ໃນໂຮງຮຽນກິນນອນໃນເຂດເນີນສູງ, ການເຂົ້າເຖິງນ້ໍາຮ້ອນຂອງນັກຮຽນເພື່ອໃຊ້ປະຈໍາວັນຍັງຈໍາກັດ. ສະນັ້ນ, ອາກາດໜາວໃນທຸກມື້ນີ້ໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍ. ເປັນການດີໃຈທີ່ໄດ້ຮູ້ວ່າ ລະດູໜາວນີ້, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຢູ່ເຂດພູດອຍແຂວງເຊີນລາຫຼາຍຄົນໄດ້ມີນ້ຳຮ້ອນເພື່ອນຳໃຊ້ຍ້ອນຂໍ້ລິເລີ່ມປະຕິບັດທີ່ສຸດຂອງອາຈານໜຸ່ມ.
ຮູ້ສຶກເຈັບປວດທຸກຄັ້ງທີ່ເຫັນນັກຮຽນຕ້ອງໃຊ້ນ້ຳເຢັນທຸກລະດູໜາວ, ອາຈານ ຟ້າມວັນຕຸ່ງ, ໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າ ຫ້ວຍມົດ, ເມືອງຊົ້ງມາ, ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ ໄດ້ມາປະດິດສ້າງຕົວແບບເຮັດຝຸ່ນບົ່ມ, ກ້ານສາລີ, ຂີ້ເລື່ອຍເພື່ອສ້າງຄວາມຮ້ອນເພື່ອເອົານ້ຳຮ້ອນໃຫ້ນັກຮຽນ.
ອາຈານ ຟ້າມວັນຕຸງ - ໂຮງຮຽນກິນນອນມໍເຕີ້, ເມືອງ ໂສມມາ, ແຂວງ ເຊີນລາ: “ຕົວແບບນີ້ມີປະໂຍດໃຫຍ່ຄື: ມີຄວາມໜາແໜ້ນ, ນ້ຳໜັກເບົາ, ລະບົບເຕົາໄຟໃຊ້ລະບົບສະແຕນເລດສອງຊັ້ນ ຮັກສາຄວາມຮ້ອນໄດ້ດີ, ກໍ່ສ້າງງ່າຍຫຼາຍ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕ່ຳ”.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນໄດ້ດຳເນີນຈາກແນວຄວາມຄິດຂອງການນຳໃຊ້ສາລີສາລີ, ເປືອກເຂົ້າ, ແລະຂີ້ເລື່ອຍທີ່ເປັນວັດຖຸດິບຫຼັກໃນການໃຫ້ຄວາມຮ້ອນນ້ຳໃນຖັງເກັບຄວາມຮ້ອນສະແຕນເລດສອງຊັ້ນ. ເມື່ອອຸນຫະພູມພຽງພໍ (60-70 ອົງສາ), ມັນຖືກໂອນເຂົ້າໄປໃນ thermos ເພື່ອສະຫນອງການນໍາໃຊ້ປະຈໍາວັນຂອງນັກຮຽນ. ໃນເວລາທີ່ນ້ໍາໃນ thermos ຫມົດ, ມັນຈະເພີ່ມນ້ໍາອັດຕະໂນມັດແລະດໍາເນີນການລະບົບຄວາມຮ້ອນເພື່ອຮັບປະກັນນ້ໍາຮ້ອນມີຢູ່ສະເຫມີສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ຈະນໍາໃຊ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ 24/7. ດ້ວຍຕົ້ນທຶນລົງທຶນຕ່ຳກວ່າ 20 ລ້ານດົ່ງ, ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ນັກຮຽນ ເລກູ່ຊົວ, ໂຮງຮຽນກິນດື່ມຊາວເຜົ່າ ຮ່າຍີ່, ເມືອງ Song Ma, ເຊີນລາ: “ເມື່ອບໍ່ມີນ້ຳຮ້ອນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນຳເອົານ້ຳເຢັນຈາກຖັງມາອາບ, ຖູແຂ້ວ, ລ້າງໜ້າ, ຊັກຜ້າ. ເນື່ອງຈາກໂຮງຮຽນມີນໍ້າຮ້ອນ ແລະບໍ່ຕ້ອງໃຊ້ນໍ້າເຢັນອີກຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາມັກມັນຫຼາຍ.”
ທ່າໄດ້ປຽບຂອງຕົວແບບແມ່ນສາມາດສະໜອງນ້ຳຮ້ອນ 2 ແມັດກ້ອນຕໍ່ມື້ ດ້ວຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍວັດສະດຸປ້ອນພຽງ 15.000 ດົ່ງເຊັ່ນ: ເຂົ້າເປືອກ ຫຼື ສາລີ, ຂີ້ເລື່ອຍ. ຮູບແບບດັ່ງກ່າວເຮັດວຽກອັດຕະໂນມັດຢ່າງເຕັມທີ່ແລະບໍ່ໃຊ້ໄຟຟ້າໃນລະຫວ່າງການປະຕິບັດງານ. ພໍ່ແມ່ແລະໂຮງຮຽນດີໃຈ, ຫລາຍຄົນກໍ່ຫວັງວ່າຮູບແບບນີ້ຈະໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ນຳມາເຊິ່ງຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ທ່ານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່, ໂຮງຮຽນປະຈຳຮ່ວາຍມອດ, ເມືອງຊົ້ງມາ, ເຊີນລາ: “ເຫັນໄດ້ວ່າ, ນີ້ແມ່ນຮູບແບບທີ່ມີປະສິດທິຜົນ, ພິເສດແມ່ນໃນລະດູໜາວເຢັນ ເພື່ອຮັບໃຊ້ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນດີຂຶ້ນ. ເມື່ອຮູບແບບນ້ຳຮ້ອນນີ້, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ, ສ້າງເງື່ອນໄຂຊຸກຍູ້ຈິດໃຈການຮຽນຮູ້ ກໍ່ຄືການດູແລສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ”.
ຂໍ້ລິເລີ່ມດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍປະຫຍັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດເນີນສູງມີນ້ຳຮ້ອນໃຊ້ປະຈໍາວັນ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຊີວິດການເປັນຢູ່ ແລະ ຮັກສາສຸຂະພາບ.
ຂັບຮ້ອງໂດຍ: ກ໋າງຈຽງ
ທີ່ມາ: https://sonlatv.vn/sang-kien-tao-nguon-nuoc-nong-cho-tre-em-vung-cao-26409.html
(0)