លោកស្រី Le Thuy My Chau អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ (ពណ៌ខៀវ ao dai) និងលោកស្រី Luong Thi Hong Diep ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានទស្សនាស្តង់ក្នុងពិធីបុណ្យនេះ។
មហោស្រពតភ្ជាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យទីក្រុងហូជីមិញ ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រព្រឹត្តទៅពេញមួយថ្ងៃនៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Binh Chanh ទីក្រុងហូជីមិញ។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលពិធីបុណ្យនេះត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងទីក្រុង ប៉ុន្តែវាបានទាក់ទាញគ្រូមត្តេយ្យរាប់ពាន់នាក់មកពីគ្រប់អង្គភាពក្នុងសង្កាត់ ទីក្រុង Thu Duc ឪពុកម្តាយ និងកុមារចូលរួម និងទទួលបានបទពិសោធន៍។
កន្លែងមហោស្រពរួមមានស្តង់មកពី 38 អង្គភាពអប់រំ អង្គភាពនីមួយៗគឺជាកន្លែងតាំងពិពណ៌សម្រាប់សកម្មភាពទំនាក់ទំនងអប់រំ និងសាល - ដោយមានបទបង្ហាញ និងការចែករំលែកបទពិសោធន៍ពីគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។
តំណាងអង្គភាពបានចែករំលែកលទ្ធផល និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តអប់រំ ដូចជាវិធីសាស្ត្រ STEM/STEAM។ សូមមើល - វិធីសាស្រ្តរៀន; Reggio - វិធីសាស្រ្ត Emilia; វិធីសាស្រ្ត Montessori; ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត AI នៅក្នុងកន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ លើសពីនេះ វាក៏មានផ្នែកចែករំលែកបទពិសោធន៍ពីសាលាមត្តេយ្យសិក្សា/ថ្នាក់រៀន ដែលធ្វើបានល្អក្នុងការវាយតម្លៃ និងរៀបចំភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ កម្មវិធីបំប្លែងឌីជីថល ឬអភិវឌ្ឍវិស័យសោភ័ណភាពសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យ...
គ្រូមត្តេយ្យរាប់ពាន់នាក់ចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនេះ និងទទួលបទពិសោធន៍ពីស្តង់។
មហោស្រពការតភ្ជាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាទីក្រុងហូជីមិញលើកដំបូងត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើនៅក្នុងទីក្រុង។
អ្នករៀបចំសង្ឃឹមថានេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងផ្លាស់ប្តូរដើម្បីឱ្យសាលាមត្តេយ្យនៅទីក្រុងហូជីមិញអាចថែទាំ អប់រំ និងចិញ្ចឹមបីបាច់កុមារបានប្រសើរជាងមុន។
គួរតែមានគណៈកម្មាធិការមួយដើម្បីជ្រើសរើសខ្លឹមសារ និងសម្ភារៈសិក្សានៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យនីមួយៗ។
លោកស្រី Le Thuy My Chau អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា៖ “ពិធីបុណ្យតភ្ជាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ” មានគោលបំណងជំរុញសកម្មភាពរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយអង្គភាពអប់រំ ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពថែទាំ ថែទាំ និងអប់រំកុមារ។ ជាពិសេស វាចាំបាច់ក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តអប់រំសម្រាប់កុមារក្នុងទិសដៅទំនើប ការលើកកម្ពស់គំនិតផ្តួចផ្តើម ការច្នៃប្រឌិត និងការអនុវត្តជំនាញសម្រាប់កុមារស្របតាមកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា»។
អ្នកស្រី ចូវ បានស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា នៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបង្កើតក្រុមវាយតម្លៃ ដើម្បីកត់ត្រារបាយការណ៍លទ្ធផលនៃការរៀបចំពិធីបុណ្យ ដើម្បីឲ្យពិធីបុណ្យតភ្ជាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ កាន់តែមានភាពពេញលេញ។
"សម្រាប់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក ក្រុង និងក្រុង Thu Duc ខ្ញុំស្នើឱ្យថ្នាក់ដឹកនាំពិនិត្យមើលចំណុចសំខាន់ៗតាមរយៈរបាយការណ៍ និងស្តង់ក្នុងពិធីបុណ្យ និងណែនាំសាលាមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងតំបន់ឱ្យអនុវត្តខ្លឹមសារឱ្យសមស្រប ដើម្បីរួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំ និងអប់រំកុមារ។ មូលដ្ឋានក៏ត្រូវណែនាំសាលាមត្តេយ្យសិក្សាឱ្យបង្កើតគណៈកម្មការ និងសម្ភារៈសិក្សាចំនួន 7 ក្រម ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការវាយតម្លៃ ការអនុម័ត និងការជ្រើសរើសសម្ភារៈសម្រាប់ប្រើប្រាស់នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ”។
ពីអង្គភាពសិក្សារហូតដល់អង្គភាពជំនាញក្នុងសកម្មភាពកីឡារបស់កុមារ ទាំងអស់បានចូលរួមជាមួយស្តង់។
ពិធីបុណ្យនេះបានប្រារព្ធឡើងជាលើកដំបូង ដោយបានទាក់ទាញលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និងកុមារចូលរួមយ៉ាងច្រើនកុះករ។
ជាមួយគ្នានេះ សម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា លោកស្រី ចូវ បានស្នើថា ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតគណៈកម្មការមួយយ៉ាងម៉ត់ចត់ ដើម្បីជ្រើសរើសខ្លឹមសារ និងសម្ភារៈសិក្សា ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្រាវជ្រាវខ្លឹមសារសមស្រប រៀបចំប្រមូលមតិពីមាតាបិតា និងអ្នកថែទាំយ៉ាងជិតស្និទ្ធ បង្រួបបង្រួមខ្លឹមសារដែលបានជ្រើសរើស និងអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
លោកស្រី Luong Thi Hong Diep ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា “ទិវាតភ្ជាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យទីក្រុងហូជីមិញ” បានទាក់ទាញលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអង្គភាពជាច្រើនចូលរួម។ នេះជាដំណឹងល្អ ព្រោះនេះជាឱកាសសម្រាប់អង្គភាពអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា សម្ភារៈបរិក្ខារ និងគ្រូមត្តេយ្យសិក្សាចែករំលែកឯកសារ សម្ភារៈសិក្សា និងឧបករណ៍។ ដំណោះស្រាយកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន; ចែករំលែកប្រភពអាហាររូបត្ថម្ភដែលមានសុវត្ថិភាព ពង្រឹងកម្លាំងរាងកាយ អភិវឌ្ឍរាងកាយប្រកបដោយសុខដុមរមនា រួមបញ្ចូលគ្នានូវអាហារូបត្ថម្ភ និងការធ្វើលំហាត់ប្រាណ ដើម្បីជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។
ពិធីបុណ្យនេះក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង ទាក់ទាញការចូលរួមរបស់សហគមន៍ ឪពុកម្តាយវ័យក្មេង និងអ្នកថែទាំ។ បង្កើតទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គម ដើម្បីថែទាំការអប់រំ។ លើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំ និងការអប់រំកុមារ...
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hang-ngan-giao-vien-toi-ngay-hoi-giao-duc-mam-non-tphcm-185240829125748201.htm
Kommentar (0)