하노이의 12학년 문학 중간고사는 애니메이션 영화 "인사이드 아웃"에 대한 내용이 포함되어 있어 학생들과 교사들의 관심을 받고 있습니다.
최근 하노이의 고등학생들은 교육훈련부에서 발행한 동일한 시험 문제로 2차 중간고사를 치렀습니다. 문학 수업이 끝난 직후, 12학년 시험에 대해 학생들로부터 많은 의견이 나왔습니다.
따라서, 쓰기 섹션의 문제 2에는 애니메이션 영화 "인사이드 아웃"의 자료가 포함되어 있습니다. 6개의 등장인물(기쁨, 슬픔, 두려움, 분노, 혐오, 불안)과 암시적인 단어들이 그들 자신의 이해와 결합되어, 이 주제는 학생들에게 메시지에 대한 생각을 제시하는 에세이(약 600단어)를 쓰도록 요구합니다: 자신의 감정을 이해하기 위해 경청하세요.
하노이 교육훈련부 12학년을 위한 중간고사 2 문학 시험. 사진: CMH
많은 학생들은 영화 '인사이드 아웃'을 보지 않았기 때문에 이 시험을 분석하기 어렵다고 말했고, 그래서 쓸 내용이 별로 없다고 말했습니다. 영화를 본 여러분 중 일부는 영화에 9가지 감정( 기쁨, 슬픔, 혐오, 두려움, 분노, 불안 , 질투, 지루함, 수치심)이 나와 있기 때문에 정보가 누락되었다는 것을 발견했습니다. 질문에는 6가지 감정이 나와 있었습니다.
Dan Viet 신문 기자와 공유한 내용에 따르면, 하노이 하동에 있는 Le Quy Don 고등학교 문학 교사인 Nguyen Xuan Hao 씨는 전체 문학 시험에 대해 다음과 같이 논평했습니다.
하노이의 12학년 문학 중간고사는 두 가지 주요 부분으로 구성됩니다. 독해 이해(4.0점)에는 응우옌 민 차우의 '군인의 발자국' 에서 발췌한 내용을 중심으로 하는 5개 문제가 포함됩니다. 인식부터 분석, 실질적 연결까지 질문의 난이도가 점차 높아집니다.
이 질문은 전쟁 중 군인들의 삶에 대한 작품인 Footprints of Soldiers 에서 발췌한 내용을 사용했습니다. 이 발췌문은 전쟁에 대해서만 이야기하는 것이 아니라 사람들의 감정, 동지애, 고향에 대한 애착을 강조합니다.
질문 1(0.5점): 내레이터의 공식적인 기호를 식별하세요. 이 질문은 매우 기본적인 것으로, 텍스트 속의 서술자를 식별하는 능력을 테스트합니다. 답은 3인칭 서술이지만, 서술자의 말과 등장인물의 내면 독백이 결합된 형태입니다. 이 질문은 쉽고 학생들이 점수를 얻는 데 도움이 됩니다.
질문 2(0.5점): 불의 이미지는 군인의 따뜻함, 동지애, 희망 그리고 투지를 상징합니다. 이 문제는 학생들이 텍스트 속 이미지를 인식할 수 있어야 하지만, 여전히 지식 재생산 문제이고 너무 어렵지 않습니다.
질문 3(1.0점): 텍스트의 세부 내용의 가치를 분석합니다. 학생들은 소리, 등장인물의 대화, 전쟁 중의 삶과 어린 시절의 기억의 대조 등을 세부적으로 분석해야 합니다. 이 문제는 학생들에게 차별화를 두어 예술과 내용을 심층적으로 분석할 수 있는 능력을 요구합니다.
질문 4(1.0점): 작품 속 대화와 내적 독백의 효과를 설명하세요. 대화는 인물의 성격을 표현하고 현실적인 분위기를 조성하는 데 도움이 됩니다. 내면 독백은 깊은 생각을 드러내어 독자가 등장인물의 마음을 더 잘 이해하는 데 도움이 됩니다. 이 문제들은 새로운 교육 방향에 맞춰 예술 분석 기술을 테스트합니다.
5번째 질문(1.0점): 넷 캐릭터의 말과 얻은 교훈. "나는 결코 울지 않을 거야, 두. 내가 여기서 끝나면 울 거야"라는 말은 캐릭터의 힘과 회복력을 보여준다. 학생들은 삶에서 어려움에 맞서는 방법에 대한 교훈을 배워야 합니다. 때로는 회복력을 가져야 하고, 때로는 감정을 표현해야 합니다. 이 질문은 학생들에게 자기 자신과 관계를 맺으라고 요구하는데, 이는 비판적 사고 능력을 테스트하는 데 도움이 됩니다.
독해 섹션에 대한 전반적인 평가: 이 시험은 문학적 가치와 실용적 중요성을 모두 갖춘 적절한 텍스트를 선택했습니다. 질문은 쉬운 것부터 어려운 것까지 논리적으로 구성되어 차별화를 보장합니다. 독해 능력 테스트와 사고력 훈련을 결합한 테스트도 있습니다.
쓰기 섹션(6.0점): 짧은 사회적 주장 에세이(2.0점)와 긴 사회적 주장 에세이(4.0점)가 포함되어 있으며, 영화 인사이드 아웃과 관련된 개방형 주제가 다루어집니다.
1번 문제(2.0점)는 트롱손 루트에 있는 사람들의 영적인 아름다움에 관해 약 200단어 분량의 문단을 쓰는 것을 요구합니다. 학생들은 전쟁 중 군인과 청소년 자원봉사자들의 회복력, 의지, 애국심을 명확히 해야 합니다. 이 질문은 너무 어렵지 않지만, 학생들에게 종합적 사고와 간결한 글쓰기 능력이 필요합니다.
질문 2(4.0점), 영화 인사이드 아웃을 바탕으로 한 사회 에세이입니다. 이 과제를 위해 학생들은 "자신의 감정을 이해하기 위해 경청하라"는 메시지에 대한 에세이(약 600단어)를 써야 합니다. 영화 인사이드 아웃은 인간의 감정, 특히 심리학에서 기쁨과 슬픔의 조화에 대해 다루고 있습니다. 학생들은 개인의 감정을 이해하는 것이 중요한 이유를 분석하고, 건강한 삶을 위해 감정을 관리하는 방법을 배울 수 있습니다. 이것은 학생들이 심리학적 지식과 주장 기술을 결합하는 데 도움이 되는 개방형 질문입니다.
하오 선생님에 따르면, 이 시험의 장점은 새로운 문학 과정의 방향과 일치하는 명확한 구조를 가지고 있다는 것입니다. 문학 텍스트와 실습을 결합하여 학생들이 종합적인 사고력을 개발하도록 돕습니다. 기본적인 질문부터 고수준의 응용 문제까지 뛰어난 차별화를 이루었습니다. 쓰기 섹션은 흥미로운 주제를 다루어 학생들이 지루함을 느끼지 않도록 도와줍니다.
이 시험의 한계점은 독해 섹션에 응우옌 민 차우의 예술적 스타일과 관련된 질문을 추가하여 학생들이 작가를 더 깊이 이해하는 데 도움이 될 수 있다는 것입니다. 영화 '인사이드 아웃'을 보지 않은 일부 학생들에게는 쓰기 섹션(문제 2)이 어려울 수 있습니다. 하지만 영화를 보지 않고도 질문의 메시지는 이해할 수 있습니다.
전반적으로, 이것은 좋고 혁신적이며 고정관념에 얽매이지 않은 테스트입니다. 이 시험은 독해 이해, 분석, 에세이 쓰기 등 광범위한 기술을 포괄합니다. 난이도는 적당한 편이지만, 여전히 차별화된 문제가 있어 학생들의 능력을 정확하게 평가하는 데 도움이 됩니다.
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출처: https://danviet.vn/hoc-sinh-ha-noi-phat-hien-de-thi-van-lop-12-giua-ky-2-chua-chinh-xac-va-gay-kho-20250322121737628.htm
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