Директор по образованию выступает

ТП - Все надеются провести теплый и счастливый Тет в кругу семьи после тяжелого года. Хотя эпоха «преодоления трудностей в образовании» прошла, для многих учителей Тет по-прежнему остается тайным уголком, в котором они не знают, кому довериться.

ТП - Все надеются провести теплый и счастливый Тет в кругу семьи после тяжелого года. Хотя эпоха «преодоления трудностей в образовании» прошла, для многих учителей Тет по-прежнему остается тайным уголком, в котором они не знают, кому довериться.

В то время как учителя по всей стране рады получать премии, в том числе разовые и ежегодные, в Ханое тысячи учителей рискуют остаться без этих премий.

Постановление правительства № 73, принятое в середине 2024 года, устанавливает уровни заработной платы и режимы премирования для государственных служащих, государственных служащих и военнослужащих (в дальнейшем именуется Постановлением № 73). При этом премии рассчитываются на основе выдающихся достижений и результатов оценки и классификации выполнения ежегодных задач. Премиальный фонд в размере 10% от общего фонда оплаты труда (без учета надбавок) должен быть выплачен до 31 января следующего года. Это первый случай, когда государственные служащие и государственные служащие получили такое положение. Записи из некоторых мест показывают, что школы часто делят вознаграждения на три уровня: выполненные, хорошо выполненные и отлично выполненные задания, обычно от 4 до почти 7 миллионов донгов на учителя.

В Ханое некоторые школы завершили реализацию механизма выплат и произвели выплаты учителям. Однако учителя школ, которые пилотируют городскую программу заказа образовательных услуг с 2023-2024 учебного года, рискуют не получить эту выплату. Причина в том, что 10 декабря 2024 года Народный совет Ханоя принял Постановление 46, регулирующее выплату дополнительного дохода кадровым работникам, государственным служащим и государственным служащим, работающим в государственных учреждениях, политических организациях, Вьетнамском фронте Отечества, общественно-политических организациях и государственных учреждениях, регулярные расходы которых гарантируются государственным бюджетом, находящимся в ведении города Ханой.

Каждый раз, когда наступает Тет, представители профсоюза работников образования Ханоя и Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя посещают и дарят подарки учителям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Фото: NAM DU

В соответствии с этим постановлением многие учителя в городе Ханой, принадлежащие к подразделениям образовательных услуг, которые пилотируют заказ образовательных услуг, классифицируются как самодостаточные подразделения (автономные подразделения) и не имеют права на режим премирования в соответствии с Декретом 73.

Представитель средней школы Le Loi в Хоан Киеме, Ханой, сообщил, что школа только что внедрила пилотную автономию. Эта автономия обусловлена ​​не столько увеличением доходов школ, сколько изменением формы распределения — от бюджетного распределения к заказному. Тот факт, что школьные подразделения классифицируются как полностью автономные и зарегистрированные подразделения для заказа цен на образовательные услуги, не позволяет учителям получать дополнительный доход в соответствии с Декретом 73.

Хотя полученное финансирование составляет всего несколько миллионов донгов, это большой источник вдохновения для учителей по всей стране. Поскольку впервые учителя в сложных регионах также узнают о бонусах, особенно когда они снова вводятся в конце года, приближается Лунный Новый год.

Г-жа До Тхи Ким Оан, учительница средней школы Нгок Тао (округ Фук Тхо), выразила мнение, что, по сути, школы по-прежнему являются государственными учреждениями, бюджетные расходы которых полностью гарантируются государством. На школу возложена задача сбора платы за обучение, но эта сумма будет вычтена, когда руководство распределит бюджет; школе не разрешено делить ее между персоналом, учителями и сотрудниками.

С другой стороны, при регистрации цен на образовательные услуги в 2024–2025 годах цена услуг на тот момент определялась на основе базовой заработной платы в размере 1 800 000 донгов и не включала в себя премиальный фонд согласно Указу 73, а также источник повышенного дохода согласно Постановлению 46. «Тот факт, что школьные подразделения классифицируются как полностью автономные, означает, что мы не имеем права на повышенный доход согласно Указу 73. Очевидно, что эта политика применяется к кадрам, государственным служащим и государственным служащим, но мы остались за бортом», — сказала г-жа Оан.

Отправьте «письмо» руководству города

Столкнувшись с недостатками, связанными с Резолюцией 46, около 600 учителей в Ханое написали «письмо-петицию» с просьбой к руководству города рассмотреть ее. В Ханое имеется 119 средних школ, находящихся в ведении Департамента образования и профессиональной подготовки, которые классифицируются как «автономные в плане регулярных расходов». Кроме того, для пилотного заказа образовательных услуг было отобрано 30 округов, в каждом из которых имеется от 3 до 9 школ — от детского сада до средней школы. По оценкам, пострадало не менее 200 школ.

Ранее, в конце сентября 2024 года, Народный комитет района Фуктхо города Ханой направил документ с просьбой к Министерству внутренних дел и Министерству финансов рассмотреть проект резолюции 46 для обеспечения прав учителей. В этом округе действуют 9 образовательных государственных служб, которые в пилотном режиме внедряют систему заказов. По сути, это единица, которая является автономной в регулярных расходах не за счет увеличения доходов, а за счет изменения формы распределения с бюджетного на заказное. Непредоставление дополнительного дохода пилотным подразделениям, размещающим заказы, не будет стимулировать подразделения продолжать его реализацию, что приведет к недостаткам в работе управления.

Г-н Тран Те Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, сказал, что департамент получил информацию и сочувствует обеспокоенности учителей и трудностям школ, поскольку, если 10% вознаграждений будут включены в автономию школ, у многих школ наверняка не будет достаточно средств для ее реализации. «Я подписал отчет и предложил руководству города рассмотреть вопрос обеспечения прав учителей», — сообщил г-н Куонг.

Желаю вам теплого Тэта.

Все учителя выразили уверенность в том, что эти бонусы станут стимулом и мотивацией для учителей, особенно в отдаленных и сложных районах. Кроме того, стремление достичь максимальных уровней вознаграждения и классификации в преподавании также является способом создания усилий в работе каждого учителя. Тем самым повышая качество преподавания и обучения в каждой школе.

Без премии, предусмотренной Декретом 73, многие учителя в особенно неблагополучных районах не получают вообще никаких премий или получают очень маленькие премии по итогам года. Однако, когда этот указ вступил в силу, он создал общую основу для премирования по всей стране. Потому что источник денег с премиями из дополнительных 10% от общего фонда оплаты труда, он будет практически у каждого учителя в любой школе. Поэтому это и справедливо, и устойчиво.

НГИЕМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/nguy-co-mat-thuong-vi-chinh-sach-giam-doc-so-giao-duc-len-tieng-post1708282.tpo