គ្រូណែនាំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់មុខវិជ្ជាអប់រំពលរដ្ឋ
ប្រធានបទទី៦ នៃមុខវិជ្ជាអប់រំពលរដ្ឋ ជាកម្មសិទ្ធរបស់កម្មវិធី អាថ៌កំបាំងដើម្បីពិនិត្យការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលមានពិន្ទុខ្ពស់នៅឆ្នាំ២០២៤ ក្រោមប្រធានបទ សមភាពប្រជាពលរដ្ឋ បង្រៀនដោយលោកគ្រូ Vo Thi Hau វិទ្យាល័យ Marie Curie (សង្កាត់លេខ៣ ទីក្រុងហូជីមិញ)។
គ្រូបង្រៀននៃវិទ្យាល័យ Marie Curie នឹងរៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានទាក់ទងនឹងសមភាពរបស់ប្រជាពលរដ្ឋចំពោះមុខច្បាប់។ សិទ្ធិស្មើគ្នារបស់ប្រជាពលរដ្ឋនៅក្នុងផ្នែកខ្លះនៃអាពាហ៍ពិពាហ៍ និងគ្រួសារ ពលកម្ម អាជីវកម្ម។ សមភាពរវាងក្រុមជនជាតិ និងសាសនា។
https://www.youtube.com/watch?v=zT5rGIkxcqU
[បង្កប់]https://www.youtube.com/watch?v=zT5rGIkxcqU[/embed]
ចាប់ពីថ្ងៃទី 13 ខែឧសភា ដល់ថ្ងៃទី 16 ខែមិថុនា នៅតាមម៉ោងកំណត់ (ម៉ោង 4:30 រសៀល, 6:30 ល្ងាច និង 8:30 យប់) ពីថ្ងៃច័ន្ទ ដល់ថ្ងៃសៅរ៍ រៀងរាល់សប្តាហ៍ នៅលើវេទិកា៖ គេហទំព័រ thanhnien.vn , Facebook fanpage និង YouTube Channel កាសែត Thanh Nien នឹងផ្សាយលើប្រធានបទប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ៨៨។
ប្រធានបទត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹងធ្វើឡើងដោយលោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍មកពីវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (District 5) វិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia High School for the Gifted (ស្រុក 1) វិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan (ស្រុក 1) វិទ្យាល័យ Le Quy Don (ស្រុក 3) វិទ្យាល័យ Nguyen Hien (District 11) ជំនួយសិស្សានុសិស្ស ពិនិត្យឡើងវិញអាស៊ីតាមអ៊ីនធឺណិត ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ។
សិស្សអាចចូលប្រើវេទិការបស់កាសែត Thanh Nien ឬស្កែន QR កូដពីកាលវិភាគផ្សាយ ដើម្បីមើលកម្មវិធីផ្សាយផ្ទាល់តាមពេលវេលាត្រឹមត្រូវ ឬពិនិត្យមើលប្រធានបទផ្សាយទាំងអស់។
កម្មវិធី "អាថ៌កំបាំងដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងឆ្នាំ 2024" នឹងចាក់ផ្សាយ 88 ឈុតជាវេនក្នុងទម្រង់នៃប្រធានបទពិនិត្យឡើងវិញយោងទៅតាមការតំរង់ទិសនៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងប្រធានបទ 88 ពិនិត្យឡើងវិញ គ្រូមុខវិជ្ជានីមួយៗនឹងផ្តល់សំណួរជាទម្រង់នៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។ វាជួយសិស្សពិនិត្យមើលចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ ស្គាល់ពីរបៀបធ្វើតេស្ត និងអនុវត្តការស្វែងរកចម្លើយជម្រើសច្រើនយ៉ាងរហ័ស និងត្រឹមត្រូវ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bi-quyet-on-thi-tot-nghiep-thpt-dat-diem-cao-quyen-binh-dang-cong-dan-185240531095247742.htm
Kommentar (0)