មធ្យោបាយដើម្បីគេចផុតពីភាពស្របច្បាប់នៃការបង្រៀនបន្ថែមលេចឡើង

តើមជ្ឈមណ្ឌល និងអាជីវកម្មត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនសិស្សសាលាបឋមសិក្សាដែរឬទេ?

ម្ចាស់ក្រុមហ៊ុនអប់រំ (បានចុះឈ្មោះជាមួយលេខកូដអាជីវកម្ម 8559) នៅទីក្រុងហូជីមិញការសរសេរអក្សរផ្ចង់និងគណិតវិទ្យាដែលមានកិច្ចសន្យារបស់ពួកគេនៅឯមណ្ឌលនេះនឹងអាចសិក្សានៅសាលារបស់នាងនឹងអាចសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល / អាជីវកម្មបាន?

សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមគឺស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរណែនាំលេខ 29 ដែលមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 14 ខែកុម្ភៈ។

ឬអ្នកអានកាសែត Thanh Nien ឆ្ងល់ថា "ខ្ញុំបានអានសារាចរលេខ 29 ហើយឃើញថា វាមិនអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា លើកលែងតែករណីសិល្បៈ អប់រំកាយ និងបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។ ដូច្នេះតើមជ្ឈមណ្ឌល និងអាជីវកម្មនានាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យទទួលយកសិស្សបឋមសិក្សាឱ្យបង្រៀនការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត ការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសដែរឬទេ?"

ក្នុងបទសម្ភាសន៍កាលពីថ្ងៃទី៨ ខែកុម្ភៈ លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា សារាចរលេខ ២៩ មិនហាមគ្រូមិនឲ្យបង្រៀនបន្ថែមទេ បញ្ហាគឺពួកគេត្រូវបង្រៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងសារាចរ។ ចំពោះគ្រូបឋមសិក្សា សារាចរលេខ ២៩ ក៏មិនហាមឃាត់ការបង្រៀនបន្ថែមដែរ។ គ្រូបឋមសិក្សាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនមុខវិជ្ជាបន្ថែមបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេបង្រៀននៅក្នុងសាលា ឬថ្នាក់រៀននោះទេ។ គ្រូដែលនៅសេសសល់អាចបង្រៀនសិស្សឱ្យចេះសរសេរយ៉ាងស្អាត បង្រៀនសិប្បកម្ម បង្រៀន STEM លេងឧបករណ៍ភ្លេង គូររូបភាពសិល្បៈ និងបង្រៀនទេពកោសល្យ គ្រូនៅតាមសាលារដ្ឋនៅតែអាចទៅមណ្ឌលដើម្បីបង្រៀនឧបករណ៍ភ្លេង គូររូប និងលេងកីឡា ព្រោះទាំងនេះជាមុខវិជ្ជាដែលបណ្តុះទេពកោសល្យសិស្ស មិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមុខវិជ្ជាដែលបង្រៀនចំណេះដឹងផ្នែកវប្បធម៌ទេ ដូច្នេះគេមិនចាត់ថ្នាក់ជាមេរៀនបន្ថែម។

លោក Ho Tan Minh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ "ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅមជ្ឈមណ្ឌលផ្តោតលើការនិយាយ ការស្តាប់ ការអាន និងការពិនិត្យឡើងវិញនូវវិញ្ញាបនបត្រដូចជា Starters, Movers... មិនមែនផ្តោតលើការបង្រៀនចំណេះដឹងក្នុងថ្នាក់នោះទេ។ ការរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅទីនេះគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព ដូច្នេះការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅមជ្ឈមណ្ឌលនានា (សូម្បីតែសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា) មិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការបង្រៀនបន្ថែមនោះទេ"។

អ្នកជំនាញមកពីនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ខ្លឹមសារសិក្សាខាងលើមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ និងមិនត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលអង្គការ ឬបុគ្គលណាមួយបង្រៀនខ្លឹមសារខាងលើដល់សិស្សបឋមសិក្សា ឬសិស្សកម្រិតណាមួយ ពួកគេត្រូវតែចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ពួកគេស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ហើយប្រសិនបើគ្រូបង្រៀននៅសាលារដ្ឋចូលរួមក្នុងការបង្រៀនថ្នាក់ទាំងនេះនៅខាងក្រៅសាលា ពួកគេក៏ត្រូវអនុវត្តតាមការរាយការណ៍ទៅនាយកសាលា ឬប្រធានអង្គភាពដែលពួកគេកំពុងធ្វើការផងដែរ។

តើខ្ញុំត្រូវការចុះឈ្មោះអាជីវកម្មដើម្បីបង្រៀនជាក្រុមតូចៗទេ?

ថ្មីៗនេះ អ្នកអានម្នាក់បានផ្ញើសំណួរទៅកាន់ការិយាល័យវិចារណកថា៖ "យោងតាមក្រឹត្យ ០១/២០២១ ស្តីពីការចុះបញ្ជីអាជីវកម្ម គ្រួសារអាជីវកម្មដែលមានចំណូលទាប មិនចាំបាច់ចុះឈ្មោះអាជីវកម្មរបស់ពួកគេទេ ដូច្នេះតើថ្នាក់បង្រៀនជាក្រុមតូចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគ្រួសារដែលមានចំណូលទាបដែរឬទេ?"

លោកមេធាវី Hoang Tu Luong គណៈមេធាវីទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា៖ «យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សកម្មភាពបង្រៀនបច្ចុប្បន្នត្រូវធានាការចុះបញ្ជីអាជីវកម្មស្របតាមច្បាប់។ ខ្លឹមសារនៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនមិនផ្អែកលើប្រាក់ចំណូលដើម្បីកំណត់ថាតើត្រូវចុះឈ្មោះឬអត់នោះទេ ប៉ុន្តែផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរ»។

បើតាមលោកមេធាវី លួង មានគំរូពីរសម្រាប់ជ្រើសរើស៖ ការចុះឈ្មោះអាជីវកម្មដើម្បីបង្រៀន និងរៀនជាគ្រួសារអាជីវកម្ម ឬចុះឈ្មោះបង្កើតសហគ្រាស។ ភាពខុសគ្នារវាងគំរូទាំងពីរស្ថិតនៅក្នុងនីតិវិធី រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ វិធីសាស្រ្តប្រតិបត្តិការ និងពន្ធដែលត្រូវបង់។ អាស្រ័យលើទំហំប្រតិបត្តិការ បុគ្គលអាចជ្រើសរើសចុះឈ្មោះជាគ្រួសារអាជីវកម្ម ឬសហគ្រាស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អាជីវកម្មខ្នាតតូច និងមធ្យមគួរតែចុះឈ្មោះ។ យោងតាមប្រការ 3 មាត្រា 4 នៃសារាចរណែនាំលេខ 29 ចែងថា "គ្រូបង្រៀននៃសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងនិងប្រតិបត្តិការនៃការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាក្រៅសាលា" ។ ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀនសាលារដ្ឋមិនអាចចុះឈ្មោះជាមេគ្រួសារដើម្បីធ្វើអាជីវកម្មបង្រៀនបានទេ ប៉ុន្តែអាចគ្រាន់តែជាសមាជិកគ្រួសារ (ដោយគ្មានសិទ្ធិគ្រប់គ្រង)។ ឬចុះកិច្ចសន្យាបង្រៀនជាមួយគ្រឹះស្ថានបង្រៀនដែលបានចុះឈ្មោះ។

នារសៀលថ្ងៃទី ១៣ កុម្ភៈ ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានទៀងទាត់នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោក Ho Tan Minh ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវតែអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ គ្រូដែលចង់បង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម ត្រូវធ្វើនៅគ្រឹះស្ថានដែលបានចុះបញ្ជីត្រឹមត្រូវ ដោយគ្មានករណីលើកលែង បើទោះបីជាពួកគេបង្រៀនសិស្សតែ 2-3 នាក់ ឬជាក្រុមតូចក៏ដោយ។

សារាចរ​លេខ ២៩ មិន​ហាម​គ្រូ​មិន​ឲ្យ​បង្រៀន​បន្ថែម​ទេ បញ្ហា​គឺ​បង្រៀន​តាម​បទ​ប្បញ្ញត្តិ។

បែងចែកភាគរយនៃការបង្រៀនបន្ថែមដោយស្របច្បាប់

ក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ យើងសង្កេតឃើញថា គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនបានស្នើឱ្យក្រុមហ៊ុនអាជីវកម្ម និងក្រុមហ៊ុនអប់រំដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់អាជ្ញាប័ណ្ណអាជីវកម្ម ដើម្បីផ្តល់ការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាលើក្រដាស បន្ទាប់មកយល់ព្រម "ចែករំលែកភាគរយ" ដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀនបន្ថែមរបស់ពួកគេស្របច្បាប់។

នាយកក្រុមហ៊ុនអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញបាននិយាយថា នាងបានទទួលសំណើពីគ្រូមួយចំនួនឱ្យបញ្ជូនសិស្សទៅមណ្ឌលដើម្បីបង្រៀន មជ្ឈមណ្ឌលនៅតែធ្វើកិច្ចសន្យាត្រឹមត្រូវ កម្មវិធីបង្រៀនជារបស់គ្រូ សិស្សក៏ត្រូវផ្ញើដោយគ្រូ មជ្ឈមណ្ឌលទទួលបានភាគរយ ឧទាហរណ៍ មជ្ឈមណ្ឌលទទួលបាន 20% នៃថ្លៃសិក្សាប្រចាំខែ គ្រូទទួលបាន 80% ដែលនៅសល់។

«បើយើងធ្វើមែន មជ្ឈមណ្ឌលនឹងបំពាន មិនគោរពតាមអាជ្ញាប័ណ្ណដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីបុគ្គលិកបង្រៀន កម្មវិធីបានរាយការណ៍ទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនស្មោះត្រង់នឹងបុគ្គលិកបង្រៀនដែលធ្វើការត្រឹមត្រូវ និងជាមួយសិស្ស និងមាតាបិតា យើងបដិសេធភ្លាមៗ ព្រោះពេលបើកក្រុមហ៊ុន ឬមជ្ឈមណ្ឌល យើងត្រូវឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃអាជ្ញាប័ណ្ណ មិនអាចផ្តល់សិទ្ធិបានឡើយ»។ អ្នកស្រី ថាយ” ប្រធានមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានថ្លែងថា នាពេលខាងមុខ អាជ្ញាធរត្រូវពិនិត្យឲ្យបានដិតដល់នូវមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន និងរៀន អាជីវកម្មចុះបញ្ជី ដើម្បីគ្រប់គ្រងថាតើមានចេតនាគេចវេសពីច្បាប់ ដើម្បីឲ្យការបង្រៀន និងរៀនស្របច្បាប់ ឬយ៉ាងណា ពិសេសត្រូវពិនិត្យមើលថាតើអាជីវកម្ម/អាជីវកម្មដែលបានចុះបញ្ជីត្រឹមត្រូវ បង់ពន្ធបែបណា…

អត្ថាធិប្បាយអំពីរបៀបគ្រប់គ្រងសារាចរលេខ ២៩ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងរយៈពេលវែង អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានអះអាងថា៖ “នៅពេលណាដែលសារាចរ ឬក្រឹត្យត្រូវបានចេញ ការពិតមិនមែនគ្រប់គ្នាអនុវត្តបាន ១០០% នោះទេ ដូច្នេះស្ថាប័នគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងស្ថាប័នគ្រប់គ្រងការអប់រំត្រូវតែធ្វើការ។

ទីក្រុងហូជីមិញតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ១៧ ខែកុម្ភៈ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានបញ្ជូនមន្ត្រីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Thu Duc និងស្រុក នាយកសាលាវិទ្យាល័យ ... ស្នើឱ្យអនុវត្តខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងសារាចរលេខ ២៩។

អាស្រ័យហេតុនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យសាលារៀនរៀបចំ ផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ អប់រំបុគ្គលិក និងគ្រូទាំងអស់ឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដើម្បីអនុវត្តបទបញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀនបន្ថែម។ មានផែនការត្រួតពិនិត្យ និងពិនិត្យ; ដាច់ខាតមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមខុសច្បាប់ក្នុង និងក្រៅសាលា។ ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃទៀងទាត់ និងតាមកាលកំណត់ត្រូវតែសមស្រប និងមិនដាក់សម្ពាធលើសិស្សឱ្យសិក្សាបន្ថែម។

ដាច់ខាត​មិនត្រូវ​បង្អង់​ក្នុង​ការរៀបចំ​ការ​ត្រួតពិនិត្យ និង​បណ្តុះបណ្តាល​ដល់​សិស្ស​ដែល​ទទួលបាន​លទ្ធផល​សិក្សា​មិន​ពេញចិត្ត​ឡើយ​។ រៀបចំសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ ដើម្បីពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យការប្រឡងចូល និងពិនិត្យការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ស្របតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើសុំឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល យកចិត្តទុកដាក់ផ្សព្វផ្សាយដល់សាលាបឋមសិក្សា នូវការហាមប្រាមជាដាច់ខាតក្នុងការរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា។ នាយកសាលាផ្ទាល់ដើម្បីកែសម្រួល និងរៀបចំផែនការអនុវត្តកម្មវិធី 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ស្របតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ពង្រឹង និងបន្ថែមសកម្មភាពក្លឹប សកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យ (សិល្បៈ កីឡា ។ល។) និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត ធានាបាននូវភាពសមស្របតាមលក្ខណៈមូលដ្ឋាន និងពេលវេលាទទួល និងបោះបង់របស់ឪពុកម្តាយ។ ចាត់វិធានការដោះស្រាយតាមអាជ្ញាធរ ឬរាយការណ៍ទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចអំពីករណីរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់។

ប៊ីចថាញ់

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/xuat-hien-cach-lach-hop-thuc-hoa-day-them-185250217192040783.htm