По словам директора Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Чан Тхе Куонга, если родители по-прежнему не уверены в себе, поскольку их дети не посещают дополнительные занятия, и все еще беспокоятся об их оценках, то, как бы они ни старались, сектору образования будет сложно кардинально решить проблемы дополнительного обучения.
Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Чан Тхе Куонг 17 февраля высказал свое мнение о правилах дополнительного обучения после того, как 14 февраля вступил в силу циркуляр № 29/2024/TT-BGDDT Министерства образования и профессиональной подготовки.
В целях защиты прав студентов и достоинства профессии учителя Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя стал одним из первых подразделений, выпустивших документ, регулирующий реализацию новых положений о дополнительном обучении и преподавании, изложенных в циркуляре 29/2024/TT-BGDDT.
Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя сообщил, что в 2024-2025 учебном году система образования Ханоя будет насчитывать более 2900 учебных заведений, 2,3 миллиона студентов и 130 тысяч учителей. Организация дополнительного обучения и преподавания — сложная проблема с большим спросом. Если не будет строгих и соответствующих мер управления, то больше всего пострадают студенты.
Четко указав, что 11 февраля 2025 года Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя направил в Департаменты образования и профессиональной подготовки, школы, а также центры профессионального образования и непрерывного образования документ для руководства по внедрению.
Департамент рекомендует подразделениям и школам распространять и доводить до сведения кадрового состава, учителей, сотрудников, учащихся и родителей положения о дополнительном обучении и преподавании; Организовать внедрение серьезно, полно и эффективно, оперативно сообщать в Департамент о любых трудностях и проблемах (если таковые имеются).
Г-н Куонг также сказал, что Департамент образования и профессиональной подготовки продолжит внедрять решения, направленные на повышение потенциала и ответственности учителей в целях развития у учащихся способности к самостоятельному обучению; Продвигать инновации в тестировании и оценке для обеспечения соответствия содержанию и требованиям Программы общего образования 2018 года, чтобы гарантировать, что учащиеся обучаются в соответствии с программой и им не нужно посещать дополнительные занятия.
В то же время Департамент также будет внедрять решения по развитию масштаба и образовательной сети и инвестировать в объекты для обеспечения достаточного количества школ, увеличения количества школ и классов, преподающих по 2 занятия в день; В то же время усилить контроль, проверку и строго пресекать нарушения правил дополнительного обучения и преподавания.
Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя в срочном порядке разрабатывает положения о дополнительном обучении и преподавании, которые будут представлены в городской народный комитет для обнародования с конкретным содержанием, чтобы упорядочить дополнительное обучение и оперативно устранить нарушения.
Г-н Куонг подтвердил необходимость выпуска Министерством образования и профессиональной подготовки циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT. Это довольно сложная деятельность с широким охватом и растущим спросом со стороны учащихся, в то время как старый документ (Циркуляр № 17/2012/TT-BGDĐT), выпущенный с 2012 года по настоящее время, содержит много положений, которые больше не подходят и не имеют достаточных санкций руководства.
Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Те Куонг заявил, что для того, чтобы новый циркуляр был реализован на практике и стал эффективным, необходима синхронная реализация решений, в которой важным моментом является изменение осведомленности. Поэтому необходимо усилить пропаганду, мобилизацию, руководство кадрами, учителями, учащимися, родителями и другими соответствующими силами.
Г-н Куонг подчеркнул: «Это должно повысить у учителей чувство собственного достоинства и самоуважения, чтобы они могли «сказать нет» незаконному дополнительному обучению; в то же время это также помогает учащимся и родителям понять свои права и обязанности, чтобы правильно их реализовывать. Кроме того, Ханой также будет уделять внимание политике, направленной на обеспечение жизни учителей, помогая им сосредоточиться на своей профессии».
Кроме того, г-н Куонг также сказал, что для реализации задач сектора образования в целом и управления дополнительным обучением в частности усилий сектора недостаточно, необходимы также обмен мнениями, понимание, совместные усилия и контроль со стороны родителей.
Если родители по-прежнему недовольны тем, что их дети не посещают дополнительные занятия, и все еще беспокоятся об их оценках, то, как бы они ни старались, образовательному сектору будет сложно кардинально решить проблемы дополнительного обучения. Поэтому директор Департамента образования и профессиональной подготовки Тран Те Куонг призвал: «Родители и учащиеся, пожалуйста, доверяйте, объединяйтесь, подтвердите ответственность семьи и работайте с сектором образования, чтобы внедрять и внимательно следить за внедрением новых правил дополнительного обучения, обеспечивая права детей на всестороннее развитие».
Источник: https://daidoanket.vn/con-nang-ne-diem-so-day-them-hoc-them-kho-giai-quyet-bat-cap-10300027.html
Комментарий (0)