GĐXH - Профессор Ричард, специалист по поведению из Гарвардского университета, обнаружил, что в жизни ребенка есть три «золотых периода» для развития интеллекта.
Это также означает, что в развитии мозга ребенка наступил важный этап. Этот этап длится очень недолго, и было бы обидно, если бы родители упустили это «золотое время».
Быстрое развитие мозга и осознание внешнего мира приведут к быстрому развитию мозга ребенка. Иллюстрация
Профессор Гарвардского университета Ричард на основе многолетних исследований подростков составил карту количества и состояния нейронных связей в мозге человека в младенчестве.
Сопутствующие исследования показали, что: IQ в основном зависит от количества нейронных связей в мозге.
Согласно исследованиям профессора Ричарда, количество нейронных связей в мозге ребенка будет меняться от рождения до двухлетнего возраста:
В течение первых двух лет жизни в мозге практически каждую секунду появляются сотни нейронных связей.
Быстрое развитие мозга и осознание внешнего мира приведут к быстрому развитию мозга ребенка.
Кроме того, мозг имеет различные функции. Помимо функциональных различий в головном мозге, мозжечке, левом и правом полушарии мозга, существуют также существенные когнитивные различия между людьми.
Исследования профессора Ричарда показывают, что нейронные связи, отвечающие за зрение, слух, язык и высшие познавательные способности, в основном формируются к возрасту одного года и приходят в упадок после 12 лет.
Таким образом, это исследование может также в значительной степени отражать вопрос — почему приматы переживают относительно долгое детство и должны проходить полный процесс накопления.
3 важных этапа развития IQ у детей
Примерно к 3 годам вес мозга ребенка достигает 90% веса мозга взрослого человека. Иллюстрация
0-3 года: языковой взрыв
Хорошие языковые навыки помогают детям быстрее усваивать, обрабатывать и применять знания, лучше понимать учебный материал, тем самым повышая эффективность обучения и всесторонне развивая навыки чтения и письма.
Мы все знаем, что животные с большими головами часто выглядят очень мило, например, котята.
Аналогично, у детей в возрасте 2–3 лет голова больше тела, что создает ощущение умиления.
Причина этого проста: примерно к трем годам вес мозга ребенка достигает 90% веса мозга взрослого человека.
Увеличение веса сопровождается укреплением связей между синапсами и утолщением коры головного мозга, что приводит к усложнению нейронных цепей.
Наука доказывает:
Чем больше количество синапсов и их способность передавать информацию, тем выше уровень интеллекта ребенка.
Согласно научным исследованиям, к двум годам развитие нервных синапсов в мозге ребенка практически достигает уровня взрослого человека.
Известный педагог Мария Монтессори считала, что 2–3 года — это решающий этап в развитии речи.
На этом этапе дети начинают интересоваться языком, подражают взрослым и постепенно учатся говорить.
Знаменитый эксперимент Стэнфордского университета «Разрыв в 30 миллионов слов» также доказывает, что: родители, которые регулярно разговаривают, рассказывают истории и поощряют своих детей выражать свои мысли, помогут детям развить лучшую речь и повысить свой интеллект.
Пример из реальной жизни: Ученого Эйнштейна научили читать и читать книги его родители, когда ему было всего 2 года. Возможно, именно воспользовавшись этой золотой возможностью, Эйнштейн заложил прочный фундамент для своих последующих достижений.
4-6 лет: Формирование логического мышления
Возраст от 4 до 6 лет также можно считать золотым периодом для совершенствования интеллекта детей. Иллюстрация
Если интеллектуальное развитие до 3 лет закладывает хорошую основу для дальнейшего развития IQ ребенка, то важной задачей родителей является поддержание интенсивности предыдущего этапа в возрасте от 4 до 6 лет и улучшение способности ребенка концентрироваться.
Этот возраст также можно считать золотым периодом для совершенствования интеллекта детей.
После завершения «прокладывания пути» важно не только улучшить когнитивные и интеллектуальные уровни, но и помочь детям улучшить концентрацию во время работы и мышления.
Люди учатся всю свою жизнь. Однако даже если у вас высокий интеллект и хорошая успеваемость, но вы легко отвлекаетесь на посторонние вещи, вы не достигнете хороших результатов в обучении.
7–12 лет: взрыв креативности
В возрасте 7–12 лет родителям необходимо развивать потенциал своих детей, чтобы развивать их таланты. Иллюстрация
На этом этапе общее развитие мозга имеет тенденцию к стабилизации, но правое полушарие мозга ребенка развивается быстрее всего.
Левое полушарие мозга отвечает за конкретные виды мышления, такие как академическое мышление, логика, язык, математика, рассуждение и т. д., и называется «академическим мозгом»; в то время как правое полушарие мозга отвечает за абстрактное мышление, такое как искусство, музыка, память, эмоции, живопись и называется «художественным мозгом».
На этом этапе родителям необходимо развивать потенциал своих детей, чтобы развивать их таланты.
Обращайте внимание на те аспекты, которые интересуют вашего ребенка, и позволяйте ему пробовать себя в различных видах деятельности и получать новые знания, чтобы расширить свой кругозор и образ мышления.
Родители также могут помочь своим детям раскрыть и развить свои таланты и интересы посредством руководства и поощрения.
Источник: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-co-3-thoi-diem-vang-de-tre-phat-trien-iq-cha-me-dung-bo-lo-172250325160947575.htm
Комментарий (0)