ការ​ពិនិត្យ​មើល​ការ​បង្រៀន​និង​ការ​រៀន​បន្ថែម​គឺ​មិន​មែន​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល​ឬ​ដាក់​សម្ពាធ។

ការពិនិត្យមើលការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម គឺត្រូវក្តាប់ស្ថានភាពជាក់ស្តែង អនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ មិនមែនពិនិត្យ ឬដាក់សម្ពាធឡើយ។ នេះគឺជាគោលដៅដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកបានកំណត់នៅពេលអនុវត្តអធិការកិច្ច។

ការធ្វើតេស្តដ៏ធំនៅខែមីនា

ដើម្បីត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម (ET) ក៏ដូចជាការរកឃើញ ដោះស្រាយ និងស្នើដំណោះស្រាយសមស្របចំពោះការលំបាក និងបញ្ហានានា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកក្នុងតំបន់ បានដាក់ពង្រាយផែនការត្រួតពិនិត្យនៅតាមសាលារៀន និងបរិក្ខារ ET ក្នុងពេលដំណាលគ្នាចាប់ពីខែមីនា។

នៅខែមីនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងត្រួតពិនិត្យការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងពេលដំណាលគ្នា យោងតាមសារាចរលេខ ២៩។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា នាយកដ្ឋានបានបង្កើតគណៈប្រតិភូចំនួន ៥ ដើម្បីចុះត្រួតពិនិត្យនៅអនុវិទ្យាល័យសាធារណៈ និងវិទ្យាល័យ កន្លែងបង្រៀននៅទីក្រុង Thu Duc និងស្រុក ស្តីពីការគ្រប់គ្រង DTHT ក្នុង និងក្រៅសាលា។ ជាមួយគ្នានេះ គណៈប្រតិភូនឹងត្រួតពិនិត្យមជ្ឈមណ្ឌលជំនាញជីវិត ដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើពួកគេកំពុងអនុវត្តខ្លឹមសារដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណត្រឹមត្រូវដែរឬទេ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា នៅពេលដែលសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពី DTTH របស់ក្រសួងចូលជាធរមាន នាយកដ្ឋានចង់យល់ថាតើវាកំពុងកើតឡើងយ៉ាងដូចម្ដេច មិនថាសាលារៀន គ្រូបង្រៀន... កំពុងជួបការលំបាកអ្វីក៏ដោយ ។ តើការរៀបចំបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សពូកែ សិស្សមិនបានសម្រេច ក៏ដូចជាការរៀបចំសវនកម្មសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ (ថ្នាក់ទី៩ និងទី១២) មានបញ្ហាអ្វីដែលត្រូវដោះស្រាយ?...

ជាពិសេសប្រធាននាយកដ្ឋានបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «ការចុះត្រួតពិនិត្យនេះ មានគោលបំណងណែនាំ កែតម្រូវ និងលើកកំពស់តួនាទី និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់សាលា និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ គោលដៅនៃអធិការកិច្ច មិនមែនដើម្បីពិនិត្យ ឬដាក់សម្ពាធទេ ប៉ុន្តែត្រូវបង្ខំអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ និងបុគ្គលអនុវត្តសារាចរណែនាំ»។

គ្មានសម្ពាធលើស្ថាប័នអប់រំទេ។

ក្នុងខែមីនា និងមេសា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១០ បានចុះត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិ DTHT នៅសាលារដ្ឋក្នុងស្រុក រួមទាំងការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៩ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ហើយអធិការកិច្ចនឹងដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងវិញ្ញាសាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងឆមាសទី២ ឆ្នាំ២០២៤-២០២០។

ខ្លឹមសារអធិការកិច្ច សំដៅលើការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានអង្គភាពក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាទាំងអស់ ។ រៀបចំការអនុវត្តខ្លឹមសារដែលមានចែងក្នុងសារាចរណែនាំលេខ ២៩ និងឯកសារណែនាំពាក់ព័ន្ធ។ ជាពិសេស ដឹកនាំ និងរៀបចំសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ ពិនិត្យសិស្សថ្នាក់ទី៩ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ និងពិនិត្យ និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សទទួលបានលទ្ធផលមិនពេញចិត្ត។

លោក Nguyen Thanh Trung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១០ បានឲ្យដឹងថា ការត្រួតពិនិត្យនេះមានគោលបំណងជួយចាប់យកស្ថានភាពអនុវត្តនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់រាយការណ៍ និងណែនាំគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក; ពង្រឹងតួនាទី និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធាន គណៈគ្រប់គ្រង អង្គការសង្គម-នយោបាយ និងមន្ត្រីនៃស្ថាប័នអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងការដឹកនាំ ដឹកនាំ សម្របសម្រួល និងអនុវត្តបទបញ្ញត្តិយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ការងារ​អធិការកិច្ច​ត្រូវ​ធានា​ថា​មាន​ភាព​ហ្មត់ចត់ សមស្រប​តាម​ស្ថានភាព​ជាក់ស្តែង និង​មិន​ដាក់​សម្ពាធ​លើ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ឡើយ។

ដូចគ្នាដែរ នៅស្រុក Phu Nhuan លោកស្រី Le Thi Binh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានណែនាំដល់សាលាទាំងអស់ ត្រូវរៀបចំ ផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយជាបន្ទាន់ដល់អ្នកគ្រប់គ្រង លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយទាំងអស់អំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពី DTHT។ អប់រំ​បុគ្គលិក និង​គ្រូបង្រៀន​ទាំងអស់​របស់​អង្គភាព​ឱ្យ​បាន​ហ្មត់ចត់​នូវ​បទបញ្ញត្តិ មាន​ផែនការ​ត្រួតពិនិត្យ និង​ត្រួតពិនិត្យ​ឡើងវិញ​។ ដាច់ខាតមិនអនុញ្ញាតឱ្យ DTHT ខុសច្បាប់ក្នុង និងក្រៅសាលា។

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលស្រុក Phu Nhuan ក៏បានជម្រាបជូនអំពីផែនការអធិការកិច្ច ដើម្បីស្វែងរកភ្លាមៗ ដោះស្រាយ និងស្នើដំណោះស្រាយសមស្របចំពោះការលំបាក និងបញ្ហានានាក្នុងដំណើរការអនុវត្តសារាចរនេះ។

កាលពីខែមីនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដាក់ពង្រាយផែនការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពី DTHT នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ គណៈប្រតិភូក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងធ្វើអធិការកិច្ចរយៈពេលមួយថ្ងៃ ចាប់ពីថ្ងៃនេះ រហូតដល់ថ្ងៃទី២០ ខែមីនា; ការចុះត្រួតពិនិត្យផ្ទាល់នៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅមួយចំនួន…

ទទួលយកការជូនពររបស់សិស្សនិងឪពុកម្តាយ

ទន្ទឹមនឹងនោះ អាជ្ញាធរទីក្រុង Thu Duc បានចាត់ឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសង្កាត់ចំនួន ៣៤ សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពី DTHT ក្នុងតំបន់។ សម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរក្រុង ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីម៉ោងធ្វើការ ការថែមម៉ោង និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ សុវត្ថិភាព អនាម័យបរិស្ថាន ការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់អង្គការ DTHT និងបុគ្គលនៅក្នុងតំបន់។

ទាក់ទងនឹងស្ថាប័នអប់រំ គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃទីក្រុង Thu Duc ប្រគល់ភារកិច្ចជូនប្រធានទទួល និងដោះស្រាយមតិ អនុសាសន៍ និងសំណូមពររបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាទាក់ទងនឹង DTHT មុន និងអំឡុងពេលដំណើរការរៀបចំ។

ទាក់ទិននឹងការគ្រប់គ្រង DTHT លោក Dang Nguyen Thinh ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខណ្ឌ៧ បានឲ្យដឹងថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកនេះបានបង្កើតក្រុមអធិការកិច្ច។ នៅខែមីនា គណៈប្រតិភូនឹងត្រួតពិនិត្យការទទួលខុសត្រូវរបស់នាយកសាលាក្នុងការរៀបចំការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018; ការងារគ្រប់គ្រង DTHT; គ្រប់គ្រងការអប់រំបំណិនជីវិត ការអប់រំ STEM បង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្រូបរទេស; សកម្មភាពក្លឹប សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សាលារីករាយ...

បន្ថែមពីលើការអនុវត្តផែនការត្រួតពិនិត្យការងារគ្រប់គ្រង និងបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានស្ថាប័នអប់រំនីមួយៗ ស្រុកទាំងអស់សង្កត់ធ្ងន់លើស្ថិរភាពក្នុងការបង្រៀន ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀនរបស់គ្រឹះស្ថានបង្រៀននៅក្រៅសាលា ដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សដែលត្រូវការបង្កើនចំណេះដឹងអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan លោក Le Thi Binh បានបញ្ជាឱ្យសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាត្រូវធានាថា ការប្រឡង និងការវាយតម្លៃជាប្រចាំ និងតាមកាលកំណត់ ត្រូវតែស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ និងមិនដាក់សម្ពាធលើសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម។

ដាច់ខាតមិនត្រូវយឺតយ៉ាវក្នុងការរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាមិនពេញចិត្ត។ រៀបចំ​សម្រាប់​សិស្ស​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ ដើម្បី​ពង្រឹង​ការ​ត្រៀម​ប្រឡង​ចូល​តាម​ផែនការ​អប់រំ​របស់​សាលា។ កំណត់អត្តសញ្ញាណនេះជាទំនួលខុសត្រូវរបស់សាលាក្នុងការជួយសិស្សឱ្យបំពេញតម្រូវការសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗនៃកម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់កម្មវិធី។

យោងតាមលោកស្រី Binh សាលារៀនត្រូវកែសម្រួល និងរៀបចំផែនការអនុវត្តកម្មវិធី 2 វគ្គ/ថ្ងៃ បង្កើន និងបន្ថែមសកម្មភាពក្លឹប សកម្មភាពអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យសិល្បៈ កីឡា និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត ធានាថាស័ក្តិសមសម្រាប់លក្ខណៈមូលដ្ឋាន និងម៉ោងចេញ-ចូលរបស់ឪពុកម្តាយ។

ធានាគុណភាពនៃការបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធ

ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា នៅពេលដែលសារាចរលេខ ២៩ ចូលជាធរមាន ជៀសមិនរួចទេ ដែលនឹងមានការព្រួយបារម្ភពីមាតាបិតាសិស្ស ជាពិសេសនិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ក្រសួង និងវិស័យអប់រំក្រុងក៏បានណែនាំ និងដាក់ចេញនូវដំណោះស្រាយជូនសាលា ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុត ដើម្បីធានាគុណភាពនៃការបង្រៀនផ្លូវការ និងពិនិត្យសិស្សឆ្នាំចុងក្រោយ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋាន វិស័យ និងមូលដ្ឋាន ក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីរបស់គ្រឹះស្ថានបង្រៀនក្រៅកម្មវិធី ដើម្បីធានាថា សិស្សានុសិស្សដែលត្រូវការពង្រឹងចំណេះដឹងអាចចូលរួមក្នុងថ្នាក់ក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបានតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ លើសពីនេះ វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងមាន និងនឹងបន្តលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល បង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត និងបង្កើតសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល ដើម្បីគាំទ្រដល់ការសិក្សា និងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ស្នើឱ្យអាណាព្យាបាលបន្តជួយ និងសម្របសម្រួលជាមួយវិស័យអប់រំ ក្នុងវិស័យអប់រំសិស្ស។ យកចិត្តទុកដាក់តាមដាន លើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលមាតាបិតាត្រូវបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅថ្នាក់បន្ថែមដើម្បីបង្កើនគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេ ចាំបាច់ត្រូវយល់ឱ្យបានច្បាស់អំពីព័ត៌មានអំពីបរិក្ខារសិក្សាបន្ថែមដើម្បីឱ្យការសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធទទួលបានលទ្ធផលដែលចង់បាន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះជួយគ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាឱ្យគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរលេខ 29 ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm