Предложение о регулировании репетиторства как условного вида бизнеса

По словам делегата Нгуена Ван Хюя, если дополнительное обучение происходит по желанию студентов, его не следует осуждать. Его следует регулировать как условный бизнес, чтобы избежать искажений.

«Если врачи могут открывать частные клиники после окончания рабочего дня, а многие представители других профессий могут работать сверхурочно, чтобы увеличить свой доход, то учителя, дающие дополнительные уроки, имеют законное право», — заявил Нгуен Ван Хуэй, заместитель главы делегации Национальной ассамблеи провинции Тхайбинь, во время обсуждения в Национальной ассамблее утром 20 ноября.

Г-н Хай сказал, что дополнительное обучение стало решением для увеличения доходов и повышения уровня жизни учителей. Дополнительные занятия проводятся по желанию студентов, чтобы проверить слабые знания и улучшить свои навыки к экзаменам.

Недостатком этой практики является то, что некоторые учителя ведут уроки вяло в классе и продолжают их только на дополнительных занятиях. Содержание тестов и экзаменационные вопросы, которые преподаватели задают во время дополнительных занятий, приводят к разнице в баллах между учащимися, посещающими и не посещающими дополнительные занятия.

Поэтому заместитель главы делегации Тхай Бинь предложил правительству поручить Министерству планирования и инвестиций в ближайшее время провести консультации и представить компетентному органу решение о включении репетиторства и дополнительного обучения в список условных направлений деятельности. Необходимо решать проблему дополнительных занятий, которые «скрывают уроки» и предлагают контрольные вопросы для привлечения студентов.

«Я предлагаю Министерству образования и профессиональной подготовки ужесточить качество обычных школьных часов, а также изменить подход к экзаменам и снизить нагрузку от учебы», — сказал г-н Хай.

Делегат Нгуен Ван Хюй (заместитель главы делегации Таиланда). Фото: Национальная ассамблея СМИ — Делегат Нгуен Ван Хюй (заместитель главы делегации Таиланда). Фото: *Национальная ассамблея СМИ*

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что дополнительные занятия и обучение вне школы являются практической необходимостью. Министерство выпустило документ, полностью регламентирующий контроль за дополнительным обучением в рамках школьной программы, включая этику учителей, кодексы поведения, школьную культуру и эффективность государственной службы.

Однако внешкольная среда по-прежнему лишена правовой основы для регулирования и надзора. В процессе внесения поправок в Закон об инвестициях Министерство образования и профессиональной подготовки направило премьер-министру, экономическому комитету Национальной ассамблеи и Министерству планирования и инвестиций документ, в котором предлагается добавить дополнительное преподавание и обучение в список условных видов бизнеса, чтобы иметь правовую основу для ведения деятельности вне школ.

«Но непонятно, почему это не было одобрено с 2020 и 2021 годов», — сказал г-н Сон, предположив, что местные власти координируют и контролируют дополнительное преподавание и обучение за пределами 53 000 школ по всей стране.

Он также надеется, что родители будут сотрудничать с сектором образования, поскольку желание учиться больше исходит отчасти от родителей. Некоторые родители «недовольны, когда видят, что их дети занимаются один раз, но когда они слышат о хорошем учителе, они отводят своих детей на занятия по 3–4 раза в день; они недовольны, когда видят, что их дети не преуспевают». Это также является причиной стресса в процессе обучения у детей.

Что касается высказывания о том, что учителя сокращают объем знаний в классе, чтобы вести дополнительные занятия, о чем упомянул делегат Хуэй, министр Нгуен Ким Сон попросил предоставить конкретную информацию, чтобы министерство могло скоординировать действия с Народным комитетом провинции Тхайбинь для решения этой проблемы.

Министр Нгуен Ким Сон рассказывает об управлении дополнительным обучением и преподаванием — Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступает с разъяснениями в парламенте. Видео: *Телевидение Национальной Ассамблеи*

Статья 4 циркуляра 17/2012 Министерства образования и профессиональной подготовки определяет случаи, когда дополнительное обучение не допускается, в том числе: учащиеся, в школах которых организовано 2 занятия в день; Учащиеся начальной школы, за исключением тех, кто занимается искусством, спортом и обучением жизненным навыкам.

Учителям не разрешается сокращать содержание официальной общеобразовательной программы за счет включения дополнительных учебных часов; Не преподавать дополнительный материал в официальной общеобразовательной программе; Не применяйте никакую форму принуждения для посещения дополнительных занятий. Учащимся, которым необходимо посещать дополнительные занятия и которые посещают их добровольно, необходимо согласие их семьи.

Сон Ха

Ссылка на источник