បើ​គ្មាន​ថ្នាក់​បន្ថែម តើ​សិស្ស​ខ្លាច​ប្រឡង​បាក់ឌុប​ទេ?

រាល់ថ្ងៃខ្ញុំរៀនពីព្រឹកដល់យប់ ខ្ញុំគេងតែពីរបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ វាតានតឹងខ្លាំងណាស់។ បើ​ខ្ញុំ​ទៅ​ថ្នាក់​បន្ថែម​ក៏​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មាន​សម្ពាធ​ដែរ បើ​ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ថ្នាក់​បន្ថែម​ទេ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​នឹង​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ទេ»។

នាព្រឹកថ្ងៃទី 15 ខែកុម្ភៈនេះ កម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវកាលប្រឡងឆ្នាំ 2025 របស់កាសែត Thanh Nien បានបើកនៅសកលវិទ្យាល័យ Dong Nai ដោយមានសិស្សវិទ្យាល័យប្រហែល 10,000 នាក់នៅទីក្រុង Bien Hoa និងតំបន់ក្នុងខេត្ត Dong Nai ចូលរួម។ យើងកត់ត្រាមតិរបស់សិស្សនៅទីនេះលើបញ្ហាដ៏ក្តៅគគុកថ្ងៃនេះ៖ ការបង្រៀនបន្ថែម និងសម្ពាធនៃឆ្នាំចុងក្រោយ។

សិស្សថ្នាក់ទី 12 ស្វែងយល់អំពីព័ត៌មានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅស្តង់នានាក្នុងថ្ងៃបើកការប្រឹក្សារដូវកាលប្រឡងឆ្នាំ 2025 របស់កាសែត Thanh Nien

ស្វែងយល់បន្ថែមនៅកន្លែងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ

Nguyen Thi Bao Chau សិស្សថ្នាក់ទី 12A9 វិទ្យាល័យ Nguyen Trai ទីក្រុង Bien Hoa បាននិយាយថា នាងមានគម្រោងដាក់ជម្រើសដំបូងក្នុងមុខវិជ្ជាច្បាប់សេដ្ឋកិច្ច សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ)។

ដើម្បី​ប្រឡង​ជាប់​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ និង​ដាក់ពាក្យ​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ Bao Chau ត្រូវ​សិក្សា​យ៉ាងតិច ៤មុខ​ទៀត​គឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស និង​គីមីវិទ្យា។ បច្ចុប្បន្ននេះ នៅពេលដែលសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមចូលជាធរមាន គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀន បៅចូវ ក្នុងថ្នាក់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនបន្ថែមក្នុងថ្នាក់ដើម្បីយកប្រាក់ជាមួយសិស្សខ្លួនឯងនៅខាងក្រៅសាលាឡើយ។ នេះធ្វើឱ្យ Bao Chau ប្រហែលជាត្រូវស្វែងរកមជ្ឈមណ្ឌលពិនិត្យឡើងវិញដែលបង្រៀនដោយគ្រូផ្សេងទៀត។

យោងតាមលោក Bao Chau ចិត្តវិទ្យាទូទៅរបស់សិស្សច្បងគឺជាសម្ពាធ។ ឆ្នាំនេះ សិស្សប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ តាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ ក៏មានការភ័ន្តច្រឡំថែមទៀត។ ការសិក្សាជាមួយគ្រូ និងមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន "ដ៏ល្បីល្បាញ" មិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យមានភាពរឹងមាំខាងផ្លូវចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែយោងទៅតាមលោក Bao Chau វាក៏ជួយឱ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍កាន់តែច្រើនក្នុងការពិនិត្យ និងប្រឡងផងដែរ។

គ្រោងនឹងដាក់ជម្រើសដំបូងរបស់នាងទៅក្នុងឧស្សាហកម្មបសុសត្វនៅសកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងរុក្ខាប្រមាញ់ទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីក្រោយមកនាងអាចគាំទ្រការគ្រប់គ្រងកសិដ្ឋានពពែរបស់គ្រួសារនាង Ha My (ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ស្រុក Tan Phu ខេត្ត Dong Nai) បានផ្តោតពេលវេលាច្រើនជាងមុនលើការសិក្សាគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។ ដូចមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងជាច្រើននាក់នៅពេលនេះដែរ Ha My មិនត្រឹមតែសិក្សាដោយខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានចុះឈ្មោះចូលរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅទៀតផង។ "មិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យរៀបចំចំណេះដឹងរបស់ពួកគេជាប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ខ្ញុំឃើញថាគ្រូបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់បន្ថែមក៏បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវការណែនាំអំពីរបៀបធ្វើតេស អាថ៌កំបាំងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ និងអាថ៌កំបាំងក្នុងការធ្វើតេសពហុជម្រើស។ ខ្ញុំគិតថាវាក៏ចាំបាច់ផងដែរ" ។

មនុស្សចាស់សិក្សាអំពីព័ត៌មាននៃការចូលរៀននៅស្តង់។ នេះគឺជាដំណាក់កាលដែលសិស្សានុសិស្សតែងតែប្រឈមមុខនឹងភាពតានតឹង និងសម្ពាធច្រើន។

ចូល​ថ្នាក់​បន្ថែម​ហើយ​តែ​នៅ​តែ​បារម្ភ

ដោយស្រឡាញ់ភាសាអង់គ្លេស និងចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនាពេលអនាគត នាង Lam Phuong (វិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ស្រុក Tan Phu) បាននិយាយថា នាងកំពុងប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំង ដោយសារនៅសល់តែប៉ុន្មានខែទៀតប៉ុណ្ណោះ រហូតដល់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ គ្រោងនឹងដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ Saigon ឬអាចពិចារណាសិក្សាបន្ថែមនៅសាកលវិទ្យាល័យ Dalat លោក Lam Phuong បាននិយាយថា ក្នុងអំឡុងពេលនេះ គាត់ជាធម្មតាមិនមានពេលគេងច្រើនទេ ផ្ទុយទៅវិញគាត់សិក្សា និងសិក្សា។ រៀននៅសាលា រៀនបន្ថែម និងរៀននៅផ្ទះ។

លោក Lam Phuong បាននិយាយថា "មុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសជាធម្មតាមានពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់ និងមានសិស្សល្អច្រើន ដូច្នេះខ្ញុំព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ គ្រូបច្ចុប្បន្នមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀននៅផ្ទះទេ យោងតាមសារាចរណ៍លេខ 29 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ចាប់ពីសប្តាហ៍ក្រោយនេះតទៅ គ្រូនឹងពិនិត្យការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់យើងដោយឥតគិតថ្លៃនៅសាលា"។

ក្នុងបរិបទនៃការរឹតបន្តឹងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ និស្សិតស្រីមកពីខេត្ត Dong Nai បាននិយាយថា នាងត្រូវតែប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត ហើយសិស្សច្បងដូចជានាងក៏ត្រូវប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតដែរ។ "រាល់ថ្ងៃខ្ញុំរៀនពីព្រឹកដល់យប់ ខ្ញុំគេងបានតែប៉ុន្មានម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ វាមានសម្ពាធច្រើន គ្រួសាររបស់ខ្ញុំលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែមានអារម្មណ៍ព្រួយបារម្ភ ទោះបីជាខ្ញុំទៅថ្នាក់បន្ថែមក៏ខ្ញុំនៅតែមានអារម្មណ៍តានតឹងដែរ បើខ្ញុំមិនចូលថ្នាក់បន្ថែម ខ្ញុំមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងទេ" Lam Phuong បាននិយាយ។

ជ្រើសរើសការសិក្សាដោយខ្លួនឯងដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។

តាមទស្សនៈមួយផ្សេងទៀត លោក Tran Ha Nam សិស្សថ្នាក់ទី 12C05 នៅវិទ្យាល័យ Le Hong Phong ទីក្រុង Bien Hoa ជ្រើសរើសការសិក្សាដោយខ្លួនឯងជាចម្បង។ អ្នកបានចូលរៀនវគ្គអនឡាញមួយចំនួនពីគ្រូត្រៀមប្រឡងតាមអនឡាញដ៏ល្បីល្បាញ ប៉ុន្តែបើមិនដូច្នេះទេ អ្នកមិនបានចូលរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកសិក្សាដោយខ្លួនឯង ចូលរួមសហគមន៍សិក្សាដោយខ្លួនឯងជាមួយសិស្សល្អទូទាំងប្រទេស។ លោក Ha Nam បាននិយាយថា “នៅក្នុងសហគមន៍នេះ យើងចែករំលែកសំណួរត្រៀមប្រឡងជាមួយគ្នា វិធីល្អៗក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា និងវិធីសាស្រ្តសិក្សាល្អ”។

Ha Nam ជា​សិស្ស​ប្រុស​ដែល​សិក្សា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ជា​ចម្បង ហើយ​មិន​បាន​ចូល​រៀន​បន្ថែម​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាល័យ។

Ha Nam ធ្លាប់​ជាប់​ក្រុម​ខេត្ត​ប្រឡង​ជាប់​សិស្ស​ពូកែ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​គាត់​ត្រូវ​ជួយ​ការងារ​គ្រួសារ ទើប​គាត់​ឈប់​រៀន។ ពីមុនប្អូនក៏ធ្លាប់សិក្សាដោយខ្លួនឯងដែរ ដើម្បីប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ ហាណាំចង់ប្រឡងចូលមុខជំនាញវិស្វកម្មមេកានិកនៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ)។

Ha Nam ក៏បានឧទ្ទេសនាមមុខមាត់មិត្តភ័ក្តិក្នុងសហគមន៍សិក្សាដោយខ្លួនឯង ដែលសុទ្ធតែទទួលបានសមិទ្ធិផលខ្ពស់ដូចជា Nguyen Hoang Duy សិស្សវិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen ខេត្ត An Giang ដែលបានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់សិស្សគីមីវិទ្យាឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ។ សិស្សប្រុស Pham Dang Duc Manh (វិទ្យាល័យ Vinh Loc, Thua Thien-Hue) ជាសិស្សពូកែគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅថ្នាក់ខេត្ត... "ពេលយើងសិក្សាបន្ថែមដោយខ្លួនឯង យើងនឹងក្លាយជាមនុស្សបង្កើតកាលវិភាគ និងតារាងពេលវេលារបស់យើង យើងក៏នឹងរៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងរបស់យើងផងដែរ ដើម្បីដឹងថាយើងខ្សោយ ហើយកែលម្អខ្លួនឯង" ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/khong-hoc-them-hoc-sinh-co-so-thi-tot-nghiep-thpt-185250215160901497.htm