Местные органы власти постоянно совершенствуют дополнительное обучение и «улучшенное» обучение в школах

Во многих населенных пунктах в прошлые выходные на первом родительском собрании года, несмотря на то, что это был только первый класс, родители получили уведомление о «согласии» на ряд сборов за расширенное обучение, такое как: расширенное изучение иностранных языков, иностранные языки с иностранцами, жизненные навыки, STEM-образование,... без какого-либо сопроводительного образовательного контента или плана.

Các địa phương liên tiếp chấn chỉnh dạy thêm, dạy 'tăng cường' trong trường học - Ảnh 1. — Требование к родителям регистрировать своих детей в начальную школу с углубленным изучением английского языка в районе Хунгха (Тайбинь) вызвало у них гнев.

Сразу после начала нового учебного года родители некоторых начальных школ в районе Хунгха (Тайбинь) получили регистрационные формы для участия в занятиях по «расширенному английскому языку» с иностранными преподавателями, которые школа организовала совместно со сторонней компанией для всех учащихся школы. Учеба проходит в классе школы, занятия проходят 1 раз в неделю, стоимость обучения составляет 130 000 донгов за студента в месяц.

Был поднят ряд вопросов относительно партнерства в сфере преподавания английского языка, включая опасения относительно истинно «добровольного» характера этой формы партнерства. Если в классе будет всего несколько учеников, которые не зарегистрируются для участия, чему они научатся на уроке английского языка с иностранцами?

Сразу после резонных вопросов родителей и многочисленных несогласий общественности, когда эта тема была опубликована в социальных сетях, 15 сентября Народный комитет округа Хунгха (Тайбинь) опубликовал документ, «содержащий просьбу немедленно прекратить сотрудничество с компаниями и центрами иностранных языков по открытию интенсивных занятий по английскому языку с иностранцами для студентов».

Инцидент в районе Хунгха (Тайбинь) также вызвал «тревожные» настроения в населенных пунктах, где существуют модели увязывания преподавания английского языка, жизненных навыков и других образовательных мероприятий в школах со взиманием платы за обучение со студентов при «введении» дополнительных предметов в обычные школьные часы.

Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Намдинь только что направил в средние школы и связанные с ними департаменты образования и профессиональной подготовки документ с целью корректировки дополнительного обучения в 2023-2024 учебном году. Соответственно, школы обязаны соблюдать правила, касающиеся времени, продолжительности и общих требований к дополнительному преподаванию и обучению в школах. Ни в коем случае не преподавать и не заниматься дополнительно со студентами, которым школа организовала обучение по 2 занятия в день; нет репетиторства для учеников начальной школы

Кроме того, Департамент образования и профессиональной подготовки Нам Диня требует, чтобы школы не предоставляли учителям в аренду школьные помещения или активы в произвольном порядке для организации дополнительного обучения. Если школа предоставляет в аренду или сдает в аренду школьные помещения и активы отдельным лицам или организациям для организации дополнительного обучения, школа должна разработать проект и предоставить отчет компетентному органу в соответствии с правилами.

Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан только что провел конференцию по внедрению углубленной программы изучения английского языка и жизненных навыков в учебных заведениях провинции. Выступая на конференции, г-н Тай Ван Тхань, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Нгеана, объявил, что Департамент принял решение временно приостановить деятельность ассоциации центров обучения жизненным навыкам в государственных образовательных учреждениях. В то же время необходимо проводить обзор центров, оценивать программы обучения жизненным навыкам и организовывать их реализацию при соблюдении условий и правил.

Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Анзянг только что направил образовательным учреждениям документ, предписывающий им строго и надлежащим образом выполнять правила, касающиеся деятельности по воспитанию и уходу за учащимися вне обычных школьных часов; В учреждениях, где проживают и заботятся об учащихся, не допускается организация дополнительного обучения или занятий в какой-либо форме.

Школы и учителя ни в коем случае не используют прямые или косвенные меры, чтобы предложить или принудить учащихся к участию.

Необходимо пересмотреть многие устаревшие положения о дополнительном обучении и преподавании.

В последнее время избиратели и представители местных органов образования и профессиональной подготовки часто обращаются в Министерство образования и профессиональной подготовки с жалобами на недостатки и путаницу в управлении дополнительными образовательными и образовательными мероприятиями из-за отсутствия правовой базы.

Отвечая на вопросы избирателей по этому вопросу, министр образования и профессиональной подготовки заявил, что после того, как закон о внесении поправок в Закон об инвестициях исключил репетиторскую и учебную деятельность из списка условных инвестиционных и деловых секторов, ряд положений об условиях и лицензировании репетиторских и учебных организаций в Циркуляре № 17 об управлении репетиторской и образовательной деятельностью внутри и за пределами школ больше не действуют.

Однако другие положения Циркуляра № 17 по-прежнему остаются в силе, например, положения о принципах дополнительного обучения и преподавания, случаях, когда дополнительное обучение и преподавание не допускаются, а также об обязанностях по управлению деятельностью по дополнительному обучению и преподаванию на местах и в учебных заведениях.

В циркуляре 17 также четко указано: не организовывать дополнительные занятия по преподаванию и обучению в соответствии с обычными занятиями; Не сокращайте содержание официальной общеобразовательной программы, включая в нее дополнительные занятия; Не используйте никакую форму для принуждения учащихся к посещению дополнительных занятий... В этом циркуляре также говорится: «Не проводите дополнительные занятия для учащихся, которым школа организовала обучение по 2 занятия в день...».

Однако эксперты в области образования также отмечают, что некоторые положения Циркуляра 17 устарели при применении новой общеобразовательной программы. В котором есть положение: «Дополнительное обучение учащихся начальной школы не допускается, за исключением случаев обучения искусству, спорту, обучению жизненным навыкам»...

Многие мнения говорят о том, что экспериментальная деятельность, физическое воспитание, местное образование, английский язык и информационные технологии; В новую общеобразовательную программу в качестве обязательных предметов и видов образовательной деятельности включены музыка, изобразительное искусство и т. д. Кроме того, новая программа также требует от учеников начальной школы заниматься по 2 занятия в день.

Поэтому нет никаких оснований разрешать дополнительные занятия в начальных школах, такие как жизненные навыки, искусство, физкультура и спорт.

В ответ на необходимость внесения поправок и замены циркуляра № 17 Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в ближайшее время оно продолжит рекомендовать правительству предложить Национальному собранию включить дополнительные виды деятельности по преподаванию и обучению в список условных направлений деятельности.

После включения в список условных направлений деятельности Министерство образования и профессиональной подготовки изучит и внесет поправки в циркуляр № 17, чтобы обеспечить пригодность и удобство управления дополнительными учебными мероприятиями в школах и за их пределами.

Ссылка на источник