ສະຖານທີ່ “ມອບປີກ” ໃຫ້ຄວາມຝັນຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ

ໃນຂະນະທີ່ດອກໄມ້ peach ຍັງດອກເບັ່ງບານ, ໃນຊຸມມື້ຕົ້ນລະດູບານໃໝ່ຂອງ At Ty, ນັກຮຽນຊາວເຜົ່າ ໄຕ 433 ຄົນໄດ້ກັບຄືນສູ່ “ບ້ານທຳມະດາ” ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟູ໋ອຽນ, ໄດ້ຕັ້ງໃຈຍາດແຍ່ງເອົາດອກໄມ້ດ້ວຍຄະແນນດີ; ທັງນີ້ກໍ່ແມ່ນຈຸດໝາຍ “ມອບປີກ” ເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນຜ່ານຜ່າພູຜາປ່າດົງ, ໄປໄກໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍຍັງຮັກສາໄດ້ອັນດັບທີ 2 ຂອງ 12 ເມືອງ, ນະຄອນ ກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນຂອງແຂວງ.

ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ຊາວເຜົ່າ ຮ່າຍີ່, ຮ່າໂນ້ຍ, ໄດ້ອອກຈາກຄອບຄົວໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຟູອຽນ, ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ດ້ວຍການສອນທີ່ຕັ້ງໃຈຂອງຄູອາຈານ, ແທງຕ໋ຽນຄ່ອຍໆເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການກິນນອນ, ເສີມຂະຫຍາຍຈິດໃຈທີ່ຮ່ຳຮຽນ; ບໍ່ປະໃຫ້ຄອບຄົວ ແລະ ຄູອາຈານເສຍຫາຍ, ແທງຕ໋ຽນ ຍາມໃດກໍ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດານັກສຶກສາດີເດັ່ນຂອງໂຮງຮຽນ, ດ້ວຍຫຼາຍຄະແນນດີ, ໄດ້ຮັກສາສະຖິຕິໃນໄລຍະ 11 ປີເປັນນັກຮຽນດີເດັ່ນ, ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນສູງໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງທຸກຂັ້ນ.

ນັກຮຽນ Ha Thi Thanh Tam, ຊັ້ນ 11A, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຟູ໋ອຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າ, ເມືອງ ຟູອຽນ, ແຂວງ ເຊີນລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ ນອກຈາກການບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງອ່ານປຶ້ມຢູ່ຫໍສະໝຸດ, ຮຽນຮູ້ຈາກໝູ່ເພື່ອນ, ຖ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈບົດຮຽນອັນໃດແມ່ນຈະຖາມອາຈານ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງອ້າງເຖິງການບັນຍາຍທາງອອນໄລນ໌ ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນການຮຽນເປັນຢ່າງດີ”.

ໃນປີ 2019, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຟູ໋ອຽນ ໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງລະບົບພື້ນຖານໂຄງລ່າງຄືນໃໝ່ ໃນເນື້ອທີ່ເກືອບ 37.000 ມ2, ມີ 77 ຫ້ອງນຳໃຊ້ຢ່າງກ້ວາງຂວາງ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ແກ່ການຝຶກອົບຮົບພະນັກງານ, ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບໃຫ້ແກ່ບັນດາຊົນເຜົ່າ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນດາຂົງເຂດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານສັງຄົມ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ດ້ວຍນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດຂອງພັກ ແລະ ລັດ ຕໍ່ກັບນັກຮຽນພັກ, ນັກສຶກສາ 100% ໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ; 100% ສະຫນັບສະຫນູນສະບຽງອາຫານໃນແຕ່ລະເດືອນມີ 3 ອາຫານເຕັມ / ມື້; ການໜູນຊ່ວຍດ້ວຍເຄື່ອງຂອງສ່ວນຕົວ, ເຄື່ອງໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນ, ຮັກສາສຸຂະພາບ... ໄດ້ປະກອບສ່ວນຫຼຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າໄປໂຮງຮຽນ.

ດ້ວຍຄຸນລັກສະນະຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ພັກຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນ, ໂຮງຮຽນຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາຢ່າງຮອບດ້ານ, ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ ດ້ວຍການຈັດຕັ້ງຊີວິດຢູ່ກິນນອນ ດ້ວຍຄຳຂວັນ “ໂຮງຮຽນແມ່ນບ້ານ, ຄູຄືພໍ່ແມ່, ເພື່ອນຄືອ້າຍ”; ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນດ້ວຍຈິດໃຈສະໜັບສະໜູນເຊິ່ງກັນແລະກັນໃນການຮໍ່າຮຽນ; ສຸມໃສ່ການສຶກສາທັກສະຊີວິດ, ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານສັງຄົມ, ການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານຮ່າງກາຍໃນຈິດໃຈຂອງ "ທັງຫມົດສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຮັກແພງ".

ອາຈານ ເລທິຫງຽນ-ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟູ໋ອຽນ : “ ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນຊົນເຜົ່າ, ພາສາ, ທ່າທາງ, ພຶດຕິກຳ ບາງຄັ້ງກໍ່ຂີ້ອາຍ ແລະ ງຸ່ມງ່າມ, ພວກເຮົາຕ້ອງຮຽນຮູ້ທັກສະເພື່ອວ່າເມື່ອຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ໃກ້ຊິດກັບເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຫຼາຍຂຶ້ນ, ບໍ່ອາຍເມື່ອແລກປ່ຽນກັບຄູສອນ, ສາມາດແລກປ່ຽນຄວາມຄິດຄວາມເຫັນກັບຄູສອນໄດ້”.

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2023-2024 ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີ ຄູສອນດີເດັ່ນ 27 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ມີ ຄູສອນເກັ່ງລະດັບແຂວງ 5 ຄົນ ; ນັກສຶກສາດີເລີດ ໃນທຸກລະດັບ 200 ກວ່າຄົນ, ໃນນັ້ນມີ ນັກສຶກສາດີເລີດລະດັບແຂວງ 20 ຄົນ ; ໃນ ການແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີແຂວງ, ໂຮງຮຽນ ໄດ້ຮັບ 1 ລາງວັນທີສອງ, 1 ລາງວັນທີສາມ , ແລະ 1 ລາງວັນຊົມເຊີຍ ; ບັນດາໝາກຜົນທີ່ໄດ້ຮັບນັ້ນແມ່ນບັນດາຫຼັກຖານຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງປະສິດທິຜົນຂອງຕົວແບບໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງບັນດາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ພັກ ແລະ ລັດຂອງພວກເຮົາໄດ້ອຸທິດຕົນໃຫ້ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ.

ຄູສອນ ຟານທິແທງຮ່ວາ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຟູອຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ສົກຮຽນ 2024-2025 ໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ, ໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດກ່ຽວກັບບັນດານະໂຍບາຍຊົນເຜົ່າ, ເອົາໃຈໃສ່ລົງທຶນສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ປະດິດສ້າງບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນ ສາມາດຮູ້ສຶກປອດໄພຢູ່ໂຮງຮຽນ."

ຜ່ານຂະບວນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ເຕີບໂຕ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟູອຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ກາຍເປັນ “ບ້ານທຳມະດາ” ຂອງນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຫຼາຍລຸ້ນຄົນ. ທັງນີ້ກໍແມ່ນສິ່ງແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາກິນນອນທີ່ໄດ້ “ສ້າງເສັ້ນທາງ” ໃຫ້ນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍບັນລຸຜົນສຳເລັດ, ແລ້ວກາຍເປັນວິສະວະກອນ, ໝໍ, ທະຫານ… ອຸທິດຕົນໃຫ້ຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະຕິປັນຍາປະກອບສ່ວນ ແລະ ສ້າງບ້ານເກີດເມືອງນອນ./.

ນັກຂ່າວ: ລານແອງ (ສູນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ວັດທະນະທໍາ ຟູ໋ອຽນ)

ທີ່ມາ: https://sonlatv.vn/noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-26555.html