Хоабинь: Повышение осведомленности о стратегии развития высококачественных человеческих ресурсов

24 марта делегация наблюдателей Национальной ассамблеи провинции Хоабинь во главе с заместителем главы делегации, отвечающим за Национальную ассамблею провинции Хоабинь Данг Бич Нгоком, контролировала реализацию политики и законов по развитию и использованию человеческих ресурсов для удовлетворения потребностей социально-экономического развития, особенно высококачественных человеческих ресурсов в провинции Хоабинь в Департаменте образования и профессиональной подготовки. В состав наблюдательной делегации вошли: постоянный заместитель председателя Народного совета провинции Нгуен Тхи Кам Фыонг; Заместитель председателя провинциального народного комитета Нгуен Ван Чыонг.

Согласно отчету Департамента образования и профессиональной подготовки провинции, в последние годы работа по формированию, развитию и повышению качества человеческих ресурсов всегда была в центре внимания и внимания провинциального партийного комитета, Народного совета и Народного комитета провинции Хоабинь. На основе своих функций и задач Департамент образования и профессиональной подготовки провел консультации и разработал директивные документы и политику по развитию человеческих ресурсов, такие как решения и резолюции по конкретной политике для учителей и учащихся специализированных школ; Разработать планы и привлечь отличников, магистров для работы в специализированных школах...

На встрече выступил заместитель главы делегации Национальной ассамблеи провинции Данг Бич Нгок. Фото: Т. Там

Подготовка кадров направлена ​​на повышение качества профессионального образования и ориентации учащихся в подразделениях и школах. Типично: Что касается общего образования, то с 2021-2022 учебного года по настоящее время средняя школа для одаренных детей имени Хоанг Ван Ту подготовила 5729 учеников в 145 специализированных классах и 22 классах, близких к специализированным, что напрямую способствует формированию высококачественных человеческих ресурсов для служения делу национального строительства и обороны, а также социально-экономического развития родины и страны. Начиная с 2021-2022 учебного года в Этнической средней школе-интернате обучаются 3310 учеников, в основном представители этнических меньшинств из крайне неблагополучных общин и деревень провинции Хоабинь. Это важный источник человеческих ресурсов для местных сообществ в будущем.

Постоянный заместитель председателя Народного совета провинции Нгуен Тхи Кам Фыонг выступила на контрольном заседании. Фото: Тран Там

Оснащение школ, классов, библиотек и объектов, связанных с образованием и обучением, постоянно совершенствуется. В настоящее время во всей провинции имеется 8561 классная комната, при этом доля полностью оборудованных классных комнат достигает 85,8%; Имеется 433 библиотечных помещения, 352 аппаратных, 131 многоцелевой дом, 1369 туалетов, обеспечивающих гигиену окружающей среды... Уделяется внимание работе по созданию новых сельских районов в сфере образования и обучения; На сегодняшний день 62% коммун провинции выполнили критерий № 5 по школам, а 99,2% коммун выполнили критерий № 14 по образованию.

По состоянию на 2024-2025 учебный год сеть образовательных учреждений провинции Хоабинь насчитывает 521 учебное заведение, в том числе: 222 детских сада, 27 начальных школ, 27 средних школ, 194 начальные и средние школы, 36 средних школ и 11 средних и старших школ для этнических меньшинств, 1 педагогический колледж, 1 провинциальный центр непрерывного образования, 1 межуровневая средняя школа и 1 частная средняя школа, а также другие учебные заведения.

Выступил заместитель председателя Народного комитета провинции Нгуен Ван Чыонг. Фото: Тран Там

Однако возможности провинции по привлечению талантливых специалистов и высококвалифицированных человеческих ресурсов все еще слабы. Отсутствие политики поддержки людей со специальными знаниями привело к невозможности привлечения высококвалифицированных учителей для преподавания. Между тем, было издано много специализированных правовых документов, однако между ними отсутствует согласованность, имеются даже противоречия, дублирования и несоответствия, что приводит к трудностям в развитии человеческих ресурсов в целом.

Выступил директор Департамента образования и профессиональной подготовки Нгуен Нгок Дьеп. Фото: Тран Там

На встрече делегаты предложили ряд положений, связанных с реализацией политики развития и использования человеческих ресурсов; о реализации Циркуляра 29 о правилах дополнительного обучения и воспитания... В то же время рекомендуется, чтобы сектор образования внимательно следил за стратегией развития сектора и провинции; Активно консультировать провинцию по вопросам предоставления центральному правительству рекомендаций относительно общей политики и конкретных политик, характерных для провинции.

Признавая рекомендации и предложения, высказанные на рабочем заседании, заместитель главы провинциальной делегации депутатов Национальной ассамблеи Данг Бич Нгок подтвердил, что он полностью усвоит и обобщит их, чтобы оперативно представить рекомендации Национальной ассамблее. В то же время глава мониторинговой делегации также предложил сектору образования продолжить работу по повышению осведомленности сотрудников и учителей о стратегии провинции по развитию и использованию высококачественных человеческих ресурсов. Сосредоточиться на обучении и поддержке персонала и преподавателей с целью повышения профессионального качества. В то же время рекомендовать Народному комитету провинции разработать проекты и модели обучения и использования человеческих ресурсов; Сектор образования продолжает анализировать и давать более подробные рекомендации по развитию и использованию местных человеческих ресурсов.

Тран Там

Источник: https://daibieunhandan.vn/hoa-binh-nang-cao-nhan-thuc-ve-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post408207.html