Предложение многочисленных поправок к Закону о высшем образовании и Закону о профессиональном образовании

Днем 29 марта в Хайфоне Министерство образования и профессиональной подготовки провело политический консультационный семинар по разработке Закона о высшем образовании (GDĐH) и Закона о профессиональном образовании (GDNN).

Фактически, после многих лет реализации Закон о высшем образовании и Закон о профессиональном образовании внесли позитивные изменения в подготовку квалифицированных кадров. Однако в новых условиях, когда растут требования к международной интеграции, цифровой трансформации, университетской автономии и системной связности, возникает множество проблем, которые необходимо оперативно рассмотреть, оценить и скорректировать.

Консультационный семинар по вопросам политики, посвященный разработке Закона о высшем образовании (GDĐH) и Закона о профессиональном образовании (GDNN), был организован Министерством образования и обучения. Фото: Нгуен Диу.

На этой основе в 2024 году Министерство образования и профессиональной подготовки провело обобщение, оценку и предложило правительству ввести два Законопроект включен в план разработки нормативно-правовых актов на 2025 год с целью его внесения в Национальное собрание на сессии в октябре 2025 года.

В ходе углубленного обсуждения Закона о высшем образовании Министерство образования и профессиональной подготовки запросило мнения университетов по 20 предложенным поправкам. Делегаты обсудили и внесли свои идеи по смежным вопросам политики, таким как: расширение сферы регулирования Закона о высшем образовании; Четко определить типы высших учебных заведений, особенно частных, научно-исследовательских институтов и академий; Уточнить роли и обязанности школьного совета и директора; Дополнение правовой базы для иностранных преподавателей и экспертов....

В частности, большое внимание было уделено содержанию, касающемуся платы за обучение. Многие полагают, что высшие учебные заведения имеют право самостоятельно устанавливать плату за обучение, связанную с обязательством обеспечивать качество обучения; В государственных школах плата за обучение не должна превышать 50% дохода на душу населения.

На встрече выступил делегат Медицинского колледжа Тай Бинь. Фото: Нгуен Диу.

По этому вопросу Министерство образования и профессиональной подготовки высказало свою точку зрения: Автономия в оплате обучения является частью механизма университетской автономии и необходима школам для повышения качества и устойчивого развития. Однако следует установить соответствующие ограничения, чтобы избежать финансового бремени для учащихся, особенно в государственных школах. В настоящее время не существует принципиального регулирования предельного размера платы за обучение по сравнению с доходами населения.

Кроме того, в ходе обсуждения многие высказали мнение, что в Законе о высшем образовании следует четко прописать разрешение на реализацию дистанционного обучения и обучения в сочетании с ценностью дипломов, если это обеспечивает стандарты и качество на выходе; механизм, позволяющий вьетнамским высшим учебным заведениям предоставлять образовательные услуги за рубежом и проводить политику привлечения иностранных студентов для обучения во Вьетнаме.

Многие делегаты также предложили политику отказа от взимания платы за пользование землей и освобождения от налога на землю образовательных учреждений; освобождение от налога на прибыль организаций для некоммерческих школ; налоговые льготы для поощрения частных инвестиций в образование…

Выступая на семинаре, заместитель министра Хоанг Минь Сон подчеркнул необходимость внесения изменений и дополнений в Закон о высшем образовании и Закон о профессиональном образовании в ответ на потребности развития страны. В открытом и откровенном духе делегаты смело указали на «узкие места» и сосредоточились на анализе и внесении первоначальных предложений по механизмам дополнения и создания новой политики, соответствующей реальным условиям.

Источник: https://daidoanket.vn/de-xuat-nhieu-noi-dung-sua-doi-luat-giao-duc-dai-hoc-va-luat-giao-duc-nghe-nghiep-10302551.html