Инструкции по подготовке к выпускному экзамену в средней школе 2025 года будут доступны в начале марта.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что, как ожидается, в начале марта опубликует документ, определяющий порядок организации выпускных экзаменов в средней школе в 2025 году.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, во второй половине дня 19 февраля министр Нгуен Ким Сон провел совещание по подготовке к выпускному экзамену в средней школе 2025 года.

Масштабное тестирование программного обеспечения для организации экзаменов

На встрече г-н Хюинь Ван Чыонг, директор Департамента управления качеством (Министерство образования и профессиональной подготовки), сказал, что для того, чтобы работа по созданию экзаменационных вопросов и созданию банка вопросов для выпускного экзамена в средней школе с 2025 года проводилась в открытом направлении, содействуя коллективному интеллекту всей отрасли и в то же время соответствуя методу одной программы со многими учебниками, Департамент управления качеством организовал учебные сессии для учителей по всей стране.

В результате учителя ознакомились с формой оценки компетенций в соответствии с Программой общего образования 2018 года.

В начале марта Министерство образования и профессиональной подготовки опубликует рекомендации по проведению выпускных экзаменов в средней школе.

До этого момента местные органы власти также разрешали учащимся 12-х классов регистрироваться на первый пробный экзамен по предметам, которые, как ожидается, будут выбраны для выпускного экзамена в средней школе (в дополнение к двум обязательным предметам: математике и литературе), а также организовывать учебные и пробные экзамены в соответствии с форматом экзамена, объявленным Министерством образования и профессиональной подготовки.

В ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки выпустит официальное руководство по организации экзамена (ожидается в начале марта); Завершить разработку систем программного обеспечения для организации экзаменов и протестировать их в больших масштабах, проверить и оценить надежность и безопасность перед их вводом в эксплуатацию; продолжить обучение учителей разработке экзаменационных вопросов; Продолжать организовывать конференции и обучающие семинары, чтобы на местах можно было четко понять модель, порядок организации экзамена, структуру и формат экзамена, время проведения экзамена, расписание экзаменов и т. д.

Г-н Чуонг также отметил, что местные органы власти должны децентрализовать и четко и в полном объеме делегировать полномочия, а также взять на себя полную ответственность за местные экзамены. В то же время разрабатывайте планы и полностью готовьте человеческие и материальные ресурсы. Сосредоточьтесь на организации обучения и оценки, строго следуя программе и содержанию экзамена, организуйте пробные экзамены, чтобы преподаватели и студенты могли ознакомиться с методом организации экзамена.

Примечание по первому экзамену по инновациям

Завершая встречу, министр Нгуен Ким Сон оценил, что подготовка к экзамену 2025 года была более активной, чем в предыдущие годы, на всех этапах, что свидетельствует о понимании важности экзаменационного сезона 2025 года.

Учитывая необходимость предвидеть все проблемы и предвидеть все трудности, чтобы подготовиться с осторожностью, г-н Сон предложил подразделениям сосредоточиться на успешном выполнении некоторых этапов организации выпускного экзамена в средней школе 2025 года, таких как постановка вопросов, обучение, проверка, коммуникация и т. д.

Поскольку это первый экзамен, проводимый в духе инноваций, руководитель сектора образования уделяет особое внимание репетиционному процессу для приобретения опыта. «Цель обеспечения качества и безопасности экзамена не изменилась», — подчеркнул г-н Сон.

Ранее, в октябре 2024 года, Министерство образования и профессиональной подготовки объявило 18 контрольных вопросов, обеспечивающих соответствие положениям о структуре и формате выпускного экзамена в средней школе с 2025 года, ранее опубликованным Министерством образования и профессиональной подготовки.

Справочные темы также тесно связаны с программой общего образования 2018 года и ориентированы в основном на 12-й класс, что помогает учителям активно преподавать и проверять материал с самого начала учебного года. По сравнению с предыдущими годами контрольные вопросы в этом году были объявлены на 5 месяцев раньше.

Источник: https://thanhnien.vn/dau-thang-3-se-co-huong-dan-thi-tot-nghiep-thpt-2025-18525022011023896.htm