학생들은 무엇을 해야 하나요?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/10/2023

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학교는 학생들의 심리에 영향을 미치는 많은 복잡한 요소들이 존재하는 작은 사회와 같습니다. 호치민시 외국무역대학의 학생인 Tran Phuong Dung은 1학년에 막 입학한 후 이렇게 고백했습니다. "고등학교 때는 제 외모가 매력적이지 않다는 이유만으로 반 친구들에게 외면당했습니다. 지금은 대학에 진학하고 새로운 환경에 처해 있지만 여전히 자의식이 강하고 주변 사람들을 알아갈 용기가 없습니다."

둥은 자신에게 많은 괴로운 기억을 남긴 부정적인 과거에도 불구하고, 이 여학생은 여전히 ​​매일 자신의 안전한 껍질에서 벗어나려고 노력하고 있다고 말했습니다.

일본학에서 저널리즘으로 전학하는 학생인 당 응우옌 탄 쭉(호치민시 사회과학 인문대학 학생)은 새로운 반 친구들과 어울리는 데 많은 어려움을 겪었습니다. "저는 늦게 수업에 들어갔기 때문에, 처음에는 반 친구들이 오랫동안 서로 알고 지내는 것을 보고 꽤 부끄러웠습니다. 학교에서 매일 저는 보통 교실 뒤쪽 구석 테이블에 앉아서, 이야기할 사람도 숙제할 사람도 없어서 매우 낙담했습니다." Truc이 털어놓았습니다.

Khó hòa nhập với môi trường mới: Sinh viên nên làm gì? - Ảnh 1.

학생들은 대학에 입학할 때 어색함을 덜 느끼기 위해 미리 정신적으로 준비해야 합니다.

여학생들에게 가장 스트레스가 되는 일은 숙제를 도와줄 모임을 찾는 것입니다. 여러분 대부분은 이미 그룹을 가지고 있기 때문에 그룹에 새로운 사람을 받아들이는 데 꽤 주저하고 있기 때문입니다. 점차 그녀는 학교를 그만두는 것을 생각하게 되었다.

내성적인 성격도 트룩의 의사소통의 약점 중 하나입니다. 자신을 사교적인 사람이라고 묘사한 이 여학생은 누군가가 다가와서 이야기를 나누자 매우 기뻤습니다. "하지만, 저는 낯선 사람과 대화할 주도권을 거의 갖지 못합니다. 저는 매일 그것을 개선하려고 노력하고 있습니다." Truc은 희망합니다.

대학을 두 번째 집으로 생각하세요

하지만 대학 문을 열 때 모든 사람이 '악몽'에 빠지는 것은 아니다. 많은 학생들이 이곳을 자신들의 두 번째 집이라고 여기며, 마음껏 "마음을 놓고" 진정한 자아로 살아갈 수 있는 곳입니다.

"매일 15km 이상 오토바이를 타는 가장 큰 동기는 대학 친구들을 만나는 것입니다. 어느 날 그들과 이야기하지 않으면 숨 막히고 불편할 것 같아요!", 호치민시 사회과학 및 인문대학 학생인 Khanh Linh이 공유했습니다. 이것이 아마도 대부분의 학생들이 학교에 가는 것을 좋아하는 가장 흔한 이유일 것이다.

Khó hòa nhập với môi trường mới: Sinh viên nên làm gì? - Ảnh 2.

칸린은 학급에서 주최한 행사에서 미디어 작업을 합니다.

린은 집에는 보통 조부모와 부모님만 계시지만 학교에서는 다르다고 말했습니다. 린은 인생의 모든 것을 이해하고 공유할 수 있는 친구를 사귀어서 운이 좋았습니다. 같은 취향을 가진 친구들과 놀다가 칸린은 가끔 자신이 3학년이라는 사실을 잊고 현실 세계로 들어가 '싸움'을 하려고 한다.

대학 환경은 친구들로부터 기쁨을 찾을 뿐만 아니라, 동아리, 팀, 자원봉사 활동 등의 과외 활동을 통해 많은 재능을 키워내는 요람이기도 합니다.

예를 들어, 호치민시 사회인문과학대학 저널리즘 3학년 학생이자 REC 미디어 동아리 부장인 리아이미는 동아리에서 많은 금액을 모아 외딴 지역의 불우이웃을 돕는 "고지대 조명" 프로그램을 조직했을 때 기쁨을 감추지 못했습니다.

게다가, 학교 활동은 학생들에게 잊지 못할 경험을 제공할 뿐만 아니라 대중 연설, 의사소통, 팀워크 등 미래에 매우 실용적인 필수 소프트 스킬을 훈련시킵니다. 아이 마이에게는 학교에서 보내는 매일이 색다른 즐거움이다. 학교에 다니면서 My는 더 활동적으로 지내고, 많은 새로운 친구를 사귀고, 가장 중요한 것은 My가 학생 생활에서 기억에 남는 추억을 만들게 되었습니다.

긍정적인 생각을 실천하세요

심리학 석사인 당 황 안(호치민 교육대학 전 강사)은 새로운 환경을 받아들이는 데는 많은 요인이 필요하다고 말했습니다.

"뇌 구조는 각 사람의 성격을 결정합니다. 외향적인 사람은 더 쉽게 적응합니다. 반면 내향적이고 조용한 사람은 새로운 환경에 적응하는 데 더 어려움을 겪을 것입니다." 안 씨가 공유했습니다. 또한, 일상의 변화, 새로운 생활 방식, 새로운 친구 등 외부적인 요인도 학생들이 대학에 입학할 때 종종 마주치는 장벽입니다.

안 선생님에 따르면, 학생들은 어색한 환영을 덜 받으려면 미리 정신적으로 준비해야 한다고 합니다. "인식을 바꾸고, 자신에게 압력을 가하지 말고, 어떤 환경이든 친구와 선생님으로부터 지식과 문화를 배우는 환경이라고 생각하세요. 거기서 지식을 축적하여 사회에 나가기 위한 기초를 마련하세요." 안 선생님이 조언했습니다. 특히, 긍정적인 태도는 키워야 할 중요한 자질입니다.

황 안 스승님은 통합은 하루나 이틀 만에 끝나는 일이 아니라 가족과 학교의 지원이 필요한 긴 여정이라고 말했습니다. 학교는 학생들이 정보의 바다에서 '수영'하도록 해서는 안 되지만, 명확하고 구체적인 정보와 지침을 만들어야 합니다. 동시에 학생들은 자신의 강점과 약점을 알아내고, 자신이 좋아하는 동아리와 활동에 참여해야 합니다.


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