រៀបចំផែនការមជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សាចំនួន ៤ ក្នុងតំបន់ទីក្រុងចំនួន ៤

នៅថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចលេខ 452/QD-TTg អនុម័តផែនការបណ្តាញអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យដល់ឆ្នាំ 2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2050 ។

សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan តែងតែមានសកម្មភាពតម្រង់ទិសអាជីពជាច្រើនសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សាលើមុខវិជ្ជា STEM និង STEAM - រូបថត៖ DHDT

មជ្ឈមណ្ឌលចំនួន 4 ក្នុងតំបន់ទីប្រជុំជនចំនួន 4

ជាពិសេស មានផែនការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំសាកលវិទ្យាល័យធំៗចំនួន ៤ ក្នុងតំបន់ទីក្រុងចំនួន ៤ គឺទីក្រុងហាណូយ ដាណាង ទីក្រុងហូជីមិញ និងទីក្រុង Can Tho។

ជាក់ស្តែង សាកលវិទ្យាល័យដែលគ្រោងធ្វើជាស្នូលនៃមជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សាធំៗចំនួន ៤ នៅក្នុងប្រទេស រួមមានៈ

មជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សាទីក្រុងហាណូយ ដែលមានមូលដ្ឋានគ្រឹះសំខាន់គឺ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ មជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សាតំបន់ទីក្រុងហូជីមិញ វិលជុំវិញសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។

មជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សានៅតំបន់ទីក្រុង Da Nang ត្រូវបានសាងសង់នៅលើសសរស្តម្ភចំនួនបីគឺ សាកលវិទ្យាល័យ Hue សាកលវិទ្យាល័យ Da Nang និង សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ។ មជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សានៅតំបន់ Can Tho យកសាកលវិទ្យាល័យ Can Tho ជាមជ្ឈមណ្ឌល។

ដូច្នេះ ផែនការរបស់រដ្ឋាភិបាលនេះនឹងរួមបញ្ចូល៖ សាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួន ២ សកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ចំនួន ២ (សាកលវិទ្យាល័យ Hue និងសាកលវិទ្យាល័យ Da Nang)៖ នឹងត្រូវបានដំឡើងឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យជាតិ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន ២ ដែលត្រូវបានប្តូរទៅជាសាកលវិទ្យាល័យនាពេលថ្មីៗនេះ៖ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ចំនួន ១ សាកលវិទ្យាល័យ។

មានស្ថាប័នអប់រំមិនសាធារណៈ

ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន 7 ដែលត្រូវបានគ្រោងទុកជាស្នូលនៅក្នុងតំបន់ទីក្រុងធំៗចំនួន 4 មានគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈចំនួន 6 និងគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនសាធារណៈចំនួន 1 (សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan)។

STEM និង FAB Labs នៅសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan - រូបថត៖ DTU

ទន្ទឹមនឹងនេះ ឧត្តមសិក្សាឌីជីថលនឹងក្លាយទៅជាសសរស្តម្ភដ៏សំខាន់នៃប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សា ដែលស្មើនឹង 30% នៃមាត្រដ្ឋាន (គណនាដោយចំនួនក្រេឌីតសិក្សាដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់)។

ផែនការនេះផ្តោតជាពិសេសលើការអភិវឌ្ឍន៍បណ្តាញឧត្តមសិក្សាឌីជីថល ដើម្បីបង្កើតរបកគំហើញក្នុងការសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការបង្កើនទំហំ ការកែលម្អគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការបង្កើតបណ្តាញគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាតាមវិស័យ និងវិស័យសំខាន់ៗនៅក្នុងប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សាឌីជីថលជាតិ។

សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan មានគុណសម្បត្តិក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យឌីជីថល ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ IT ដែលមានការធានា និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏មានកិត្យានុភាពជាច្រើននៅក្នុងវិស័យនេះ - រូបថត៖ DHDT

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/quy-hoach-4-trung-tam-giao-duc-dai-hoc-tai-4-vung-do-thi-20250306154809556.htm