TPO - После почти месяца внедрения Циркуляра 29 о дополнительном обучении и преподавании школы нашли решения, которые помогут учащимся стабилизировать подготовку к итоговым экзаменам, не давая им паниковать или прерывать учебу.
TPO - После почти месяца внедрения Циркуляра 29 о дополнительном обучении и преподавании школы нашли решения, которые помогут учащимся стабилизировать подготовку к итоговым экзаменам, не давая им паниковать или прерывать учебу.
Вчера, 5 марта, в городе Хайфон работала инспекционная делегация Министерства образования и профессиональной подготовки во главе с заместителем министра Фам Нгок Тхыонгом.
Г-н Нгуен Минь Куи, директор средней школы Мак Динь Чи (Хайфон), сказал, что школа применяет дух «4К» при реализации Циркуляра 29. То есть не допускать паники у учащихся; отсутствие перерывов в обучении; не теряется связь между учениками и учителями, школами; нельзя терять имидж и характер учителя.
Г-н Куи признал, что циркуляр 29 имеет большое гуманитарное значение, и школа внедрила решения для формирования у учащихся новых привычек, а именно привычек самостоятельного обучения.
 |
Г-н Нгуен Минь Куи, директор средней школы Мак Динь Чи (Хайфон). |
Школа перестроила преподавание для всех классов, выпустила инструкции по самостоятельному обучению, сосредоточилась на формировании движения за самостоятельное обучение, учителя не зацикливаются на знаниях, а развивают у учеников мышление и способность к синтезу.
«В настоящее время 32/42 класса используют школьные помещения для самостоятельного и группового обучения. Учащиеся обучаются в школьном приложении, учителя дают задания и контролируют их выполнение. «С марта школа добавила 15 мероприятий, чтобы ученики не ходили в школу одни. Днем ученики все еще ходят в школу», — сказал г-н Куи.
Анонс канала, посвященного незаконному репетиторству
Руководство Департамента образования и профессиональной подготовки Хайфона сообщило, что в целях реализации нового циркуляра подразделение создало три инспекционные группы для образовательных учреждений по вопросам дополнительного обучения и преподавания. Подразделение также публично объявило место приема граждан в штаб-квартире агентства и номер телефона для получения и обработки отзывов о дополнительном обучении и преподавании в городе.
 |
| Рабочая сцена |
Выступая на встрече, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг заявил, что дополнительное обучение и преподавание — это реальная необходимость, но если допустить его широкое распространение, это приведет ко многим последствиям. Если дополнительное обучение и преподавание имеют цели, направленность и ключевые моменты, циркуляр не запрещает их.
«Циркуляр позволяет открыто и прозрачно защитить достоинство отрасли, защитить хороших учителей, которым доверяют ученики и родители, от обвинений в принудительном поведении», — сказал он.
Г-н Туонг предложил сектору образования Хайфона осознать и четко определить последствия широкого распространения дополнительного обучения и преподавания, чтобы решительно внедрить их в интересах учащихся, защищая законные права и интересы учителей, и в то же время хорошо реализовать Циркуляр 29, чтобы как можно скорее сформировать способность к самостоятельному обучению, автономии и независимости у учащихся прямо со средней школы, а безопасная зона учащихся расширить за пределы школы.
Источник: https://tienphong.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-khong-de-hoc-sinh-hoang-mang-ngat-quang-viec-hoc-post1722674.tpo
Комментарий (0)