임금 개혁으로 교육 부문에 "레버리지"

급여 개혁과 채용 정책 혁신, 인재 유치가 결합되면 교육 분야가 앞으로 더욱 강력하고 더 나은 질로 발전하는 데 큰 원동력이 될 것입니다. [광고_1]

국회의원. 응우옌 티 비엣 응아는 급여 개혁과 채용 정책 혁신이 앞으로 교육 부문이 더욱 발전하는 데 도움이 될 것이라고 믿습니다. (사진: NVCC)

이는 국회의 견해이다. 국회 문화교육위원회의 응우옌 티 비엣 응아 의원은 The World & Vietnam 신문과 인터뷰를 통해 교육 부문에서 인재를 유치하고 유지하기 위해 교사 급여를 인상하는 방안에 대해 이야기했습니다.

교육에 더 많은 관심이 필요합니다

29호 결의안에 따른 교육훈련의 포괄적이고 근본적인 혁신이 이루어진 지난 10년을 돌이켜보면, 교육 부문은 여전히 학교, 장비, 교사 급여가 부족합니다. 이 이야기에 대해 어떻게 생각하시나요?

교육 부문에 여전히 학교, 장비, 교사 급여가 부족하다는 사실은 언론에서 자주 논의되는 문제입니다. 그러나 저는 교육훈련의 기본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 29를 시행한 지 10년이 지난 지금, 우리나라의 교육훈련 부문이 크고 중요한 진전을 이루었다고 봅니다.

10년 전과 비교했을 때, 업계 시설, 특히 학교 시스템은 훨씬 더 완벽해졌습니다. 학교 장비에도 주의와 투자를 기울여, 새로운 상황에서 가르치고 배우는 데 필요한 요구 사항을 처음부터 충족시킵니다. 그러나 현실적으로 우리는 여전히 교육 시설과 학교가 부족합니다. 외딴 지역, 고립된 지역, 불우한 지역뿐만 아니라 학교와 교사가 부족한 대도시에도 마찬가지입니다.

하노이에서는 중학교를 졸업했지만 학교 수가 적거나 유치원이 심각하게 부족해 공립 고등학교에 진학하지 못하는 학생들이 많다는 이야기가 이러한 부족 현상을 증명합니다.

2018년 일반교육과정을 이행하고 있으나, 수업을 위한 충분한 교과서 편찬은 물론, 새로운 과정에 따른 현대학습자료 체계도 아직 많이 부족합니다. 일반학교의 현재 교실과 책상 시스템조차 2018년 일반교육 프로그램에는 적합하지 않습니다(책상과 의자 디자인, 교실 공간, 연단 배치, 교사 책상... 모두 전통적인 방식이어서 그룹 활동을 강화하는 수업 방법에는 적합하지 않습니다...).

최근 몇 년 동안 당과 국가는 교육과 훈련에 많은 관심과 자원을 투자했고, 교육에 관한 많은 법률을 공포하고 개정했지만, 이 분야는 여전히 많은 어려움에 직면해 있습니다.

그 이유 중 하나는 국가 자원이 제한적이기 때문이라고 생각합니다. 특히 최근 2018년 일반교육과정을 시행하기 시작하면서 우리나라는 코로나19 팬데믹에 직면하게 되었고, 이에 따라 전 세계적인 경제 위기에 직면하게 되었습니다. 이는 국가의 사회경제적 발전에 전반적으로 영향을 미치며, 특히 교육 자원에 영향을 미칩니다. 게다가 일부 지역에서는 토지 이용 계획, 학교 시스템 개발 또는 예산 투자 단계부터 교육 자원에 대한 적절한 관심이 부족했습니다.

우리는 "재능은 국가의 활력이다"라는 말을 잘 알고 있습니다. "교육은 최고의 국가 정책"입니다. 교육에 올바른 방향으로, 적절하고 과학적으로 투자하는 것은 국가의 성장과 부강에 투자하는 것입니다. 그러므로 저는 교육에 더 많은 관심을 기울여야 한다고 생각합니다. 제도적 개선과 재정 투자, 인적 자원 교육 측면에서 말입니다. 그렇게 함으로써 앞으로 교육과 훈련이 획기적인 진전을 이루고 국가 발전 과정에 가치 있는 기여를 할 수 있기를 바랍니다.

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교육에 투자하는 것은 국가의 성장과 힘에 투자하는 것입니다. (사진: 부민히엔)

인재를 유지하기 위해 급여 인상

교사는 사람이라는 특별한 결과물을 만들어내는 특별한 직업이므로 지성, 역량, 개성, 삶의 이상, 기여하고자 하는 의욕을 키우는 것이 필요합니다. 교사 급여를 인상하여 교육의 질을 향상시키고, 교직에 재능 있는 인재를 유지하는 것이 얼마나 중요한지 어떻게 생각하십니까?

"음식을 통해서만 종교를 실천할 수 있다"는 것은 우리 조상들의 매우 심오한 말씀입니다. 우리가 교사들의 급여를 인상하고 혁신하지 않는다면, 교육과 훈련의 질에 있어서 혁신과 개선을 요구하기는 어려울 것입니다.

오늘날 교사들의 낮은 급여는 전문적인 책임과 노력에 걸맞지 않아 걱정스러운 현실입니다. 이는 또한 많은 결과를 초래하는 근본 원인입니다. 교사들이 직장을 그만두거나, 생계를 유지해야 한다는 압박으로 직장을 바꾸지만 급여로는 감당할 수 없고, 추가 교육 기관의 광범위한 남용, 추가 수업을 들을 필요도 없고 의욕도 없는 학생들에게 강요하는 것입니다. 추가 수입을 얻기 위해 "부업"을 하는 데 많은 시간을 할애해야 하기 때문에 발생하는 직업적 태만.

교사 양성 대학에 학생을 모집하는 데 어려움이 있고, 재능 있는 교사를 유치하고 유지하는 데 어려움이 있으며, 교사들에게 온 마음과 영혼을 일에 바치도록 동기를 부여하는 데 어려움이 있습니다. 심지어 교사의 급여에서 나오는 빈약한 수입도 사회에서 교사의 역할과 지위에 어느 정도 영향을 미칩니다.

이러한 모든 것들은 교육과 훈련의 질에 부정적인 영향을 미칩니다. 그러므로 교사들의 급여를 인상하는 것은 매우 의미가 있습니다. 교사들의 소득을 개선할 뿐만 아니라, 교육 부문에 우수한 인력을 유치하는 데 결정적인 역할을 합니다.

이는 교육과 훈련의 질을 개선하기 위한 핵심적이고 중요한 요소이기도 하며, 특히 교사가 부족한 상황에서 교육 부문에서는 포괄적이고 근본적인 혁신을 추진하고 있습니다. 사람은 항상 모든 직업, 모든 혁신과 개발 과정에서 핵심이자 가장 중요한 요소입니다.

국회 토론회에서도 많은 대의원들이 급여 개혁에서 행정경력급여체계의 최상위 수준에서 교사의 급여를 규제할 필요가 있다고 제안했습니다. 국회의원으로서 교사 급여 인상에 대한 기대는 어떤가요?

교육 분야에 종사하는 직원들만이 급여 개혁을 기대하는 것이 아니라, 사회 역시 이것이 앞으로 교육을 발전시키는 효과적이고 인도적인 해결책 중 하나가 될 것으로 기대합니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 교사들의 삶을 개선하고 일자리 감소를 줄이기 위해 교사들의 급여를 긴급히 인상할 것을 거듭 제안했습니다. 최근 정치국은 교사들의 급여 정책, 채용, 활용, 처우, 유치를 혁신하고, 교사들이 업무를 잘 수행할 수 있는 필요한 조건을 보장할 것을 지속적으로 요구했습니다. 이게 새해에 좋은 징조일까요?

네, 저는 이 진술에 전적으로 동의합니다. 교육 분야의 채용 정책 혁신과 인재 유치에 따른 급여 개혁은 앞으로 이 분야가 더욱 강력하게 발전하고 더 나은 질을 갖추도록 촉진하는 강력한 원동력이 될 것입니다.

2018년 일반교육 프로그램을 지속적으로 시행해야 하는 업계의 당면 과제도 매우 무겁습니다. 즉, 교과서를 지속적으로 연구하고 편찬하고, 단체와 개인이 편찬한 교과서를 평가하고 승인해야 합니다. 2024-2025학년도에 2018년 프로그램에 따른 첫 번째 고등학교 졸업 시험을 위한 계획을 개발하고 구성합니다. 교육과 학습의 질을 지속적으로 개선합니다.

이러한 임무를 잘 수행하기 위해서는 당과 국가의 주의와 교육계 전반의 노력은 물론, 사회 전체의 주의와 공유, 공감, 신뢰, 지원이 필요합니다.

감사합니다!

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