និស្សិតស្រីសិក្សាសញ្ញាបត្រពីរ និងបញ្ចប់ការសិក្សាដោយលទ្ធផល 'មិនគួរឱ្យជឿ'

3 ឆ្នាំ និង 2 សញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ

ក្មេងស្រីនោះឈ្មោះ Pham Ngoc Khanh Linh (អាយុ 21 ឆ្នាំ) ទើបតែក្លាយជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ។

Linh បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយសផ្នែកគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សជាមួយនឹង GPA (ពិន្ទុមធ្យមភាគបញ្ចប់ការសិក្សា) នៃ 3.7/4 ។ និស្សិតស្រីរូបនេះក៏បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយសក្នុងអាជីវកម្មអន្តរជាតិជាមួយនឹង GPA នៃ 3.56/4 ។

យោងតាម Linh មូលហេតុដែលនាងជ្រើសរើសអាជីវកម្មអន្តរជាតិគឺដោយសារតែនាងចង់ស្វែងយល់ពីរបៀបដែលអាជីវកម្មធ្វើអន្តរកម្ម និងប្រតិបត្តិការនៅក្នុងទីផ្សារអន្តរជាតិតាមរយៈមុខវិជ្ជាដែលនាងបានចាប់យក។ នោះនឹងបើកឱកាសឱ្យធ្វើការក្នុងសាជីវកម្មចម្រុះជាតិសាសន៍ និងចូលរួមក្នុងពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិ។ "ឧស្សាហកម្មនេះផ្តល់នូវជំនាញសំខាន់ៗជាច្រើនដូចជា៖ ការគ្រប់គ្រងគម្រោង ការទំនាក់ទំនង ការវិភាគអាជីវកម្ម ការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ... ជំនាញទាំងនេះអាចអនុវត្តបានក្នុងវិស័យផ្សេងៗជាច្រើន និងមុខតំណែងការងារ។ ហើយខ្ញុំចង់សាកល្បងដៃរបស់ខ្ញុំ" Linh និយាយ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ Linh ក៏បានជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស ដោយសារតែនាងចង់រៀនពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសការងារវិជ្ជមាន អភិវឌ្ឍ និងគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

"ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសិក្សាមុខវិជ្ជានេះ ព្រោះខ្ញុំសង្ឃឹមថា វានឹងជួយខ្ញុំអភិវឌ្ឍជំនាញគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ខ្លួន ការគិតរិះគន់ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការក្នុងបរិយាកាសពហុវប្បធម៌។ ការទទួលបានចំណេះដឹងពីមុខជំនាញនេះនឹងជួយឱ្យខ្ញុំក្លាយជាមនុស្សដែលមានទំនុកចិត្ត និងមានប្រសិទ្ធភាពទាំងការងារ និងជីវិត"។

Nữ sinh học song bằng và tốt nghiệp với kết quả 'không thể tin nỗi' - Ảnh 1. — និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មី Pham Ngoc Khanh Linh មានរស្មីនៅថ្ងៃដែលនាងទទួលសញ្ញាប័ត្រ។

យោងតាមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ទីក្រុងហូជីមិញ៖ "ចំណុចប្រសព្វរវាងឧស្សាហកម្មទាំងពីរនេះគឺជានិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍របស់ក្រុមហ៊ុននាពេលបច្ចុប្បន្ន នៅពេលដែលទីផ្សារការងារកំពុងត្រូវការមនុស្សមានសមត្ថភាពធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងសម្របសម្រួលធនធានមនុស្សក្នុងអាជីវកម្ម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ មុខតំណែងទាក់ទងនឹងធុរកិច្ចអន្តរជាតិ និងការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សតែងតែមានសក្តានុពលប្រាក់ចំណូលខ្ពស់"។

Linh ចងចាំថាដំណើរការនៃការព្យាយាមសិក្សាយ៉ាងលំបាកដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រពីរគឺលំបាកខ្លាំងណាស់។ "ជាពិសេសនៅដើមដំបូង ដោយសារខ្ញុំមិនសូវប្រើចំណេះដឹងដែលខ្ញុំត្រូវទទួល និងមិនដឹងថាត្រូវចេះថ្លឹងថ្លែង និងរៀបចំពេលវេលាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ... ខ្ញុំបានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើន ប៉ុន្តែដោយសារ "ការប៉ះទង្គិច" ទាំងនោះខ្ញុំអាចទប់ទល់នឹងសម្ពាធខ្ពស់បាន។ ខ្ញុំក៏បាន "ស្វែងយល់" ដែនកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ បានរកឃើញវិធីសាស្រ្តរៀនដែលប្រសើរជាង... ", Linh បាននិយាយថា។

Linh ទទួលស្គាល់ថាទីផ្សារការងារបច្ចុប្បន្នមានការប្រកួតប្រជែងខ្លាំង។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ បេក្ខជនមិនត្រឹមតែមានចំណេះដឹងច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានជំនាញ បទពិសោធន៍ និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងផងដែរ។ ដូច្នេះការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីរក្នុងពេលតែមួយទាំងលទ្ធផលល្អ និងល្អនឹងជួយឱ្យ Linh មានឱកាសការងារកាន់តែច្រើនទៅថ្ងៃអនាគត។

ជាមួយនឹងលទ្ធផលជាទីគាប់ចិត្តក្នុងការសិក្សារបស់នាង Linh បានធ្វើឱ្យលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើននាក់កោតសរសើរ និងកោតសរសើរ។ លោក Linh ចែករំលែកថា “ខ្ញុំគិតថា អាកប្បកិរិយាផ្តោតអារម្មណ៍ពេញមួយដំណើរការនៃចំណេះដឹង ស្មារតីត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីរៀនអ្វីថ្មីៗ ក៏ដូចជាការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរ និងការតស៊ូដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ គឺជាកត្តាដែលជួយដណ្តើមបានពិន្ទុខ្ពស់។

របៀបសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

បញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ 2 ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 3 ឆ្នាំ Linh ត្រូវបានចាត់ទុកថាជា Idol របស់សិស្សជាច្រើននៅក្នុងសាលា។ ដោយចែករំលែកអាថ៌កំបាំងក្នុងការរៀនសូត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព Linh បាននិយាយថា "សិស្សម្នាក់ៗត្រូវកំណត់គោលដៅជាក់លាក់ និងរៀបចំផែនការសិក្សាច្បាស់លាស់។ ធ្វើបញ្ជីមុខវិជ្ជាដើម្បីបញ្ចប់ ហើយតែងតែខិតខំដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អបំផុត"។

តើអ្វីជាការខុសគ្នារវាង double degree និង double major?

យោងតាម Linh ការសិក្សាមុខវិជ្ជាពីរមានន័យថាអ្នកត្រូវសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយចំនួន (ប្រហែល 13-15 មុខវិជ្ជា) ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាសម្រាប់សញ្ញាបត្រពីរតម្រូវឱ្យសិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាដែលមិនត្រួតលើគ្នាជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាដំបូង ហើយលទ្ធផលនឹងជាសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ។

"អ្នកត្រូវតែគ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់អ្នកឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពដោយបង្កើតកាលវិភាគសិក្សាជាក់លាក់មួយ ហើយធ្វើតាមយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ អ្នកត្រូវកំណត់អាទិភាពលើការសិក្សា បន្ទាប់មកចំណាយពេលលើការកម្សាន្ត និងសម្រាក។ អ្នកអាចប្រើឧបករណ៍គ្រប់គ្រងពេលវេលាដូចជា ប្រតិទិន និងបញ្ជីការងារត្រូវធ្វើ។ លើសពីនេះ សិស្សក៏គួរតែព្យាយាមសិក្សា និងទន្ទេញចំណេះដឹងឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងថ្នាក់។ វានឹងជួយសន្សំសំចៃពេលវេលាបានច្រើន និងជៀសវាងការភ័យស្លន់ស្លោ និងការថប់បារម្ភក្នុងរដូវកាលប្រឡង។"

សំណួរមួយក្នុងចំណោមសំណួរដែលសិស្សមានគឺថាតើពួកគេគួរធ្វើការក្រៅម៉ោងពេលកំពុងសិក្សាដែរឬទេ? Linh បាននិយាយថា "សិស្សគួរតែធ្វើការក្រៅម៉ោងព្រោះវានឹងជួយឱ្យពួកគេទទួលបានជំនាញកាន់តែច្រើន និងយល់ពីទីផ្សារការងារកាន់តែប្រសើរ។ បទពិសោធន៍ដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការក្រៅម៉ោងនឹងជួយឱ្យពួកគេទទួលបាន "បូកពិន្ទុ" កាន់តែច្រើននៅពេលដាក់ពាក្យការងារនៅពេលក្រោយ។ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបែងចែកពេលវេលារបស់ពួកគេឱ្យសមហេតុផល។ សូមកុំឱ្យការងារក្រៅម៉ោងប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ"។

ចែករំលែកអំពីក្តីស្រមៃរបស់នាង Linh បាននិយាយថា នាងចង់ក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យធនធានមនុស្ស។ នេះអាចជួយមនុស្សជាច្រើនក្នុងការស្វែងរកការងារសមរម្យ ជាពិសេសក្នុងវិស័យពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិ។ Linh ក៏សង្ឃឹមថានឹងបង្កើតប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាពដើម្បីជួយគ្រួសាររបស់នាង។

Nữ sinh học song bằng và tốt nghiệp với kết quả 'không thể tin nỗi' - Ảnh 3. — ជីវិតនិស្សិតរបស់ Linh បានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 2 ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ល្អ និងល្អ។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារយៈពេល 3 ឆ្នាំរបស់នាង Linh បានទទួលសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុទីក្រុងហូជីមិញ ដូចជា៖ រង្វាន់ទីបួនក្នុងការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិត និងការចាប់ផ្តើមឆ្នាំ 2022; រង្វាន់ទីពីរក្នុងការប្រកួតប្រជែងពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិឆ្នាំ 2022; ទទួលបានលិខិតសរសើរពីនាយកសាលា២ឆ្នាំជាប់គ្នា និងងារជាសិស្សល្អ៥នាក់...

អរគុណចំពោះសមិទ្ធិផលសិក្សាដ៏ឆ្នើមរបស់នាង និងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា Linh បានទទួលអាហារូបករណ៍ជាច្រើន៖ Keb Hana 2022 (ពីធនាគារ Keb Hana ប្រទេសកូរ៉េ) Lighting Up Your Future Scholarship 2022 (ពី Deloitte, UK)...

ប្រភព