Делегат Национальной Ассамблеи. Нгуен Тхи Вьет Нга считает, что реформа заработной платы и инновации в политике найма станут рычагами, которые помогут сектору образования развиваться дальше в ближайшем будущем. (Фото: NVCC) |
Таково мнение Национальной Ассамблеи. Нгуен Тхи Вьет Нга, член Комитета Национальной ассамблеи по культуре и образованию, рассказала газете The World & Vietnam об истории повышения заработной платы учителей для привлечения и удержания талантов в сфере образования.
Образование требует большего внимания
Оглядываясь назад на 10 лет комплексных фундаментальных инноваций в образовании и обучении в соответствии с Резолюцией 29, можно сказать, что в секторе образования по-прежнему не хватает школ, оборудования, а зарплаты учителей слишком низкие. Что вы думаете об этой истории?
Тот факт, что в секторе образования по-прежнему не хватает школ, оборудования, а зарплаты учителей по-прежнему низкие, является проблемой, о которой много говорят в СМИ. Однако я вижу, что после 10 лет реализации Резолюции 29 о фундаментальных и всеобъемлющих инновациях в образовании и обучении сектор образования и обучения страны добился больших и важных успехов.
По сравнению с тем, что было 10 лет назад, материально-техническая база отрасли, особенно школьная система, стала гораздо более совершенной. Также уделяется внимание и инвестируется в школьное оборудование, изначально отвечающее требованиям преподавания и обучения в новой ситуации. Однако в действительности нам по-прежнему не хватает школ и образовательных учреждений, причем не только в отдаленных, изолированных и неблагополучных районах, но и в крупных городах, где ощущается нехватка школ и учителей.
Доказательством этого дефицита может служить история многих учащихся в Ханое, которые заканчивают среднюю школу, но не могут поступить в государственные средние школы из-за небольшого количества школ или острой нехватки детских садов.
Мы реализуем общеобразовательную программу 2018 года, но, помимо составления достаточного количества учебников для преподавания, еще очень не хватает системы современных учебных материалов по новой программе. Даже существующая система классных комнат и парт в общеобразовательных школах не совсем подходит для общеобразовательной программы 2018 года (дизайн парт и стульев, пространство класса, расположение подиумов, столы учителей... все выполнено в традиционном стиле, не подходит для методов обучения, которые способствуют групповой работе...).
За последние годы партия и государство уделяли большое внимание образованию и обучению и выделяли на это много ресурсов, приняли и внесли поправки во многие законы об образовании, однако этот сектор по-прежнему сталкивается со многими трудностями.
Я думаю, что одна из причин — ограниченность национальных ресурсов. Особенно недавно, приступая к реализации общеобразовательной программы 2018 года, стране пришлось столкнуться с эпидемией COVID-19, а затем и с экономическим кризисом мирового масштаба. Это влияет на социально-экономическое развитие страны в целом и ресурсы на образование в частности. Кроме того, существуют также населенные пункты, где ресурсам на образование не уделялось должного внимания, начиная с этапа планирования землепользования, развития школьной системы или бюджетных инвестиций.
Нам знакома поговорка «талант — это жизненная сила нации»; «Образование — это высшая национальная политика», инвестирование в образование в правильном направлении, адекватное и научно обоснованное — это инвестирование в рост и мощь нации. Поэтому я надеюсь, что образованию необходимо уделять больше внимания, как с точки зрения институционального совершенствования, так и финансовых инвестиций и подготовки кадров, чтобы в ближайшее время образование и обучение смогли совершить прорыв и внести достойный вклад в процесс развития страны.
Инвестиции в образование — это инвестиции в рост и мощь нации. (Фото: Ву Минь Хиен) |
Повысьте зарплаты, чтобы удержать таланты
Преподавание — это особая профессия с особым продуктом — людьми, поэтому необходимо развивать интеллект, способности, личность, жизненные идеалы и желание внести свой вклад. Как вы оцениваете важность повышения заработной платы учителей для повышения качества образования, а также удержания талантливых людей в педагогической профессии?
«Только с помощью пищи можно исповедовать религию» — очень мудрое высказывание наших предков. Мы вряд ли сможем требовать инноваций и повышения качества образования и обучения, если мы не будем внедрять инновации и не увеличим зарплаты учителей.
Низкие зарплаты учителей, несоразмерные профессиональным обязанностям и усилиям, являются тревожной реальностью сегодня. Это также является основной причиной, ведущей ко многим последствиям: учителя увольняются с работы, меняют работу из-за давления необходимости зарабатывать на жизнь, в то время как их зарплата не может этого обеспечить; широко распространенное злоупотребление организациями, предоставляющими дополнительные услуги, заставляющими студентов, у которых нет ни необходимости, ни желания посещать дополнительные занятия; профессиональная халатность из-за необходимости тратить много времени на «подработку» для получения дополнительного дохода.
Трудности с набором студентов в педагогические колледжи, трудности с привлечением и удержанием талантливых кадров, трудности с мотивацией учителей посвящать все свое сердце и душу своей работе... Даже скудный доход от зарплаты учителей также отчасти влияет на роль и положение учителей в обществе.
Все это негативно влияет на качество образования и обучения. Поэтому повышение заработной платы учителей имеет большое значение; Это не только повышает доходы учителей, но и играет решающую роль в привлечении высококвалифицированных кадров в сектор образования.
Это также является основным и важным фактором повышения качества образования и обучения, особенно в условиях нехватки учителей, поскольку сфера образования продвигает комплексные фундаментальные инновации. Люди всегда являются ключевым и самым важным фактором в любой работе, любом процессе инноваций и развития.
На форуме Национальной ассамблеи многие делегаты также высказали мнение, что при реформе заработной платы необходимо установить заработную плату учителей на самом высоком уровне в системе шкалы окладов административных должностей. Каковы ваши ожидания как делегата Национальной ассамблеи относительно истории с повышением зарплат учителей?
Реформу заработной платы с нетерпением ждут не только работники сферы образования, но и общество ожидает, что это станет одним из эффективных и гуманных решений по развитию образования в ближайшем будущем.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон неоднократно предлагал срочно повысить зарплаты учителям, чтобы улучшить их жизнь и сократить потери рабочих мест. Недавно Политбюро поручило продолжить совершенствование политики оплаты труда, подбора, использования, обращения, привлечения и обеспечения необходимых условий для того, чтобы учителя могли хорошо выполнять свои обязанности. Это хороший знак на новый год?
Да, я полностью согласен с этим утверждением. Реформа заработной платы в сочетании с инновациями в политике найма и привлечения талантов в сферу образования станет мощной движущей силой для более активного и качественного развития сектора в ближайшем будущем.
Непосредственная задача отрасли по продолжению реализации программы общего образования 2018 года также весьма сложна: продолжение исследований и составления учебников, а также оценка и одобрение учебников, составленных организациями и отдельными лицами; разработать план и организовать проведение первого выпускного экзамена в средней школе по программе 2018 года в 2024-2025 учебном году; продолжать улучшать качество преподавания и обучения…
Для успешного выполнения этих задач, помимо внимания партии и государства, усилий всего сектора образования, нам также необходимы внимание, участие, сочувствие, доверие и поддержка всего общества.
Спасибо!
Источник
Комментарий (0)