광응히엡 초등학교 보고서는 4학년 C반 학생인 NMP의 학부모로부터 영어 교사인 응우옌 티 투이 린이 학생 P에게 학교 폭력의 징후를 보이며 가족을 고소했다는 불만을 접수한 직후, 학교에서 사건을 확인하기 위한 팀을 구성했다고 밝혔다.
4월 19일 오전, 영어 수업 4교시, 학생 P가 잘못된 자세로 앉아 엎드려 있어 수업에 혼란을 빚는 것을 보고, 린 선생님은 학생의 셔츠를 잡아당겨 올바른 자세로 앉으라고 일깨워 주셨습니다. 그러나 P는 계속해서 위반했습니다. 수업이 끝나고 P는 반 친구와 갈등을 겪었는데, 린 선생님이 중재해주셨습니다.
광응히엡 초등학교(투키 구, 하이즈엉)
린 선생님은 두 학생이 싸우는 것을 보고 참을성이 없고 화를 내서 멈추는 과정에서 학생 P의 뺨을 때렸으며, 다음 수업에서는 더 진지하게 행동하라고 경고하려고 했다고 시인했습니다.
린 여사는 사건에 대해 논의하기 위해 P의 어머니에게 적극적으로 전화했습니다. 그녀는 토론 중에 가족에게 이의를 제기할 의도는 없었다고 말했다.
이 학교는 4C반도 운영합니다. 이에 따라 학생들은 P가 친구와 갈등이 생겼을 때 선생님이 P를 꾸중하고, 머리카락을 잡아당기고, 때렸다는 사실을 확인했다.
4C반 담임 선생님인 Pham Thi Ngoc Hao 선생님은 같은 날 오후 3개 수업 내내 관찰한 결과, P와 반 학생들이 여전히 학습에 매우 적극적으로 참여했다고 말했습니다.
이 사건 이후, 담임 선생님은 정기적으로 P의 건강, 생각, 감정에 대해 관심을 갖고 질문하셨습니다.
또한 광응히엡 초등학교 보고서에 따르면, 학교는 지방 지도자, 교육훈련부에 보고하고 관련 부서 및 담임 교사와 적극적으로 협력했습니다.
학교, 노동조합, 담임 선생님, 응우옌 티 투이 린 선생님도 적극적으로 P의 가족을 만나 격려하고, 병원에 데려가 검진을 받게 했습니다. P의 건강과 정신 상태는 안정적이며, 수업 활동에 참여하고 친구들과 놀며 특이한 증상은 보이지 않습니다.
학교 측은 응우옌 티 투이 린 선생님이 분노와 평정심 상실로 인해 충동적으로 행동하고, 학생 P를 꾸중하고, 머리카락을 잡아당기고, 때렸다고 판단했습니다.
"초기 결정은 교사 응웬 티 투이 린의 분노, 평정심 상실, 충동적 행동이 학교 행동 강령을 위반했다는 것입니다. 학교는 불만 사항에 따라 사건의 내용을 계속 검토하고 확인하고, 위반 사항이 있는 경우 규정에 따라 처리할 것입니다." 보고서는 이렇게 밝혔습니다.
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출처: https://vtcnews.vn/nu-giao-vien-tieng-anh-giat-toc-tat-hoc-sinh-lop-4-o-hai-duong-ar873580.html
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