиям. На 8 сессиях групповых дискуссий и пленарных заседаниях выступили 266 детей-делегатов Национальной ассамблеи. Мнения детских делегатов были выслушаны и подробно разъяснены представителями Национальной Ассамблеи и правительственных учреждений.
По данным газеты VNA/Tin Tuc
Источник
Комментарий (0)