តើ STEAM ជួយសិស្សដោយរបៀបណា?

STEAM giúp ích cho học sinh như thế nào? - Ảnh 1. — ការប្រើប្រាស់ STEAM ក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ មិនមែនជារឿងរបស់មនុស្សទៀតទេ - រូបថត៖ NTCC

ជួយសិស្សឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត

STEAM តំណាងឱ្យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា។ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលសិល្បៈទៅក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម ការអប់រំ STEAM បង្កើតវិធីសាស្រ្តសិក្សាចម្រុះ និងសម្បូរបែប ដែលជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីគោលគំនិតអរូបី និងអនុវត្តវាទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ការអប់រំ STEAM នឹងផ្តល់នូវចំណេះដឹង និងជំនាញសំខាន់ៗក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នានៃសិល្បៈ។

STEAM giúp ích cho học sinh như thế nào? - Ảnh 2. — តាមរយៈសកម្មភាព STEAM សិស្សានុសិស្សនឹងរៀនចំណេះដឹងថ្មីៗជាច្រើន ជួយតម្រង់ទិសការសិក្សារបស់ពួកគេ និងបង្កើតទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។ - រូបថត៖ NTCC

លោក Christopher Bradley - នាយកសាលា Victoria - South Saigon បាននិយាយថា សាលាបង្រៀនតាមវិធីសាស្រ្ត 6 ហើយការបង្រៀន STEAM-oriented គឺជាផ្នែកមួយនៃពួកគេ។

"សាលារួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា ដើម្បីជួយដល់សិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនង ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញសហការ ឆ្ពោះទៅអនាគតប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

លើសពីនេះ កម្មវិធីសិក្សាបទពិសោធន៍ និងការសិក្សាផ្អែកលើគម្រោងក៏នឹងរួមបញ្ចូលសកម្មភាពដូចជា៖ ការរៀន និងរៀនអំពីអាជីវកម្មក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម មនុស្សយន្ត ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ ពិធីបុណ្យ STEAM ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាច្រើនដើម្បីទទួលយកបទពិសោធន៍នៃការច្នៃប្រឌិត ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងការប្រមូលផ្តុំមនុស្សយន្ត...” - Master Christopher Bradley បាននិយាយ។

លោក Christopher Bradley បានចែករំលែកថា៖ «លើសពីនេះ សាលាក៏បានបំពាក់បន្ទប់ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រទំនើប និងបន្ទប់ច្នៃប្រឌិតនៅតាមបរិក្ខារ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សមានកន្លែងស្រាវជ្រាវប្រកបដោយគុណភាព។

សាលាបានសាងសង់ STEAM - Robotics Club សម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សា។ សិស្សានុសិស្សរបស់សាលាក៏បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតជាច្រើនទាក់ទងនឹង STEAM បង្កើតកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍ដើម្បីជួយពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ កាន់តែចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍជំនាញជាច្រើន”។

ឪពុកម្តាយ Tran Ha Trong Khiem ចែករំលែកថា៖ “កូនខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តរៀនអំពីមនុស្សយន្តណាស់ រាល់ពេលមានសកម្មភាព ឬមេរៀនពាក់ព័ន្ធ គាត់ចាប់អារម្មណ៍ ហើយចំណាយពេលស្រាវជ្រាវ និងសិក្សា។

ថ្មីៗនេះ កូនរបស់ខ្ញុំ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្ត ខ្ញុំឃើញថាគាត់បានអភិវឌ្ឍជំនាញការគិត ការវែកញែក និងការបង្ហាញតាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ។

STEAM giúp ích cho học sinh như thế nào? - Ảnh 3. — កម្មវិធី STEAM ជួយសិស្សឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត និងក្លាហាន - រូបថត៖ NTCC

ប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។

“ដោយប្រធានបទ “ការកសាងគម្រោងពីកាកសំណល់ជីវៈទៅជារបស់ក្មេងលេង” សិស្ស Nguyen Nhat Tri (ថ្នាក់ទី 6.1) បានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួត 'បទបង្ហាញគំនិតផ្តួចផ្តើមស្របតាមគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ' នៅកិច្ចប្រជុំកំពូលយុវជនសកល - កិច្ចប្រជុំកំពូលយុវជនវៀតណាមឆ្នាំ 2024។

នៅសង្វៀន AI ដំបូងគេក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដោយប្រើប្រាស់មនុស្សយន្តមនុស្សយន្ត ដែលជាកន្លែងលេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់សិស្សក្នុងប្រទេសវៀតណាម (BOGOG 2024) សាលាក៏មានសិស្សចំនួន 10 នាក់ (5 ក្រុម) ចូលរួម និងឈ្នះពានរង្វាន់ចំនួន 5 ក្នុងវគ្គបឋមផងដែរ។

លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សរបស់សាលាក៏បានអនុវត្ត STEAM ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតផ្សេងៗដូចជា៖ ជំនាញបច្ចេកទេសស្រុកញ៉ាប។ គំនិតផ្តួចផ្តើមការផ្លាស់ប្តូរសហគមន៍ ការរចនាសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ... " - លោក Christopher Bradley - នាយកសាលា Victoria - South Saigon បានជូនដំណឹង។

“ការប្រកួតគឺជាកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សសាលាដើម្បីប្រកួតប្រជែងជាមួយបេក្ខជនក្នុងស្រុក និងក្រៅស្រុក ដោយជួយពួកគេអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ការគិតឡូជីខល ការធ្វើបទបង្ហាញ ការជជែកដេញដោល និងជំនាញភាសាបរទេស។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វាបង្កើនការស្រលាញ់ និងការចាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សក្នុងការរៀនសូត្រ ជាពិសេសនៅក្នុងវិស័យ STEAM" - លោកគ្រូ Christopher Bradley បាននិយាយ។

ពីភាពជោគជ័យទាំងនេះ សាលាក៏សង្ឃឹមផងដែរក្នុងការលើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រក្នុងវិស័យអប់រំ ដូច្នេះការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនឹងលែងជាវិស័យសម្រាប់តែបុរសទៀតហើយ។

"ជំនាន់នៃស្ត្រីសម័យទំនើបដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តខាងវិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យានៃអនាគតគឺគ្មាននរណាក្រៅពីនារីក្នុងវ័យសិក្សានោះទេ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ជាមួយនឹងនិន្នាការនៃ STEAM ឱកាសកាន់តែរីកធំឡើងសម្រាប់ស្ត្រី ព្រោះវាហាក់ដូចជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំធេង។

យើងម្នាក់ៗអាចនាំមកជូនសិស្សនូវក្តីស្រលាញ់ ហើយបន្ទាប់មកមានបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលរួម និងរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យ STEM - STEAM នៅវៀតណាម និងពិភពលោក” - Mr. Christopher Bradley បានសារភាព។

កម្មវិធីស្រាវជ្រាវបន្ថែមសម្រាប់និស្សិតស្រី

នាព្រឹកថ្ងៃទី 30 ខែកញ្ញា ការប្រកួត "STEAM FOR GIRLS - GREEN STEAM FOR GIRLS 2024" នឹងបើកជាផ្លូវការនៅសាលា Victoria - South Saigon ទីក្រុងហូជីមិញ។ កម្មវិធីនេះនឹងប្រព្រឹត្តទៅរហូតដល់ថ្ងៃទី 4 ខែតុលា ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាច្រើនដូចជា ការទស្សនា ការស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍ ការអនុវត្តគម្រោង និងវេទិកាអប់រំស្តីពីថាមពលកកើតឡើងវិញ និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) សហការជាមួយមូលនិធិកុមាររបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNICEF) និងប្រព័ន្ធអប់រំ Victoria School ក្នុងគោលបំណងលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងវិស័យ STEAM និងការអប់រំ STEAM សម្រាប់សិស្សស្រីនៅតាមសាលារៀន។

នេះមិនត្រឹមតែជាការប្រកួតប្រជែងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាវេទិកា និងកន្លែងលេងដើម្បីភ្ជាប់សិស្សមកពីទូទាំងប្រទេស និងប្រទេសផ្សេងៗ ជួយពួកគេឱ្យទទួលបានគំរូអប់រំ STEAM ទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញថ្មីៗ រួមទាំងការដោះស្រាយបញ្ហា និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ខណៈពេលដែលបើកកន្លែងសម្រាប់ការសិក្សា ផ្លាស់ប្តូរ និងបទពិសោធន៍ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីបង្កើតតម្លៃប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងបោះជំហានទៅអនាគតប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។