ចូលរួមសន្និសីទប្រចាំឆ្នាំ P2A លើកទី 7 (7th P2A AGM) នៅសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan គណៈប្រតិភូមកពីមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 135 ក្នុងសហគមន៍អាស៊ានបានស្នើគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់ស្តែងជាច្រើន ដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់និស្សិតក្នុងការតភ្ជាប់ ផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងសិក្សា ចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងរួមចំណែកដោះស្រាយបញ្ហាជីវិត ជាពិសេសនៅពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) កំពុងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើជីវិតមនុស្ស។
AHLĐ.NGUT Le Cong Co - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ប្រទេសវៀតណាម (ខាងឆ្វេងបំផុត); លោក Jeroen Schedler - នាយកផ្នែកយុទ្ធសាស្រ្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍ P2A សាកលវិទ្យាល័យ Rangsit ប្រទេសថៃ; និង TS ។ Ethel Agnes Pascua-Valenzuela - អតីតនាយក SEAMEO (រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំអាស៊ីអាគ្នេយ៍) ទីប្រឹក្សាអប់រំនៃនាយកដ្ឋានអប់រំនាពេលអនាគត លេខាធិការដ្ឋានអាស៊ានថ្លែងនៅក្នុងសន្និសីទ
P2A ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2012 ដែលមានសមាជិកដំបូងចំនួន 5 នាក់៖
- សាកលវិទ្យាល័យ Rangsit (ប្រទេសថៃ)
- សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan (វៀតណាម)
- សាកលវិទ្យាល័យន័រតុន (កម្ពុជា)
- វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រមីយ៉ាន់ម៉ា និង
- សាកលវិទ្យាល័យជាតិឡាវ។
មកដល់បច្ចុប្បន្ន P2A បានរីកចម្រើនទៅជាបណ្តាញនៃមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 135 នៅក្នុងសហគមន៍អាស៊ាន ជាមួយនឹងសកម្មភាពដ៏ធំទូលាយសម្រាប់និស្សិត។ សន្និសីទនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមានទិសដៅជាច្រើនសម្រាប់ដំណាក់កាលបន្ទាប់ រួមទាំងគម្រោងដែលមានគោលបំណង៖
អភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងការច្នៃប្រឌិតរបស់សហគ្រិន;
- ការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា ការគាំទ្រការស្រាវជ្រាវ កម្មសិក្សា និងការគាំទ្រការងារនៅក្នុងប្រទេសអាស៊ាន;
- សកម្មភាពមនុស្សធម៌សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍។
AHLĐ.NGUT Le Cong Co - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បាននិយាយថា "ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 មក យើងបានរៀបចំគណៈប្រតិភូនិស្សិតជាច្រើនមកពីបណ្តាប្រទេសអាស៊ានដើម្បីជួប ផ្លាស់ប្តូរ និងសិក្សា។ សកម្មភាពដ៏មានសារៈប្រយោជន៍ និងអត្ថន័យនេះបានទាក់ទាញនិស្សិតរាប់ពាន់នាក់មកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាមកចូលរួមនៅដើមឆ្នាំ 2020 ដោយទទួលស្គាល់ P2A ជាបណ្តាញរបស់អាស៊ាន កិច្ចប្រជុំ យើងកំពុងឈានចូលដល់រយៈពេល 10 ឆ្នាំខាងមុខ ពីការផ្លាស់ប្តូររវាងសិស្ស យើងត្រូវឆ្ពោះទៅរកការផ្លាស់ប្តូររវាងគ្រូ សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវ ក្នុងយុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា កិច្ចសហប្រតិបត្តិការបន្ថែមទៀតក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវគឺត្រូវការជាចាំបាច់ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាសកល ដូចជាការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ឬបច្ចេកវិទ្យាមេ នៅពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិមិត្តកាន់តែរីកចម្រើន និងរឹងមាំ។
តំណាងសាលាចំនួន 135 ក្នុងសហគមន៍អាស៊ាន រួមគ្នាដើម្បីភាពរីកចម្រើននៃ P2A
លោក Jaeren Scastler នាយករៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្រនិងការអភិវឌ្ឍ P2A និងជំនួយការរបស់ សាកលវិទ្យាល័យ Rangsit (ប្រទេសថៃ) បានអះអាងថា "នៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក, ប៉ុន្តែវាមានចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ការអប់រំ សម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយនិងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រទេសនេះ។ ។ P2A បានរួបរួមគ្នាក្នុងភាពជាដៃគូដ៏រឹងមាំក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ P2A បានអភិវឌ្ឍដូចបច្ចុប្បន្ននេះចំពោះការចូលរួមវិភាគទានរបស់ P2A Hang ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពបន្ថែមទៀតដើម្បីបំពេញនូវបំណងប្រាថ្នាទាំងអស់របស់ពួកគេក្នុងការសិក្សានិងជីវិត។ យើង យើងបានបង្កើតបណ្តាញ P2A លើការជឿទុកចិត្ត និងចំណង់ចំណូលចិត្ត ហើយខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពចំពោះអ្វីដែលយើងសម្រេចបានក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ”។
នៅក្នុងសន្និសីទនេះ វគ្គប្រធានបទជាច្រើនត្រូវបានប្រារព្ធឡើង រួមមានៈ
- បណ្ឌិត Ethel Agnes Pascua-Valenzuela - អតីតនាយកនៃអង្គការរដ្ឋមន្ត្រីអប់រំអាស៊ីអាគ្នេយ៍ (SEAMEO) ទីប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំនៃនាយកដ្ឋានអប់រំនាពេលអនាគត លេខាធិការដ្ឋានអាស៊ានបានធ្វើបទបង្ហាញស្តីពី "អនាគតនៃការអប់រំ និងការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សានៅក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងឌីជីថលនីយកម្ម" ។
- លោក លឹម តេងឡេង - ប្រធានស្តីទីនៃ P2A សម្រាប់កិច្ចការខាងក្រៅ នាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ពហុបច្ចេកទេស Temasek (សិង្ហបុរី) បានរាយការណ៍អំពីកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរនិស្សិត និងបញ្ហាប្រឈម និងឱកាសរបស់ P2A ។
- លោក Wiryono Raharjo - នាយកនៃ P2A Startup & Innovation បានធ្វើបទបង្ហាញអំពីបណ្តាញចាប់ផ្តើម P2A៖ ផ្លូវខាងមុខអំពី P2A Entrepreneurship Hackathon playground...
គណៈប្រតិភូជាច្រើនមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាបានចែករំលែកអំពីការងាររបស់និស្សិត P2A អនាគតនៃការផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតនៅអាស៊ានក្នុងការប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈម និងឱកាស ព្រមទាំងបានស្នើកម្មវិធីថ្មីសម្រាប់ឆ្នាំ 2024។ ដូច្នោះហើយ កម្មវិធីជាច្រើននឹងត្រូវអនុវត្តក្នុងឆ្នាំខាងមុខនេះ។ ពិសេស៖
- កម្មវិធីសញ្ជាតិអាស៊ាន ៖ ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងរបស់និស្សិតអំពីប្រទេសសមាជិកអាស៊ាន។
- បណ្តាញស្រាវជ្រាវអាស៊ាន ៖ មានគោលបំណងផ្តល់នូវវេទិកាមួយសម្រាប់សមាជិក P2A ដើម្បីចែករំលែកគំនិត ចំណេះដឹង និងបង្កើនសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិត។
- ASEAN SkillsFuture Hub ៖ ដើម្បីបង្កើតសហគមន៍មួយដែលផ្តោតលើការកសាងចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពក្នុងវិស័យឌីជីថល ភាពបៃតង និងសហគ្រិនភាព។
- រួមគ្នាជាមួយ កម្មវិធី World EXPO Osaka នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឆ្នាំ 2025។
គណៈប្រតិភូបានពិភាក្សាអំពីកម្មវិធីអនាគតសម្រាប់និស្សិតអាស៊ាន។
បញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាដែលទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ច្រើនពីគណៈប្រតិភូ និងត្រូវបានពិភាក្សាជាច្រើនគឺការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាក្នុងដំណើរការអន្តរភាវូបនីយកម្ម។ បច្ចេកវិទ្យាកំពុងផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកតាមមធ្យោបាយជាច្រើន និងធ្វើឱ្យជីវិតមនុស្សកាន់តែមានភាពច្នៃប្រឌិត ទំនើប និងងាយស្រួល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមទស្សនៈរបស់សិស្ស ចាំបាច់ត្រូវមានការយល់ដឹងឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីការសម្របខ្លួនរបស់សិស្ស របៀបរចនាកម្មវិធីឱ្យសមស្របនឹងសិស្សក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ឬរបៀបដែលសិស្សទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យា។
តំណាងអង្គភាពម្ចាស់ផ្ទះនៃសន្និសីទប្រចាំឆ្នាំលើកទី 7 លោកបណ្ឌិត Le Nguyen Tue Hang - អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បានចែករំលែក ថា៖ "ខ្ញុំមានកិត្តិយសណាស់ដែលបានតំណាងឱ្យ P2A ស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់ទីក្រុង Da Nang ប្រទេសវៀតណាម ដើម្បីចូលរួមក្នុងសន្និសីទប្រចាំឆ្នាំលើកទី 7 របស់ P2A ។ វត្តមានរបស់អ្នកមានន័យច្រើនសម្រាប់យើង ព្រោះនេះគឺជាកិច្ចប្រជុំទូទៅលើកដំបូងរបស់ P2A តាមពិតទៅ វាមិនអាចប្រកែកបានថា P2A មានការរីកចម្រើនខ្លាំងជាងក្នុងអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាតតាមរយៈបណ្តាញទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា ដូចដែលអ្នកបានឃើញហើយថា P2A រៀបចំសកម្មភាពកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងអាស៊ាន ច្រើនជាងមុនការរាតត្បាត ជាពិសេសចំនួនសមាជិកបានកើនឡើងទ្វេដងបើធៀបនឹងពេលវេលានៃជំងឺរាតត្បាត ជីវិត និងអាជីព
អ្នកធ្លាប់ស្គាល់ពាក្យថាចង់លឿនទៅតែម្នាក់ឯង បើចង់ទៅឆ្ងាយទៅជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំចង់ផ្លាស់ប្តូរបន្តិច។ បើអ្នកចង់ទៅកាន់តែខ្លាំងជាងនេះទៅទៀត ចូរទៅជាមួយគ្នា។ P2A មានភាពរឹងមាំជាងមុនក្នុងអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាតបានមកដល់ពេលនេះដោយផ្អែកលើសាមគ្គីភាព ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដូច្នេះហើយ ថ្ងៃនេះជួបគ្នានៅទីនេះ សូមចូលរួមអបអរសាទរ វិញ្ញាណក្ខន្ធ P2A! សូមឲ្យយើងបន្តខិតខំរួមគ្នាដើម្បីកសាងអាស៊ានឲ្យកាន់តែប្រសើរសម្រាប់អនាគត »។
នៅឆ្នាំ 2023 សមាជិកបីនាក់ទៀតបានចូលរួមជាមួយអង្គការ P2A៖ មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិ (ហ្វីលីពីន) មហាវិទ្យាល័យ Mapua Malayan Laguna (ហ្វីលីពីន) និងសាលាធុរកិច្ច Saigon (SBS)។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)