많은 교사들이 초등학생 지도를 중단한다

Báo Thanh niênBáo Thanh niên10/02/2025

2025년 2월 14일부터 발효되는 추가 교육 및 학습에 대한 통지문 29호에서는 "예술, 체육 및 생활 기술 훈련을 제외하고 초등학교 학생을 위한 추가 교육은 조직되지 않는다"고 규정하고 있습니다.


영어 수업 도 임시휴강입니다

설날 몇 주 전, 29호 통지문에 따른 추가 학습 및 교육에 대한 정보가 뜨거워지기 시작했을 때, 호치민시 1구의 초등학교에 다니는 자녀를 둔 응옥 안(가명) 씨는 자녀의 수학과 베트남어 오후 및 저녁 추가 수업이 일시적으로 중단된다는 정보를 받았습니다. 아직까지 수업이 재개되지 않았습니다. 하지만 그녀는 여전히 아이를 영어학원에 데려가 영어를 공부시키고 있습니다. 이곳에서는 수업이 정상적으로 진행됩니다.

Nhiều giáo viên dừng dạy thêm học sinh tiểu học- Ảnh 1.

학생들은 방과 후 문화센터에서 학교를 마칩니다. 2월 14일부터 추가 교육 및 학습에 대한 새로운 규정이 공식적으로 적용됩니다.

마찬가지로, 지난 몇 주 동안, 흥옌의 영어 교사인 응옥 비치(이름은 변경) 씨는 통지문 29를 위반할까봐 초등학교 영어 수업을 중단하고, 중학교와 고등학교 학생의 자격증, 10학년 입학 시험, 고등학교 졸업을 위한 수업만 유지했습니다. 이들은 비치 선생님이 가르치는 학생들이 아닙니다. (비치 선생님은 초등학교에서 가르치십니다.) 비치 여사는 공립학교 교사이기 때문에 과외 수업을 조직할 수는 없지만, 전액 세금을 내는 등록된 사업체에서 수업을 하고 있습니다.

Ms. Bich는 Circular 29가 "학교에서 가르치는 교사는 학교 밖에서 추가 수업을 가르치거나 학교에서 교사에게 배정한 학생들에게서 학교의 교육 계획에 따라 가르칠 돈을 받는 것이 허용되지 않는다"는 점에서 매우 좋다고 확언했습니다. 이를 통해 학생들에게 추가 수업을 "강제"로 수강하도록 할 필요성이 없어질 것입니다.

N 여전히 우려

하지만 비치 여사는 통지문 29호의 제4조 1항에서 "예술, 스포츠 및 생활 기술 훈련의 경우를 제외하고 초등학교 학생에 대한 추가 교육 금지"를 규정하면서도 이 "예외" 그룹에 외국어가 언급되지 않은 점에 대해 매우 우려하고 있습니다.

비치 여사는 또한 현재 한 학급당 학생 수가 매우 많아서 초등학교 규정에 따라 한 학급당 학생 수가 35명 미만이라는 요건을 충족하는 곳이 전혀 없고, 공립학교에서 영어 교사를 채용하는 것이 매우 어렵고 일부 학교는 심지어 부족하기도 하다는 문제점을 지적했습니다. "학교의 영어 수업은 35분에 불과해서, 초등학교 학생들이 학교에서 공부만 해도 영어를 잘하게 하려는 경우, 특히 명문 학교의 6학년에 진학하기 위한 시험과 테스트를 치르려는 경우 큰 도전이 될 것입니다."라고 Ms. Bich가 말했습니다.

호치민시의 한 공립 초등학교 영어 교사도 학교에서 일하는 시간 외에 영어 센터에서 가르치는 계약을 맺은 이유가 무엇인지 의아해했습니다. 그리고 영어 센터가 전적으로 학생 모집의 책임을 져야 한다고 했습니다. 그녀가 영어 센터에서 가르치는 프로그램은 현재 교과서와는 다른 커리큘럼을 따르며, 학생들이 Starters, Movers 또는 IELTS와 같은 자격증을 취득하는 데 도움이 됩니다... 그렇다면 그녀의 파트타임 일은 추가 교육에 참여하는 것으로 간주되어 Circular 29의 규정을 준수해야 합니까?

"저는 입학 절차에 참여하지 않았고, 돈도 받지 않았습니다. 저는 센터와 계약 하에 가르칠 뿐입니다. 초등학교 영어 교사가 센터에서 영어를 가르치고, 학교에서 가르치는 학생들과 같은 수업을 가르친다면, 그것은 Circular 29 위반인가요?"라고 이 교사가 물었습니다.

많은 부모들이 같은 걱정을 합니다. "제 아이는 초등학생입니다. 외국어 센터에서 영어를 공부하러 가면 위반으로 간주되나요?", 부모 Ngoc An이 궁금해했습니다.

Nhiều giáo viên dừng dạy thêm học sinh tiểu học- Ảnh 2.

과외수업이 허용되는 경우와 허용되지 않는 경우

센터에서 영어를 가르치는 것은 "추가 교육"으로 분류되지 않습니다.

호치민시 교육훈련부 사무국장인 호 탄 민 씨는 탄 니엔 기자에게 "센터에서 영어를 가르치는 것은 말하기, 듣기, 읽기, Starters, Movers와 같은 자격증을 위한 복습에 집중합니다... 수업에서 지식을 가르치는 것이 아니라, 여기서 영어를 배우는 것은 능력을 개발하는 것입니다. 따라서 센터에서 영어를 가르치는 것(초등학교 학생 포함)은 추가 교육으로 간주되지 않습니다."라고 말했습니다.

민 선생님은 또한 추가 교육과 학습의 개념을 명확하게 이해할 필요성을 강조했습니다. 교육훈련부의 2024년 12월 30일자 통지문 29/2024/TT-BGDĐ의 제2조 1항에서는 추가 교육 및 학습을 규정하고 있으며, 다음과 같이 정의되어 있습니다. "추가 교육 및 학습은 교육훈련부 장관이 발행한 일반교육 프로그램, 중등교육 평생교육 프로그램, 중등교육 평생교육 프로그램의 교과 및 교육 활동에 대한 교육 계획에 규정된 시간 외에 이루어지는 추가 교육 활동입니다."

호치민시 교육훈련부 사무국장은 "외국어 센터가 교육 운영 및 조직 허가를 받았을 때, 학교에서 내용을 가르칠 수 있는 허가를 받은 것이 아니라, 다른 문서에 따르면 English Starters, Movers, KET, PET 등을 가르칠 수 있는 허가를 받았기 때문에, 주요 커리큘럼 내용에 포함되지 않습니다."라고 말했습니다.

"호치민시의 외국어 센터는 교육훈련부의 실용 영어 평생교육 프로그램 공표에 대한 회람 28/2021/TT-BGDDT에 따라 실용 영어를 가르치는 교육을 운영할 수 있는 허가를 받았습니다. 어떤 외국어 센터도 2018년 일반 교육 프로그램에서 영어를 가르칠 수 있는 허가를 받지 않았습니다. 따라서 외국어 센터가 2018년 일반 교육 프로그램에서 영어 교육을 조직한다면 허가를 위반하는 것입니다." 호 탄 민 씨가 덧붙였습니다.

기자는 "외국어센터가 '법을 회피'하면서도 2018년 교양교육과정에 따라 학생들에게 지식을 복습하도록 가르치면 어떻게 될까요?"라고 질문했습니다. 민 씨는 이것이 관리, 검사, 감독 및 위반 사항 처리에 관한 이야기라고 말했습니다. 호치민시 인민위원회는 교육훈련부부터 지구, 군, 코뮌의 인민위원회까지 모든 단위에서 과외 학습 관리를 실시해야 한다는 공식 발표를 발표했습니다. 추가 교육 및 학습을 위한 센터와 시설은 이 통지문을 준수할 책임이 있습니다. 센터는 교사와 교육과정을 홍보해야 합니다. 누가 가르치는지, 어떤 내용을 가르치는지, 어떤 커리큘럼을 가르치는지. 검사팀이 교육 내용이 허가 조건에 부합하지 않는다고 판단할 경우, 센터에 벌금을 부과하고, 허가를 취소하며, 더 이상 운영할 수 없게 됩니다.

근무 시간 외에 외국어-정보 기술 센터에서 IC3 자격증을 가르치는 공립 초등학교 교사의 예를 들어보겠습니다. 이것이 Circular 29에 따라 추가 교육으로 간주됩니까? 이 선생님이 초등학교 학생들과 같은 학생들을 가르쳐도 괜찮을까요?

민 선생님은 이 사례에 대해 이것은 추가적인 교육이나 학습 활동이 아니라고 말했습니다. IC3를 가르치는 것은 학생들에게 기술을 가르치고, 역량과 자질을 개발하는 것이기 때문입니다. IC3는 일반 교양 과목의 일부가 아니며, 이 센터는 학생들에게 국제 자격증을 취득하는 방법을 가르치고, 학생들의 능력과 기술을 키우는데, 공식적인 지식을 가르치는 것이 아닙니다.

초등학교 교사들은 어떤 경우에는 여전히 추가 수업을 가르칠 수 있습니다.

호 탄 민 씨는 Circular No. 29가 교사가 과외 수업을 가르치는 것을 금지하지 않는다고 강조했습니다. 문제는 Circular의 규정에 따라 가르치고 교육 부문과 교사의 존엄성을 잃지 않는 것입니다.

초등학교 교사의 경우에도 이 통지문은 추가 수업을 금지하지 않습니다. "초등학교 교사는 학교나 교실에서 가르치는 추가 과목을 가르칠 수 없습니다. 나머지 교사는 서예, 수공예, STEM, 음악, 그림 및 기타 재능을 가르칠 수 있습니다."라고 그는 말했습니다.

호치민시 교육훈련청 참모총장은 또한 공립학교의 음악 교사가 여전히 센터에 가서 학생들에게 악기를 가르칠 수 있다고 말했습니다. 또는 학교의 교사가 센터에 가서 음악, 그림, 스포츠 등을 가르칠 수도 있습니다. 이는 학생들의 재능을 키우는 과목이고, 문화적 지식을 가르치는 과목으로 간주되지 않기 때문에 추가 교육이나 학습으로 분류되지 않기 때문입니다.


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출처: https://thanhnien.vn/nhieu-giao-vien-dung-day-them-hoc-sinh-tieu-hoc-185250209221010588.htm

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