GĐXH - Родители должны избегать следующих типов поведения, чтобы стать родителями с высоким EQ и легко завоевать сердца учителей.
Business Insider обратился к учителям разных школ, чтобы узнать о худших типах родителей, с которыми им когда-либо приходилось иметь дело. И вот что они сказали:
1. Родители-«вертолеты»
«Я работаю с парой родителей-вертолетов, которые, по сути, пытаются сделать мою работу за меня. Они постоянно звонят в школу, иногда целый день, чтобы проверить.
Они отправляли своих детей в школу, снабдив меня письменными записками о том, на что следует обращать внимание и как справляться с некоторыми случаями плохого поведения их детей, как будто у меня нет никакой подготовки в том, как учить и справляться с плохо себя ведущими учениками.
Они всегда слишком пристально наблюдают за мной на уроках, и это не оставляет мне и детям возможности дышать.
«Мои ученики учатся в старшей школе, и они слишком малы, чтобы нуждаться в таких заботливых родителях», — говорит Линн, учительница средней школы из Нью-Джерси.
Для учителей отсутствие границ у родителей является вызовом. Иллюстрация
2. Любопытные родители
Вот один такой родитель: каждый раз, когда он берет на руки своего ребенка, он осматривает его с головы до ног, словно держит увеличительное стекло, чтобы проверить, нет ли у ребенка каких-либо шишек или травм. Этот человек размышляет перед учителем о проблемах ребенка, это все равно, что «искать кость в яйце».
Эти родители часто слишком чувствительны к правам своих детей. Всякий раз, когда у их детей возникает небольшая проблема в школе, например, падение или столкновение, они требуют высокую компенсацию или предъявляют чрезмерные требования.
У них отсутствует элементарное доверие к школам и учителям, они не понимают, что в образовательной деятельности иногда существуют обычные риски, и возлагают всю ответственность на учителей и школы.
Это не только создает нагрузку на учителей, но и влияет на их работу и жизнь. Естественно, учителя будут очень расстроены такими родителями.
3. Невидимые родители
Это тот тип родителей, чье имя есть в списке, но на самом деле он никогда не появляется.
Это беспокоит учителей, поскольку ученики, у которых есть заботливые родители, как правило, добиваются лучших результатов в учебе.
Конечно, учителя знают, что родители заняты, но они должны хотя бы найти время, чтобы поговорить по телефону или встретиться лично на родительских собраниях.
4. Родители любят укрывать своих детей.
«У меня был ученик, который так мешал занятиям, что мне приходилось удалять его с уроков и отправлять в кабинет директора несколько раз в год.
Но каждый раз, когда приходила мать мальчика, она обвиняла меня в том, что я отношусь к ее сыну иначе, чем к другим ученикам, и предполагала, что это потому, что мне не нравится ее сын.
Что мне действительно не нравится, так это его отношение к учебе и его грубые шутки на уроках.
Однако по мнению матери, мальчик не сделал ничего плохого. «И я знаю, что это значит, что плохое поведение этого ученика никогда не изменится», — сказала Энн, учительница средней школы в Нью-Джерси.
В образовательной среде родители, которые чрезмерно балуют своих детей, представляют собой проблему. Такие родители часто ожидают особого отношения к своим детям. Иллюстрация
5. Родители, которые «любят посплетничать»
В конце школьных занятий некоторые родители любят задавать вопросы личного характера, например, о семейном положении учителя или изменениях в школе.
Эти родители любят слушать слухи и склонны верить необоснованной информации.
Иногда, просто из-за каких-то слухов, они обвиняют учителей прямо у ворот школы, создавая им проблемы и дискомфорт.
Когда родители плохо говорят об учителях за их спиной, это неуважительно, но когда это говорят в присутствии детей, это еще больше портит отношения между учителями и учениками, причиняя боль учителям.
6. Чрезмерное вмешательство родителей
Типичным примером чрезмерного вмешательства со стороны родителей является ситуация, когда, столкнувшись с проблемой в классе своего ребенка, они решают обратиться сразу к начальнику, а не сначала поговорить с учителем.
Такое действие косвенно свидетельствует о неуверенности в способности учителя решить проблему и усложняет ему задачу.
7. Родители слишком балуют своих детей.
«Один из моих учеников каждый день приходит на занятия, демонстрируя что-то новое. Клянусь, его родители всегда соглашаются купить ему все, что он захочет.
Это сильно влияет на других студентов. Люди, которые чувствуют, что их не любят, когда им не удается каждый день ходить в школу с новым браслетом Hermes или сумкой Chanel.
Это глубоко ранит их самооценку. Хотя мне и другим учителям было очевидно, что именно у этого конкретного ученика проблемы с уверенностью в себе.
Эта маленькая девочка просто хотела похвастаться всеми этими материальными вещами перед другими детьми.
«Я думаю, ее родителям нужно понять, что их действия лишь способствуют развитию у их ребенка плохих черт характера: высокомерия, эгоизма и жадности», — сказал Фрэнсис, учитель средней школы в Нью-Йорке.
8. Родители борются за право учить своих детей
Это обычная ситуация для родителей, которые разделяют обязанности по воспитанию детей, но не сходятся во мнениях по всем остальным вопросам.
Кажется, что они соревнуются, кто лучше себя представит, одновременно принижая другого.
Они никогда не соглашаются друг с другом, и обмен информацией о том, что происходит в школе, практически невозможен. В этой гонке дети всегда оказываются в невыгодном положении.
Родители, которые спорят о том, кто должен учить их детей, никогда не приходят к согласию, а общение о том, что происходит в школе, практически невозможно. Иллюстрация
9. Безответственные родители
«Худшие родители — это те, кто не заботится об учебе, поведении и манерах своих детей.
Вместо этого они всегда винят учителей.
Родители, которые ожидают, что все обучение будет происходить в классе, а не дома, безответственны и беспечны.
«Это окажет огромное влияние на будущее их детей», — сказал Трой Дот, учитель средней школы.
10. Оставьте ребенка в школе.
Все родители хотят, чтобы их дети лучше учились в школе, но этот тип родителей хочет, чтобы их дети получали более высокие оценки и улучшали свои навыки чтения, не прибегая к помощи детей.
Например, хотя учителя и объясняют родителям, что если они хотят, чтобы их дети лучше читали, им нужно читать с ними по вечерам, родители в итоге ищут более быстрые решения или другие решения, которые не требуют от них особых усилий.
11. Равнодушные родители
«Меня действительно раздражает, когда я вижу родителей, которые совершенно безразличны или просто не хотят разговаривать со своими детьми.
Как мать, я знаю, что воспитывать детей трудно, однако все зависит от вас.
Видеть, как родители не заботятся о детях, которых они отправляют в школу, действительно разбивает мне сердце.
Мне так жаль детей, которые ходят в школу с мамами и папами, которые никогда не спрашивают их об оценках, уроках или о том, как прошел их день.
«Это так несправедливо», — сказала Изабелла, учительница старших классов.
12. Родители любят устраивать из этого грандиозное событие.
Для этого типа родителей характерно преувеличение каждой незначительной проблемы в школе, в которой учится их ребенок, до уровня серьезной проблемы.
Они продолжают повторять эту проблему до тех пор, пока не достигнут своей цели. Они могут использовать слезы, крики... чтобы усилить драматизм.
Это не прекратится, пока не вмешается школьный совет и другие родители не выскажутся по поводу несправедливости.
Есть такой тип родителей, которые любую мелочь в школе своего ребенка преувеличивают, превращая ее в серьезную проблему. Иллюстрация
13. Фальшивые родители
«По моему мнению, один из худших типов родителей — это тот, кто ведет себя со своими детьми на улице иначе, чем дома.
Я могу понять, что они делают это для того, чтобы учителя думали, что они всегда милы и хорошо относятся к их детям.
«Но это имеет обратный эффект, поскольку со стороны их ребенок становится для них совершенно незнакомым человеком», — говорит Кейт Л., учительница начальной школы.
14. Авторитетные родители
Такие родители привносят в класс корпоративный стиль управления и хотят быть уверены, что педагоги их детей находятся на нижних ступенях.
Они рассматривают учителей не как партнеров, а как подчиненных. В глубине души они думают: «Я плачу, я имею право», а учителя — не более чем слуги для своих детей.
15. Родители просто говорят
«Учителя тратят много времени на планирование родительских собраний, чтобы обсудить, что обеим сторонам, а также ученику, необходимо сделать для улучшения успеваемости и поведения своего ребенка.
Однако есть родители, которые всегда соглашаются с вами, но ничего не делают.
«Встречи продолжались и продолжались, и это меня расстраивало, поскольку они были больше озабочены тем, чтобы произвести впечатление согласия с моими идеями, чем тем, чтобы сделать то, о чем их просили», — говорит Кейт Л.
10 вещей, которые умные родители не запретят своим детямИсточник: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/15-kinds-of-parents-who-are-not-just-a-disgusting-thing-with-children-but-they-are-noi-hai-hung-cua-cac-giao-vien-172250217154841379.htm
Комментарий (0)