Изменения в приеме на специальности «Медицина», «Фармация» и «Педагогика»

Согласно проекту Правил приема в университеты 2025 года, Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) планирует применять минимальный балл для групп «Медицина», «Фармация» и «Педагогика». Соответственно, кандидаты должны иметь академические результаты по всем трем годам обучения в средней школе на уровне «хорошо» или выше, или выпускной балл 8 или выше.

Для некоторых специальностей с более низкими минимальными баллами, 6,5 баллов и выше, включая: физическое воспитание, музыкальную педагогику, педагогику изобразительного искусства, дошкольное образование на уровне колледжа и специальности сестринского дела, профилактической медицины, акушерства, зубного протезирования, технологий медицинского тестирования, технологий медицинской визуализации и технологий реабилитации. Ожидается, что указанный выше минимальный балл будет применяться как к оценкам в академической справке, так и к результатам экзаменов на выпускном экзамене в средней школе. Ранее министерство устанавливало отдельные минимальные уровни для этих двух групп, рассчитываемые на основе комбинации трех предметов.

Объясняя это, представитель Министерства образования и профессиональной подготовки сказал, что текущий минимальный балл заключается в том, что кандидатам нужно быть классифицированными как хорошие или удовлетворительные только в 12 классе. С новым проектом регулирование минимального балла за все 3 года выше, чем текущий минимальный балл, чтобы обеспечить оптимизацию и справедливость среди групп кандидатов в процессе зачисления 2025 года. В то же время ожидается, что это регулирование окажет положительное влияние на процесс преподавания и обучения на уровне средней школы, поскольку используются результаты за все 3 года обучения.

Ранее, на встрече с представителями южных университетов в конце ноября 2024 года, г-н Нгуен Мань Хунг (Департамент высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки) заявил, что предыдущий минимальный балл не соответствовал требованиям качества и его было очень сложно рассчитывать каждый год. На самом деле, для многих ведущих школ минимальный балл, установленный Министерством образования и профессиональной подготовки, всегда далек от вступительного балла, особенно для таких высококонкурентных специальностей, как медицина, стоматология и т. д.

План Министерства образования и профессиональной подготовки по отмене порогового значения баллов на выпускных экзаменах в средней школе и использованию только критериев успеваемости и выпускных баллов в качестве минимального порога для приема заявлений на поступление в две группы по педагогике и медицине привлекает общественное внимание.

По словам доктора Ле Вьет Кхуена (Ассоциация вьетнамских университетов и колледжей), на основании минимальных баллов, установленных Министерством образования и профессиональной подготовки за последние 6-7 лет для этих двух групп специальностей, можно увидеть, что существуют учебные заведения с большой разницей между минимальными баллами, установленными Министерством, минимальными баллами, объявленными учебным заведением, и окончательными вступительными баллами.

Что касается медицинской и фармацевтической группы, то ведущие медицинские учебные заведения, такие как Ханойский медицинский университет и Хошиминский университет медицины и фармацевтики, не используют академические записи для приема. Эти школы рассматривают только результаты выпускных экзаменов или объединяют результаты экзаменов с международными языковыми сертификатами. Между тем, некоторые учебные заведения используют метод рассмотрения стенограмм средней школы, например, Университет общественного здравоохранения, Университет Дайнам, Университет медицины и фармацевтики при Университете Дананга, Университет медицинских технологий Хайзыонг и т. д. Например, в Университете Дайнам стандартный балл для поступления на первом этапе, основанный на методе рассмотрения стенограмм средней школы, для специальностей «Медицина» и «Сестринское дело» составляет 24 балла и академическая успеваемость за 12 класс «Отлично», в то время как для специальности «Сестринское дело» стандартный балл составляет 19,5 баллов и академическая успеваемость за 12 класс «Удовлетворительно». Таким образом, регулирование в проекте требует, чтобы все 3 года средней школы были строже, чем если рассматривать только 12-й класс. Это считается целесообразным, поскольку обучение требует процесса, а не только последнего года средней школы.

Примечательно, что Министерство образования и профессиональной подготовки также ожидает изменения результатов выпускных экзаменов 2025 года в сторону увеличения доли результатов обучения в 10, 11 и 12 классах до 50%, а остальное придется на результаты выпускных экзаменов. В предыдущие годы табель успеваемости составлял только 30% и использовал результаты только 12-го класса. По словам г-на Нгуена Ван Хунга, директора средней школы Minh Dai (Phu Tho), это разумно, поскольку он всесторонне оценивает способности учеников на всех уровнях. Учащиеся должны быть полны решимости поддерживать свои усилия на протяжении всех 3 лет обучения, по всем предметам, а не только сосредотачиваться на 12-м классе или 4 предметах выпускного экзамена средней школы.

Источник: https://daidoanket.vn/thay-doi-trong-xet-tuyen-nhom-nganh-y-duoc-su-pham-10295678.html