암기하지 않고도 배울 수 있는 좋은 방법이 있습니다.
저는 방금 11학년 기말고사를 마쳤습니다. 저는 반에서 꽤 좋은 학생이었기 때문에 공부와 훈련에 열심히 노력해서 이런 결과를 얻을 수 있었다고 생각합니다. 저는 아직도 열심히 공부하지 않는다면, 적극적으로 공부하지 않는다면, 더 열심히 공부하지 않는다면, 더 유연하게 행동하지 않는다면, 더 창의적이 되지 않는다면, 나 자신을 향상시키지 않는다면 뒤처질 것이라고 생각합니다.
기억력이 매우 좋고 사고력이 예리해서 수업을 빨리 배우는 친구들이 있다는 걸 알고 있어요. 저는 아직도 중학교 때 한 반 친구를 기억합니다. 그는 항상 반에서 1등을 했고, 시험을 볼 때도 수업 시간에 대부분의 지식을 흡수하고 빠르게 이해하고, 선생님의 강의를 잘 적용했기 때문에 종종 높은 점수를 받았습니다.
감독관은 시험장에 들어오는 응시자들에게 번호를 매긴다.
어느 날 영어 구술 시험 중에 선생님이 갑자기 당신을 불렀지만 당신은 칠판에 가서 에세이의 80% 이상을 정확하게 답했습니다. 수업이 꽤 길어서 선생님도 놀랐습니다. 비밀을 물었는데, 선생님 질문의 일부는 유튜브 프로그램을 보고 스스로 외웠고, '회전' 부분은 영어 음악을 듣고 답했다고 하셨잖아요.
내 반의 남자아이들은 꽤 똑똑해서 수업 시간에 바로 수업을 흡수합니다. 응용력이 많이 필요한 과목에서는 빠르게 분석하지만, 이론을 주관적으로 공부하지 않기 때문에 점수가 통제됩니다. 안타까운 일이지만, 그들의 학업 성취도 역시 나를 "조심"하게 만듭니다.
학습에 대한 동기는 시험을 위해서만 주어지는 것이 아닙니다. 규정된 시험은 실제 학습을 구축하는 긍정적인 척도가 될 수 있습니다.
시험은 상대적인 평가일 뿐이다.
저는 개인적으로 대학 입학 시험을 선택하는 것이 매우 어렵다고 생각합니다. 왜냐하면 시험 점수는 상대적일 뿐이고, 저는 그것에 대해 정말 모호하기 때문입니다.
시험은 지식을 종합하고 통합하는 데 중요하지만, 학생들은 시험을 치른 후에는 쉽게 잊어버리고 배운 지식을 실제에 적용하지 않는 경우가 많습니다. 아마도 학생들이 경험이 부족하고 "가상으로"만 배우기 때문일 것입니다.
저는 핀란드가 12학년 말에 기말고사를 한 번만 치르기 때문에 선진 교육 시스템을 갖추고 있다는 것을 읽고 배웠습니다. 이는 교육의 질을 떨어뜨리지 않습니다. 학생들의 스트레스를 덜어주는 정기적이고 주기적인 시험이 없기 때문일까요? 학습에 대한 동기는 시험을 위해서만 주어지는 것이 아닙니다. 규정된 시험은 실제 학습을 구축하는 긍정적인 척도가 될 수 있습니다.
시험 전 스트레스
이해합니다. 변화하기란 매우 어렵지만, 어느 시점에서 우리는 인간 교육의 정수를 흡수하고 적절한 수정을 해야 합니다. 그 여정은 2018년 일반 교육 프로그램을 구현함으로써 이루어지고 있다는 것을 저는 압니다.
왜 시험은 상대적 평가일 뿐인가요? 매우 잘 공부하고 높은 점수를 받으며 뛰어난 성적을 거두는 학생들이 있지만, 시험 압박이나 불필요한 실수로 인해 바람직하지 않은 점수를 받는 경우도 있습니다. 아니면 운좋게도 벼락치기 공부를 해서 시험에서 높은 점수를 받는 친구도 있습니다. 그래서 "재능을 공부하고 시험을 치르라. 하지만 운명은 4.0시대에 여전히 지배적이다"
수업 시간과 시험 횟수가 줄어들고, 학생들이 점수로 덜 평가받기를 바랍니다. 대신 위험 속에서 살아남는 법을 배우는 것과 같은 실제 경험을 조직할 것입니다... "압박은 다이아몬드를 만듭니다" 하지만 우리는 압박이 부정적인 심리적 증후군으로 이어질 수 있다는 것을 부인할 수 없습니다. 그 '질병'은 성적에 대한 압박, 부모와 교사의 높은 기대치, 주변 사람들의 비교 등으로 인해 발생합니다.
저는 가족과 교사가 성적에 너무 집중해서는 안 되지만, 아이들이 열심히 노력하도록 격려하고, 친구들에게 동기를 부여하고, 해변으로 여행을 가고, 피크닉을 가고, 아이들을 이해하는 데 더 많은 시간을 할애해야 한다고 생각합니다.
여름이 왔습니다. 수영을 배우고, 책을 읽고, 영화를 보고, 삶의 기술을 연습하고, 사업을 시작할 준비를 하고 싶습니다. 제발 우리를 24시간 내내 과외 수업에 서두르지 마세요. 그러면 어느 날 오늘날의 어른과 아이들이 "누가 내 여름을 앗아갔는지" 후회하게 될 겁니다.
우리 자신의 발, 마음, 디자인을 따라가보자.
* 저자는 람동성 바오록시, 바오록 고등학교 11학년 학생입니다.
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우리는 Thanh Nien 신문에 교육 기사를 자주 쓰는 그녀의 선생님 중 한 분에게서 Thanh Thu의 기사를 받았습니다. 이것은 단순히 탄투 씨의 바람일 뿐만 아니라 정기 시험부터 입학 시험까지 시험공부에 밤낮으로 모든 에너지를 쏟고 있는 많은 학생들의 바람이기도 합니다. 모든 시험은 점수에 따라 결정되기 때문에 스트레스가 많습니다. 학생들이 '암기 학습'이나 '암기'가 아닌 지식을 축적하고 암기하여 더 쉽게 공부할 수 있기를 바라는 마음은 교육 관리자, 교사, 학교와 학부모가 고민하고, 아이들이 '매일 학교에 가는 것이 행복한 날'이 되도록 돕기 위한 강력한 변화를 만들어 내는 것이 중요합니다.
이러한 정신에 따라 탄니엔 신문은 학년이 곧 끝나고 활기찬 여름이 다가오는 가운데, 독자로부터 교육 문제에 대한 기사, 공유, 소원을 계속 받기를 바라며, 다음 학년에는 변화가 있기를 바랍니다.
기사를 thanhniengiaoduc@thanhnien.vn으로 보내주세요. 선정된 논문은 규정에 따라 로열티를 받게 됩니다. 정말 감사합니다.
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