2024년에 경영대학원은 1명의 우수학생과 30명의 우수학생을 포함하여 134명의 졸업생을 배출하였고, 나머지는 보통으로 평가되었습니다.

다른 많은 학교에 비해 학교의 우수하고 우수한 졸업생의 비율이 낮은 이유를 설명하면서, 경영 및 비즈니스 스쿨의 교장인 황 딘 피(Hoang Dinh Phi) 부교수 박사는 학교의 교육 프로그램이 학제간적이며 투입과 산출 모두에 대한 기준이 엄격하기 때문이라고 말했습니다.

“각 과목에는 교육 프로그램 표준과 관련된 산출 표준도 있습니다. “졸업 후 학생들은 하드 스킬과 소프트 스킬을 모두 갖춰야 합니다.”라고 파이 씨는 말했습니다.

소프트 스킬에는 다음이 포함됩니다: 개인 시간 관리 기술, 개인 의사소통 기술, 팀워크 기술, 프레젠테이션 기술, 정보 검색 기술, 관계 구축 기술 등.

하드 스킬은 전문적인 스킬입니다. 예를 들어, 경영 및 기술 관리 프로그램에서는 학생들이 반드시 갖추어야 할 5가지 필수 전문 기술이 있는데, 여기에는 전공 분야에 따른 학문적 영어 사용 능력이 포함됩니다. 기업 리더가 베트남어와 영어로 경제적 계약을 협상하고 초안을 작성하는 데 도움이 되는 법적 기술 기본 프로그래밍 표준 및 애플리케이션 경영 관리 기술; 기업의 변화, 혁신, 창의성을 구현하기 위해 그룹에 참여하고 이를 조직하는 기술.

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Hoang Dinh Phi 부교수, 경영 및 행정 대학원장

또한 전문과목은 전부 영어로 진행되므로 2학년부터는 IELTS 5.5점 이상 또는 B2 영어 자격증을 취득해야 학업을 계속할 수 있습니다.

"이 기준을 충족하지 못하면 외국어 요건을 충족할 때까지 학업을 계속할 수 없을 것입니다. 하지만 실제로 대부분 학생들은 학교에 입학하기 전에 IELTS 5.0 이상을 취득했습니다."라고 Phi 씨가 말했습니다.

졸업논문을 쓸 때 학생들은 논문을 전적으로 영어로 작성하고 옹호해야 합니다.

파이 씨는 학교에서 점수에 따른 학생 평가가 "매우 공정하고 투명하며, 점수 제공/요청이 없다"고 단언했습니다.

“학생들 본인의 실제 능력 외에는 누구도 점수에 개입할 수 없습니다. 따라서 학교 학생의 대부분은 좋은 성적으로 졸업합니다. 좋은 학생이나 매우 우수한 학생으로 분류되는 학생은 거의 없습니다.

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경영대학원 학생들이 졸업장을 받습니다.

하지만 경영학과 교장은 학생들이 학교에서 쌓은 전문적 기술과 좋은 성적으로 졸업하더라도 실업을 두려워하지 않는다고 말했습니다.

“학교에서 공부하는 4년 동안, 학교는 또한 각 학생의 감성 지능을 개발하는 데 중점을 둡니다. 감성 지능은 아이들이 원활하게 소통하고, 감정을 조절하고, 파트너와 경쟁자의 질을 평가하고, 재치가 필요한 상황에서 지능적으로 대응하는 데 도움이 됩니다.

이러한 것들 덕분에 대부분의 학생들은 졸업 후 학교의 취업 지원을 필요로 하지 않습니다. 왜냐하면 실제로 그들에게는 많은 선택권이 있기 때문입니다."라고 Hoang Dinh Phi 부교수가 공유했습니다.

부교수 황딘피 박사: '저는 학교 졸업생의 100%가 취직할 것이라고 믿습니다' "저희는 2024년까지 모든 강사가 자신의 업무를 훌륭하고 훌륭하게 완수하고 졸업생의 100%가 취직할 것이라고 믿습니다"라고 베트남 국립대학교 하노이 경영 및 행정대학원(HSB)의 부교수 황딘피 박사(학장)가 공유했습니다.