엉터리 작업에 대한 두려움

영어: 부교수인 Nguyen Thi Lien Huong 박사, 보건부 차관 및 보건부 실무 대표단이 어제(6월 24일) 호치민시 국립대학 의학부를 방문하여 협력했습니다.

호치민시국립대학교 의학부 학생들이 의과대학 실습실에서 실습하고 있다.

의료교육은 실무에서 어려움을 겪는다

호치민시국립대학 의학부장인 당 반 푸옥 교수는 의학부가 2009년에 설립되었으며 현재 의학, 약학, 치의학, 전통의학, 간호학 등 5개 전공을 교육하고 있다고 말했습니다. 의대생 692명, 약대생 150명이 졸업했습니다.

또한 이 회의에서 당 반 푸옥 교수는 건강 과학이 특수한 분야라고 말했습니다. 따라서 의료 교육은 의사가 더 높은 수준에서 진료할 수 있도록 튼튼한 지식의 "기초"를 구축해야 합니다.

"의학 분야에 대한 지식이 부족하면 그것을 메우기 어렵습니다. 따라서 교사와 교육자의 책임이 매우 중요합니다. 저는 실무 문제에 대해 매우 우려하고 있으며, 의사의 기술은 매우 문제가 있습니다. 6학년 의대생은 현재 의료 기록을 만지거나 의료 기록을 쓸 수 없습니다... 즉, 그들의 기술은 점점 더 나빠지고 있습니다. 의학은 여전히 ​​직업적 직업이므로 실무 교육이 매우 중요합니다. 하지만 우리는 실무 문제로 과부하 상태이며, 실습 시설이 없는 동안 학생이 너무 많습니다."라고 Dang Van Phuoc 교수가 말했습니다.

약학을 담당하고 있는 의학부 부교장인 레 민 트리(Le Minh Tri) 교수는 현재 의학 및 약학 분야의 교육이 많은 어려움에 직면해 있다고 말했습니다. 특히 강사와 연습 시설을 찾는 것이죠. 일반적으로 실습을 가르치는 교사는 의사이고, 병원에서 실습을 하여 얻는 수입이 가르치는 수입보다 훨씬 높기 때문에 학생들에게 실습을 가르치는 데 관심이 있는 사람은 많지 않습니다.

특히 약학대 학생들에게는 국유제약회사가 거의 없고, 주로 민간회사가 있습니다. 약학대학에서 학생들에게 실습을 시키는 것은 매우 어렵습니다.

의학은 여전히 ​​직업적 직업이므로, 실습이 매우 중요합니다. 하지만 연습 문제는 너무 많고, 학생은 많은데 연습할 시설이 전혀 없는 경우가 많습니다.

Dang Van Phuoc 교수, 호치민시 국립대학교 의학부장

"실무 교육을 해줄 선생님을 찾는 건 정말 어려워요. 제약회사에서 일하는 의사나 제 지인 중에도 연봉 6,000~7,000달러를 받는 사람이 많은데, 어떻게 그들을 불러서 가르쳐 달라고 할 수 있을까요? 학생들이 실습할 장소를 찾으려면 개인적인 인맥을 활용해야 하지만, 그런 곳이 많지 않아요." 트리 씨가 말했다.

보건부 과학기술훈련부 부국장인 응우옌 반 쿠안 박사는 법령 111호(보건 분야 훈련의 실무 훈련 조직에 대한 규정)에 병원의 1병상당 실무 강사 수가 명확히 명시되어 있다고 말했습니다. 병원 침대 1개당 진료하는 학생 수. 실습 시설의 모든 실습 강사의 총 실습 교육 시간은 전체 실습 프로그램 기간의 최소 20%, 최대 80%입니다.

또한 교육법에서는 정규 의료산업의 경우 강사 1인당 학생 수가 15명 미만이어야 한다고 명시하고 있습니다.

그 병동에는 환자가 18명인데 인턴은 82명이에요!

호치민시 의과대학 및 약학대학 대학협의회 회장인 쩐 디엡 투안(Tran Diep Tuan) 교수도 위의 관점에 동의하며, 이는 건강 분야 교육을 담당하는 학교가 겪는 일반적인 어려움이라고 말했습니다.

의료 인력을 양성하려면 전체 시스템과 학교 간의 동기화가 필요합니다. 이를 위해서는 책임감과 전반적인 정책이 필요합니다. 예를 들어, 호치민시 의과대학 및 약학대학에서는 의학을 가르치는 강사들에게 새로운 방법을 사용하여 교육학 교육을 실시했습니다.

의대생들은 인턴십을 찾는 데 어려움을 겪고 있습니다.

"선생님들이 많이 가르치지만, 의료 직업의 올바른 길을 가르치는 것은 문제입니다. 따라서 우리는 의료 직업을 위한 강사를 양성해야 합니다. 이것은 이 직업의 독특한 특징이며, 다른 직업에는 없습니다.

의대 강사는 항상 부족하기 때문에 학교의 정규 강사 외에 초빙 강사도 꼭 필요합니다. 이는 학교에서 흔히 발생하는 문제입니다. 강사가 병원의 의사라면, 문제는 어떻게 잘 가르칠 것인가입니다... 따라서 더 많은 학교가 의학 교육을 열수록 교직원에게 더 큰 어려움이 됩니다." 디엡 투안 씨가 이 문제를 제기했습니다.

투안 씨는 최근 사례를 들었습니다. 호치민시의 대형 병원 한 병동에는 환자가 18명 있었지만 인턴은 82명이었습니다. 그러면 교사들은 어떻게 가르치는가?

투안 씨는 의료 분야에서 인턴 수가 너무 많으면 학교에서 좋은 교육을 제공하기 어렵다고 말했습니다.

학생들은 병원의 여러 수준에서 실습 과목으로 나눠야 합니다.

투안 씨에 따르면, 즉각적인 해결책은 지방 인력을 양성하는 학교가 학생들이 시립 병원에서 실습하도록 하지 않고 지방 병원에서 실습하도록 하는 것입니다. 많은 국가에서 이런 방식을 취하고 있는데, 이를 인턴십 스트리밍이라고 합니다.

현재 호치민시에는 의학을 포함한 건강 분야를 훈련하는 많은 학교가 있습니다. 학생 수가 너무 많아서 실습하기가 어렵습니다.

실습 단계부터 학생들을 간소화하면 학생들이 미래의 직업을 더욱 명확하게 정의하는 데 도움이 되며, 실습 시설을 찾는 압박감도 줄어듭니다.

현재 호치민시에는 의학을 포함한 건강 분야를 훈련하는 많은 학교가 있습니다. 학생 수가 너무 많아서 실습하기가 어렵습니다. 투안 선생님은 병원과 학교에서 학생들을 위한 병원을 배정해야 한다고 제안했습니다. "예를 들어, 병원 클러스터를 특정 학교로 나누어 학생들의 실습 요구를 충족시키는 것"이라고 Tuan 씨는 제안했습니다.

의학부에 병원 설립을 건의합니다.

응웬 티 리엔 흐엉 부교수님은 호치민시 국립대학교 의학부가 학생들이 실습할 수 있는 장소를 마련하기 위해 병원을 설립해야 한다고 권고하셨습니다. 학생들이 임상실습을 할 수 있는 시설과 관련하여, 부장관은 호치민시국립대학이 학생들이 임상실습을 할 수 있는 센터를 조만간 설립할 수 있는 환경을 조성할 것을 제안했습니다. "현재 학생들은 병원에서 실습하는 데 어려움을 겪고 있으며, 임상실습 시설이 없어 불리한 입장에 처해 있으며, 강사가 교육의 질을 전달하고 보장하는 데도 어려움이 있습니다."라고 보건부 차관은 강조했습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/sinh-vien-y-khoa-nam-6-khong-duoc-dung-toi-benh-an-noi-lo-tay-nghe-kem-18523062422330741.htm