Уделять должное внимание образованию, чтобы создать ресурсы для быстрого и устойчивого развития страны.

На конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и определению задач на 2024-2025 учебный год премьер-министр Фам Минь Чинь подчеркнул, что образованию и обучению необходимо уделять должное внимание, чтобы создать движущую силу для содействия быстрому и устойчивому развитию страны.

Премьер-министр Фам Минь Чинь признал, высоко оценил и похвалил важные достижения сектора образования за прошедший учебный год. (Источник: МОТ)

Утром 19 августа премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и распределению задач на 2024-2025 учебный год, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки в режиме онлайн между главным мостом в Ханое и 63 провинциями и городами центрального подчинения.

10 ярких моментов в 2023-2024 учебном году

В учебном году 2023-2024 исполняется 10 лет с тех пор, как весь сектор образования реализовал Резолюцию 29-NQ/TW 11-го Центрального Комитета партии о фундаментальных и всеобъемлющих инновациях в образовании и обучении. Весь сектор образования стремился достичь многих гордых результатов.

Выступая на конференции, премьер-министр Фам Минь Чинь признал и высоко оценил участие всей политической системы, консенсус и поддержку народа по всей стране, особенно усилия всего сектора образования по реализации резолюции 29-NQ/TW 11-го Центрального комитета партии о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении, достижение многих важных и весьма всеобъемлющих результатов, создание прорывов.

Премьер-министр заявил, что работа по совершенствованию институтов и политики в области развития образования и профессиональной подготовки продолжает оставаться в центре внимания; Развиваются масштабы образования и сеть учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования; Инновации в общеобразовательных программах и учебниках постепенно стабилизировались и первоначально достигли поставленных целей; Работа по универсализации дошкольного образования, начального образования, неполного среднего образования и ликвидации неграмотности по-прежнему находится в центре внимания для достижения всеобъемлющих результатов.

Кроме того, качество ключевого образования продолжает подтверждаться; В сфере высшего образования все больше внимания уделяется подготовке кадров, качество которой значительно улучшается; Команда преподавателей и руководителей образовательных учреждений продолжает иметь дополнительные квоты по персоналу, лучше соответствующие количественным требованиям в соответствии с нормативными актами; Вся отрасль продолжает продвигать цифровую трансформацию, применение информационных технологий...

Премьер-министр признал, высоко оценил, похвалил и тепло поздравил важные достижения сектора образования в прошедшем учебном году, продемонстрировавшие преданность, ответственность, решимость и усилия всего сектора, вносящие вклад в общие достижения страны.

В то же время премьер-министр Фам Минь Чинь откровенно признал недостатки, ограничения, трудности и проблемы сектора образования, особенно в части инноваций общеобразовательных программ и учебников; нехватка местных учителей; Планирование сети образовательных учреждений в некоторых населенных пунктах нецелесообразно; нехватка помещений и учебного оборудования; Качество подготовки кадров в высших учебных заведениях не соответствует требованиям...

Учащийся — субъект, учитель — движущая сила...

Анализируя контекст ситуации, основные задачи и решения на 2024-2025 учебный год и предстоящее время, премьер-министр подчеркнул, что глобализация и международная интеграция все больше углубляются, 4-я промышленная революция оказывает сильное влияние на все сферы общественной жизни, принося благоприятные возможности, но и создавая множество новых вызовов для развития образования и обучения.

В 2024-2025 учебном году завершается срок реализации резолюции XIII Съезда; В то же время начать реализацию Заключения Политбюро № 91 о продолжении инноваций в образовании и обучении. Поэтому премьер-министр поручил сектору образования, министерствам, отраслям и местным органам власти выполнить 9 ключевых задач.

Премьер-министр поручил тщательно подготовить условия для нового учебного года и хорошо организовать церемонию открытия 5 сентября, создав радостную и волнующую атмосферу для нового учебного года; Сосредоточение внимания на реализации Заключения 91 Политбюро, обеспечение эффективности и практичности; Продолжать анализировать, пересматривать и оперативно дополнять институты, механизмы и политику в области инноваций в образовании и обучении, повышать эффективность и результативность государственного управления образованием; обобщить и всесторонне оценить внедрение инноваций в общеобразовательные программы и учебники.

2025 год — первый год организации выпускного экзамена в средней школе в соответствии с новой программой общего образования. Министерство образования и профессиональной подготовки будет председательствовать и совместно с министерствами, агентствами и местными органами власти тщательно подготовит организацию экзамена, чтобы обеспечить качество, безопасность, серьезность, эффективность, практичность, компактность, снизить давление и создать наиболее благоприятные условия для учащихся.

Премьер-министр поручил содействовать развитию автономии, связанной с повышением качества университетской подготовки практическим и глубоким образом, в сочетании с подотчетностью, гласностью и прозрачностью; Продолжать создавать благоприятную среду для привлечения инвестиционных ресурсов в развитие образования и обучения, обеспечивая справедливость и равенство между государственным и частным секторами. В то же время содействовать государственно-частному сотрудничеству и стимулировать некоммерческое университетское образование и подготовку кадров; Разрабатывать, рассматривать, пересматривать и дополнять соответствующие политики и режимы обращения с учителями; Осуществлять подбор и реструктуризацию педагогических кадров в соответствии с утвержденным штатным расписанием, преодолевать избыток и нехватку педагогических кадров в образовательных учреждениях, обеспечивать реализацию принципа «где есть ученики, там в классе должны быть и учителя» и соответствовать действительности.

В частности, премьер-министр подтвердил, что образованию и обучению необходимо уделять должное внимание, чтобы создать движущую силу для содействия быстрому и устойчивому национальному развитию; Требовать от организаций эффективного внедрения девиза: «Учащиеся — центр и субъект; учителя — движущая сила; школа — поддержка; семья — точка опоры; общество — фундамент».

Премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки, министерствам, ведомствам и местным органам власти в соответствии с их функциями, задачами и полномочиями сосредоточиться на эффективной реализации вышеуказанного девиза; Распределение приоритетов по распределению ресурсов, модернизация объектов, обеспечение гигиены, безопасности и охраны школ; Тщательно оценивайте годовые результаты, чтобы извлечь уроки из опыта и продолжать работать еще лучше в будущем.

Председательствуют на конференции (на фото слева направо): заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг, премьер-министр Фам Минь Чинь, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Фук, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Тхи Ким Чи.

Сектор образования фокусируется на реализации многих крупных задач

На конференции министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что учебный год 2023-2024 проходит в условиях восстановления внутреннего экономического роста, более активного развития экономической и социальной деятельности со множеством позитивных изменений.

Вместе со всей страной сфера образования решительно выполняет поставленные задачи по выполнению пятилетнего Плана социально-экономического развития на 2021–2025 годы в соответствии с Постановлением XIII съезда Национальной партии и Программой действий Правительства на 2021–2026 годы; выполнять ежегодные рабочие задания Правительства, а также поручения Премьер-министра на Конференции по развертыванию планов и задач на 2023-2024 учебный год.

Это также время, когда весь сектор образования сосредотачивается на реализации многих основных задач сектора, таких как: Подведение итогов 10 лет реализации Постановления № 29 Центрального Комитета партии об инновациях в образовании и обучении; реализация резолюции 686 Постоянной комиссии Национального собрания о тематическом надзоре за инновациями общеобразовательных программ и учебников; наряду с другими важными задачами отрасли.

Министр сообщил, что на этой конференции мы всесторонне оценим ход выполнения задач прошедшего учебного года, глубоко проанализируем достигнутые результаты, ограничения, извлеченные уроки, решения, недостатки и решения, которые необходимо предложить.

Весь сектор образования приложил усилия для реализации 8 ключевых задач и решений, чтобы продолжить продвижение фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и обучении, отвечая требованиям национального развития в новый период, способствуя выводу вьетнамского образования и обучения на передовой уровень азиатского региона к 2030 году и на передовой уровень мира к 2045 году. Процесс реализации за последние 12 месяцев достиг большинства запланированных целей, это был год многих важных результатов, создающих позитивные изменения во всем секторе.

По словам министра, необходимо определить, что 2024-2025 учебный год является учебным годом окончания срока реализации Постановления XIII Всекитайского съезда партии; Постановление Национального собрания о пятилетнем плане социально-экономического развития на 2021-2025 годы; это год, когда Коммунистическая партия Вьетнама и страна отмечают много важных годовщин; Это время, когда вся отрасль активно и с энтузиазмом реализует Заключение Политбюро № 91 о продолжении выполнения Постановления ЦК партии № 29, в котором содержится множество важнейших решений и задач.

Это также учебный год, который завершает Программу действий правительства по реализации резолюции XIII Национального съезда партии; в 2018 году общеобразовательная программа реализуется во всех классах с 1 по 12 класс; Первый учебный год, в течение которого будет организован выпускной экзамен в средней школе в соответствии с программой общего образования 2018 года.

Источник: https://baoquocte.vn/thu-tuong-chinh-phu-pham-minh-chinh-quan-tam-giao-duc-dung-muc-de-tao-nguon-luc-phat-trien-dat-nuoc-nhanh-va-ben-vung-283171.html