Днем 30 октября средняя школа Мак Динь Чи, округ 6, Хошимин, ответила на экзамене по литературе содержанием о «холстовом» образе жизни.
Учащиеся 10-го класса средней школы Мак Динь Чи, округ 6, Хошимин, на уроке литературы. Фото: предоставлено школой.
Что касается спорного теста по литературе, г-жа Тран Тхи Бич Чау, глава литературного отделения средней школы Мак Динь Чи, округ 6, Хошимин, заявила, что это был промежуточный тест по литературе для учеников 10А25 класса школы, а не для всех учеников 10-го класса.
Тест называется «Напишите эссе на тему беспорядочного образа жизни современной молодежи», продолжительность теста — 45 минут.
«Это периодический тест, проводимый классным подразделением, тестовые вопросы задаются учителями-предметниками в соответствии с консенсусом профессиональной группы (г-жа Чау не преподает литературу напрямую в классе 10A25 - PV)» .
Требование к теме – написать аргументативное эссе, обсуждающее определенную проблему (явление в жизни или проблему, связанную с молодежью); «В этом вопросе не используются материалы, но он относится к типу вопросов, в которых используются аргументы и доказательства для обсуждения и прояснения социальной проблемы», — сказала г-жа Чау.
По словам г-жи Чау, тест подтверждает содержание программы по литературе 10-го класса. Что касается 45-минутной продолжительности теста, она сказала, что студентам было поручено ознакомиться с требованиями социального аргументированного эссе по социальной проблеме. Студентам также предлагалось попрактиковаться в применении аргументативных операций в письменной форме в соответствии с требуемым временем.
Кроме того, студентов также обучают тому, как выражаться кратко, ясно представлять свои мысли и приводить соответствующие аргументы и доказательства в соответствии с требованиями темы.
Что касается содержания знаний, преподаватели побуждали учащихся излагать практическую значимость вопросов, включая вопрос «холстового» образа жизни. В частности, на уроках письма учителя позволяют ученикам практиковать навыки письма и представлять изученные социальные проблемы.
Во время урока говорения и аудирования преподаватель также руководил учащимися, чтобы они представляли свои работы в группах, и давал комментарии, которые помогали учащимся: правильно воспринимать проблему, иметь соответствующие установки и решения; Выразите восприятие и позицию автора относительно правильного/неправильного, хорошего/плохого выражения...; Знать, как развивать сильные стороны и преодолевать слабые стороны в восприятии социальных проблем; Имейте объективный взгляд, смотрите на позитивные и хорошие вещи в жизни…
«Учащиеся 10-го класса школы Mac Dinh Chi также изучают тему «Формирование жизненной перспективы» в рамках практических занятий и занятий по профессиональной ориентации. Эта тема также способствует пополнению социальных знаний учащихся для написания аргументированных эссе», — добавила г-жа Чау.
Необходимо прояснить вопрос о том, что такое «брезент».
29 октября в социальных сетях появились результаты промежуточного экзамена по литературе для учеников 10-х классов средней школы Мак Динь Чи, округ 6, Хошимин.
Соответственно, промежуточный экзамен по литературе для учащихся 10-х классов в 2024-2025 учебном году будет содержать только один вопрос: «Напишите эссе, посвященное распутному образу жизни современной молодежи».
В социальных сетях многие люди похвалили приведенное выше эссе, назвав его очень хорошим и отражающим «горячий тренд» среди молодежи.
Однако мнения экспертов неоднозначны. Некоторые преподаватели считают, что «фон» — это разговорный язык, и в этом случае ученики должны понимать его образно, а не буквально.
На самом деле не все студенты понимают, что под «поддельным» образом жизни понимается «претенциозный» образ жизни, нечестный, лживый... Поэтому на экзамене студентам необходимо четко объяснить, что такое «подделка», чтобы достичь критерия ясности содержания, помогая студентам не допустить неправильного понимания экзамена.
Источник: https://tuoitre.vn/loi-song-phong-bat-vao-de-thi-van-truong-mac-dinh-chi-noi-gi-20241030121609961.htm
Комментарий (0)