В этом году для сдачи вступительного экзамена в 10-й класс средней школы по всей провинции зарегистрировались 7757 кандидатов. Департамент образования и профессиональной подготовки открыл 24 экзаменационных пункта с 332 экзаменационными комнатами, расположенными в 7 районах и городах провинции. Кандидаты сдают экзамен по 3 общим предметам, включая: математику, литературу, английский язык и специализированные предметы (для кандидатов, сдающих экзамен в среднюю школу для одаренных детей Le Quy Don). Общая численность мобилизованных для проведения экзамена сил составляет более 1100 человек. Новым моментом является то, что в этом году на экзамене будут реализованы 2 метода приема: вступительный экзамен в среднюю школу Le Quy Don для одаренных детей и объединенный вступительный экзамен с приемом во все остальные школы (организованный по всей провинции); В то же время, существуют некоторые корректировки, соответствующие ситуации, такие как: развертывание нового программного обеспечения для регистрации; Организовать для 100% студентов регистрацию своих пожеланий онлайн; объективность на всех этапах экзамена; Корректировать содержание и уровень экзамена в соответствии с ситуацией преподавания и обучения; продолжать внедрять новые, более строгие правила вступительных экзаменов…
Утром 3 июня кандидат сдавал экзамен по литературе, на выполнение которого отводилось 120 минут. На месте проведения экзамена в средней школе для одаренных детей Le Quy Don (город Фан Ранг-Тхап Чам) мы обнаружили, что экзамен был тщательно организован во всех аспектах. Офицеры, преподаватели и обслуживающий экзамен персонал были мобилизованы для обеспечения количества, качества, профессиональной подготовки и полных правил экзамена. Только инспекторов экзамена было 61. На экзаменационной площадке средней школы Динь Бо Линь (Нинь Хай) с раннего утра многие родители привели своих детей. Безопасность, порядок и безопасность дорожного движения до, во время и после экзамена гарантируются. Учитель Хоанг Ван Ти, руководитель экзаменационного пункта в средней школе Динь Бо Линь, сказал: «В этом году в экзаменационном пункте имеется 11 экзаменационных аудиторий, в которых обучаются 264 кандидата». В первый день экзамена 39 офицеров, наблюдателей и сотрудников экзаменационной службы хорошо выполнили поставленные перед ними задачи, обеспечив проведение экзамена серьезно, безопасно и в соответствии с правилами. Кандидаты должны прибыть вовремя, строго соблюдать правила экзамена и активно сдавать экзамен.
Кандидаты в среднюю школу для одаренных детей Le Quy Don готовятся к сдаче первого экзамена. Фото: Л.Ань
В конце теста по литературе большинство учащихся заявили, что тест им по силам; Вопросы 2 частей: понимание прочитанного и создание текста не являются сложными, кандидатам разрешается выражать свое мнение и эмоции в тесте. Поэтому все дети счастливы и взволнованы. Нгуен Нгок Лам Вьен, ученик начальной и средней школы Во Нгуен Зяп, сдающий экзамен в средней школе Динь Бо Линь, сказал: «Когда я получил экзамен, я почувствовал, что он довольно легкий». В частности, вопросы, связанные с содержанием любви к родине и стране, очень близки, поэтому я писал гладко и связно. Разделяя ту же мысль, что и Лам Вьен, Хоанг Тхи Тьен Ха, сдававшая экзамен в средней школе Нгуен Зу (Нинь Сон), сказала: Я нашла экзамен по литературе не слишком сложным, в самый раз и в пределах моего понимания. Последний вопрос теста на анализ любви персонажа к деревне требует обширных знаний. Надеюсь, мой тест будет оценен в 8 или 9 баллов. По мнению Ле Тхи Май Ле, экзамен по литературе в этом году построен в открытой форме и требует от студентов рассуждать. В своем эссе Май Ле оценила себя на 6–7 баллов.
Руководитель вызвал кандидатов в экзаменационный зал средней школы Динь Бо Линь. Фото: Л.Ти
Во второй половине дня кандидат будет сдавать экзамен по английскому языку, время тестирования составит 90 минут. Многие кандидаты сказали, что тест по английскому языку был им по силам и близко соответствовал программе учебника. Однако, чтобы правильно ответить на вопросы с множественным выбором и вопросы эссе, нужно сосредоточиться, внимательно прочитать и проверить перед прохождением теста. Май Тхи Тхань Туен, ученица начальной и средней школы Ле Динь Чинь (город Фан Ранг-Тхап Чам), сказала: «У меня возникли большие трудности с написанием эссе с вопроса 36 по вопрос 45». Думаю, я выполнил 60% теста по английскому языку. Я буду поддерживать форму и уверенность в себе, чтобы продолжить сдачу экзамена по математике завтра. Студентка Вьен Тхи Тхань, сдававшая экзамен в средней школе Ле Дуан (Нинь Сон), сказала: «В первый день экзамена она показала довольно хорошие результаты и по литературе, и по английскому языку». Что касается английского языка, то грамматическая часть кажется мне немного сложной, и легко ошибиться, когда все ответы имеют схожее значение. Я продолжаю сохранять бодрость духа и готовиться к завтрашнему тесту по математике.
Учитель Ле Ань, руководитель экзаменационного пункта в средней школе Нгуен Зу (Нинь Сон), сказал: «В этом году в средней школе Нгуен Зу на экзамен зарегистрировались 274 кандидата. В первый день экзамена кандидаты должны строго соблюдать правила проведения экзамена. Наблюдатели за экзаменом работают в соответствии с возложенными на них функциями и задачами. Случаев нарушения экзаменаторами и кандидатами правил проведения экзамена не зафиксировано.
Кандидаты обмениваются своими экзаменационными работами по литературе на экзаменационной площадке средней школы Нгуен Зу. Фото: К.Туй
Товарищ Нгуен Ань Линь, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки, сказал: «Благодаря хорошей подготовке первый день экзамена прошел серьезно, безопасно и в соответствии с правилами». Во всей провинции 138 кандидатов отсутствовали на экзамене по литературе, 144 кандидата отсутствовали на экзамене по английскому языку; Ни один из наблюдателей или кандидатов не нарушил правила экзамена.
4 июня TS продолжила сдавать экзамен по математике, на выполнение теста отводилось 120 минут. Газета Ninh Thuan продолжает следить за ходом экзамена и освещать его.
Лам Ань-Ле Ти-Ким Туй
Ссылка на источник
Комментарий (0)