កុំបារម្ភអំពី AI ចាប់យកការងាររបស់អ្នក បំពាក់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងចំណេះដឹង និងជំនាញ

ជំនួសឱ្យការបារម្ភ និងការងឿងឆ្ងល់ យុវជនត្រូវបំពាក់ខ្លួនដោយចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈល្អ និងជំនាញទន់។ ជ្រើសរើសអាជីពដែលសាកសមនឹងគុណភាព និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។

Giải đáp hết những mối lo âu - Ảnh 1. — សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាជាង 20.000 នាក់បានចូលរួមទិវាផ្តល់ប្រឹក្សាការងារឆ្នាំ 2025 នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ នាថ្ងៃទី 16 ខែមីនា - រូបថត៖ NAM TRAN

អ្នកជំនាញបានផ្តល់ដំបូន្មានដល់សិស្សានុសិស្សដូចនោះក្នុងឱកាសទទួល និងប្រឹក្សាអាជីពឆ្នាំ 2025 ដែលប្រារព្ធឡើងនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ នាថ្ងៃទី 16 ខែមីនា។

មហោស្រពត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយកាសែត Tuoi Tre សហការជាមួយនាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ដោយមានការគាំទ្រពីសាជីវកម្ម Vingroup។

កង្វល់ជាច្រើនអំពីការជ្រើសរើសមុខតំណែងសំខាន់ និងការចូលរៀន

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Dang Thi Thu Huong នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) បានណែនាំនូវគោលគំនិតថ្មី និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ "មនុស្សយន្តអ្នកកាសែត" ជាមួយនឹងចំណុចខ្លាំងដូចជាដំណើរការព័ត៌មានលឿន និងងាយស្រួលផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាននៅលើវេទិកាធំទូលាយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកស្រី Huong ជឿជាក់ថា "អ្នកកាសែតមនុស្សយន្ត" មិនអាចជំនួសមនុស្សបានទេ ព្រោះនៅប្រទេសវៀតណាម ទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកកាសែតមិនមែនគ្រាន់តែរាយការណ៍ព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរិះគន់គោលនយោបាយ ពត៌មានតម្រង់ទិស ទទួលខុសត្រូវសង្គម និងទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍ផងដែរ។ ដូច្នេះ អ្នកសារព័ត៌មានត្រូវការការយល់ដឹងទូលំទូលាយ ដើម្បីរាយការណ៍ការពិត បម្រើគោលដៅមនុស្សធម៌ និងសម្រាប់សហគមន៍។

លោកស្រី Huong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាក៏នាំមកនូវទិដ្ឋភាពអវិជ្ជមានដូចជាការជ្រៀតជ្រែកព័ត៌មាន ការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន និងរូបភាពក្លែងក្លាយ។ នេះជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់ឧស្សាហកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែនោះ តួនាទីរបស់អ្នកសារព័ត៌មានពិតគឺកាន់តែចាំបាច់"។

មិនដូចការភ័យខ្លាចដែលថា AI នឹង "លេប" ឧស្សាហកម្មដូចជាភាសាបរទេស ការទំនាក់ទំនង និងសូម្បីតែឧស្សាហកម្មប្រពៃណីមួយចំនួននៅក្នុងក្រុមសេដ្ឋកិច្ចដូចជាគណនេយ្យ និងសវនកម្ម អ្នកប្រឹក្សាបានធានាដល់បេក្ខជនថា "ការបិទទ្វារមួយនឹងបើកទ្វារផ្សេងទៀត" ។

បណ្ឌិត Nguyen Thi Cuc Phuong នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ បាននិយាយថា ប្រសិនបើវាគ្រាន់តែជាការងារបកប្រែ AI អាចដោះស្រាយវាបានយ៉ាងល្អបំផុត។ ប៉ុន្តែនិន្នាការនៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងក្រុមភាសាបរទេសបច្ចុប្បន្នបានផ្លាស់ប្តូរបើធៀបនឹងពេលមុន។ ទន្ទឹមនឹងការផ្តល់នូវជំនាញភាសាបរទេស សាលារៀនក៏ផ្តល់ចំណេះដឹងឯកទេសជាក់លាក់ផងដែរ។ ភាសាបរទេសត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងមុខជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់។

ជាមួយនឹងនិន្នាការនេះ ឱកាសការងារមិនត្រឹមតែមិនរលាយបាត់នោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ លោកស្រី Phuong បានលើកឡើងពីវិស័យឧស្សាហកម្មដូចជាការបង្រៀន ការទំនាក់ទំនង និងជាពិសេសវិស័យទេសចរណ៍ដែលមានទស្សនវិស័យជាច្រើននាពេលខាងមុខ ដោយសារចំនួនភ្ញៀវទេសចរបរទេសមកវៀតណាមកើនឡើង។

តំណាងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ពីររូបនៅមហោស្រព MSc Pham Thanh Ha (សកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស) និងបណ្ឌិត Le Anh Duc (សកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ) ក៏បាននិយាយដែរថា និន្នាការនៃវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្មសិក្សាបានបើកនូវមុខជំនាញថ្មីៗ រួមបញ្ចូលគ្នារវាងសេដ្ឋកិច្ចជាមួយបច្ចេកវិទ្យា។ អ្នកសិក្សាត្រូវបានបំពាក់ដោយចំណេះដឹងសេដ្ឋកិច្ច និងមានសមត្ថភាពប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការវិភាគទិន្នន័យ ការកសាងយុទ្ធសាស្ត្រ និងការតម្រង់ទិសក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងធុរកិច្ច។

បេក្ខជនមួយចំនួននៅទីក្រុងហាណូយបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភថាបរិបទបច្ចុប្បន្ននៃការសម្រួល និងការរួមបញ្ចូលគ្នានឹងបណ្តាលឱ្យមានអតិរេកកម្លាំងពលកម្មនៅក្នុងមុខតំណែងការងារមួយចំនួន។ បេក្ខជនម្នាក់បានសួរដោយផ្ទាល់ថា "តើនិស្សិតផ្នែកសារព័ត៌មាននឹងអត់ការងារធ្វើ នៅពេលដែលទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានជាច្រើនកំពុងបិទ ឬបញ្ចូលគ្នា?" នេះគឺជាសំណួរ«ពិបាក»សម្រាប់សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។

យោងតាមលោកស្រី Dang Thi Thu Huong ការសិក្សាផ្នែកទំនាក់ទំនងមិនមែនគ្រាន់តែរៀនផ្នែកសារព័ត៌មានទេ ព្រោះនេះគឺជាវិស័យធំទូលាយ និងមានមុខតំណែងការងារចម្រុះជាច្រើន។ មិនត្រឹមតែក្នុងប្រទេសវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេក៏នៅក្នុងពិភពលោកដែរ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅតែជាឧស្សាហកម្ម "ក្តៅ"។ ដូចគ្នានេះដែរ វិស័យមួយទៀតគឺចិត្តវិទ្យាក៏កំពុងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងស៊ីជម្រៅជាមួយនឹងសាខាតូចៗជាច្រើន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការក្នុងវិស័យជាក់លាក់ជាច្រើននៃជីវិត។

អ្នកជំនាញនិយាយថា ជំនួសឱ្យការខ្វល់ខ្វាយ និងងឿងឆ្ងល់ យុវជនត្រូវព្យាយាមបំពាក់ខ្លួនឯងនូវចំណេះដឹងជំនាញ និងជំនាញទន់ ដើម្បីមានឱកាសជ្រើសរើសការងារ និងផ្លាស់ប្តូរការងារនាពេលអនាគត។ ហើយវានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការជោគជ័យ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសអាជីពដែលសាកសមនឹងគុណភាព និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។

Giải đáp hết những mối lo âu - Ảnh 2. — Phuong Dung (និស្សិតឆ្នាំទី 2 នៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Dong A) ដើរតួជា "អ្នកសរសេរអក្សរផ្ចង់" ផ្តល់ការសរសេរអក្សរផ្ចង់ដល់និស្សិតពេលទៅទស្សនាស្តង់ពិគ្រោះ - រូបថត៖ DANH KHANG

បារម្ភពីកម្មវិធីថ្មី។

បេក្ខជនមួយចំនួននៅទីក្រុងហាណូយបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីការពិតដែលថាកម្មវិធីវិទ្យាល័យថ្មីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ (ក្នុងក្រុមជម្រើស) ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្នប្រសិនបើពួកគេចង់ចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងក្រុមមុខវិជ្ជាដែលមិនបានបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ តើពួកគេនឹងត្រូវទទួលដែរឬទេ ហើយតើពួកគេប្រឈមមុខនឹងការលំបាកអ្វីខ្លះនៅពេលចូលសាលា?

ឪពុកម្តាយម្នាក់បានសួរថា "ប្រសិនបើខ្ញុំមិនសិក្សារូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យា ប៉ុន្តែធ្វើតេស្តសមត្ថភាពដែលរួមបញ្ចូលរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យា តើលទ្ធផលនឹងត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដោយប្រើលទ្ធផលតេស្តសមត្ថភាពដែរឬទេ?"

សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Nguyen Anh Dung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា បាននិយាយថា ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌ និងធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជននៅគ្រប់តំបន់ និងតំបន់ទូទាំងប្រទេសក្នុងការទទួលបានវិធីសាស្ត្រចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនកំណត់ចំនួនវិធីសាស្រ្តចូលរៀន/ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនោះទេ។ បន្ថែមពីលើបន្សំប្រពៃណីចូលរៀន សាលារៀនអាចមានបន្សំថ្មី។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Anh Dung បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "តាមរយៈការបំប្លែងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន ទៅជាពិន្ទុចូលរៀនទូទៅ ដើម្បីពិចារណាពីថ្នាក់លើទៅក្រោម រហូតដល់កូតាពេញ ជំនួសឱ្យការបែងចែកកូតាសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនីមួយៗ វានឹងធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជន"។

ដោយបារម្ភថាមិនអីទេក្នុងការ "មិនសិក្សា" ប៉ុន្តែនៅតែធ្វើតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិត សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Nguyen Anh Tuan ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល និងកិច្ចការនិស្សិត (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) និងសាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Vu Duy Hai ប្រធាននាយកដ្ឋាន Admissions and Career Guide Department (Hanoi University of Science and Technology) បាននិយាយថា បេក្ខជនអាចបំពេញតាមតម្រូវការ និងសមត្ថភាពនៃការគិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡង និងលក្ខខណ្ឌក្នុងការចូលរៀនគឺអាស្រ័យលើផែនការចូលរៀនរបស់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ។

បេក្ខជនម្នាក់មានការព្រួយបារម្ភអំពី "មិនរៀនគីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ តើខ្ញុំអាចរៀនមុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យានៅសកលវិទ្យាល័យបានទេ" សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Vu Duy Hai មានប្រសាសន៍ថា បេក្ខជនដែលមិនបានសិក្សាគីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យា ប៉ុន្តែត្រូវប្រឡងចូលរៀនមុខវិជ្ជាដែលទាមទារចំណេះដឹងមូលដ្ឋានគីមី ឬជីវវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Hanoi វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទូទៅ។ ដូច្នេះឱកាសបើកទូលាយសម្រាប់បេក្ខជន ដរាបណាពួកគេមានការប្តេជ្ញាចិត្ត។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025៖ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសំណួរទាក់ទងនឹងការពិត

លោកសាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ ធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ភាគច្រើនជាខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២ និងខ្លឹមសារបន្តពីថ្នាក់ទី១០ ១១ ដល់ថ្នាក់ទី១២។

សាស្ត្រាចារ្យ Ha ណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តការគិតដោយដកប្រាក់ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយការពិតក្នុងអំឡុងពេលពិនិត្យរបស់ពួកគេ ដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍ពីឱកាសដើម្បីរកពិន្ទុក្នុងក្រុមសំណួរនេះ។ លោកសាស្ត្រាចារ្យ ហា បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ជាមួយនឹងបទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឆ្នាំនេះ ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នឹងមាន ៥០% នៃពិន្ទុសិក្សាទុតិយភូមិ ដូច្នេះការសិក្សាឲ្យបានត្រឹមត្រូវ និងគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការរបស់កម្មវិធីមានសារៈសំខាន់ណាស់។

* លោក Hoang Minh Son (អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)៖

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ

កម្មវិធីផ្តល់ប្រឹក្សាអំពីការចូលរៀន និងអាជីពរបស់កាសែត Tuoi Tre បានក្លាយជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយក្នុងការអប់រំអាជីពប្រចាំឆ្នាំ និងការចូលរៀននៅវៀតណាម។

ទិវាផ្តល់ប្រឹក្សា និងអាជីពនៅឆ្នាំនេះនៅទីក្រុងហាណូយបានទាក់ទាញការចូលរួមរបស់សិស្សជិត 20.000 នាក់ សាកលវិទ្យាល័យជិត 90 មហាវិទ្យាល័យ និងអនុវិទ្យាល័យ ស្តង់ប្រឹក្សាជិត 300 ហើយសិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាជាច្រើនមើលតាមអ៊ីនធឺណិត។

នេះមិនត្រឹមតែជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីការអំពាវនាវរបស់កម្មវិធីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីក្តីបារម្ភយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់សង្គមទាំងមូលសម្រាប់ការតម្រង់ទិសអាជីព និងការរៀបចំសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ ដែលជាកម្លាំងស្នូលក្នុងការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសនាពេលអនាគត។

ក្នុងរយៈពេលពីរទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានជាច្រើនបានសម្របសម្រួលជាមួយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងការណែនាំអំពីអាជីព ហើយទិវាជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងការណែនាំអំពីការងាររបស់កាសែត Tuoi Tre គឺជាឧទាហរណ៍ធម្មតា ដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគាំទ្រសិស្សឱ្យធ្វើការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវអំពីអាជីព និងផ្លូវសិក្សារបស់ពួកគេ។

សិស្សរាប់លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេសបានចូលប្រើប្រាស់ព័ត៌មានផ្លូវការ ដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ វិធីសាស្ត្រចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ និងនិន្នាការការងារក្នុងបរិបទនៃសង្គមដែលផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។

ការចូលរៀន និងប្រឹក្សាការងារមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកាត់បន្ថយស្ថានភាពនៃការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជា ឬសាលាខុស ដែលបណ្តាលឱ្យខ្ជះខ្ជាយការខិតខំប្រឹងប្រែងសម្រាប់គ្រួសារ និងសង្គម។

សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ការចូលរៀន និងការងារប្រឹក្សាអាជីព រួមចំណែកដល់ការបង្កើតការគិតរបស់សិស្ស ឆ្ពោះទៅរកភាពសកម្ម ទំនុកចិត្ត និងទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់អនាគតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

* Do Huyen Trang (សិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅវិទ្យាល័យ Co Loa ទីក្រុងហាណូយ)៖

ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តខ្លាំងណាស់។

កម្មវិធីទទួលបានការប្រឹក្សានិងអាជីពគឺមានសារៈសំខាន់និងមានន័យណាស់សម្រាប់យើង។ ខ្ញុំបានរង់ចាំព្រឹត្តិការណ៍នេះអស់រយៈពេលជាយូរ ដោយសង្ឃឹមថានឹងបានស្តាប់ដោយផ្ទាល់នូវការចូលរៀនជាផ្លូវការ និងព័ត៌មានប្រឹក្សាអំពីអាជីពពីគ្រប់សាលាទាំងអស់។

ប៉ុន្មានថ្ងៃមុននេះ ការស្វែងរកព័ត៌មានចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតបានធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ "ច្របូកច្របល់" យ៉ាងខ្លាំង ដោយមិនដឹងថាព័ត៌មានណាមួយថ្មី និងត្រឹមត្រូវនោះទេ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ព័ត៌មានដែលថាការអភិវឌ្ឍន៍ AI អាចជំនួសមុខតំណែងការងារជាច្រើនធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រលំ។

បច្ចុប្បន្ននេះខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកគណនេយ្យ ហិរញ្ញវត្ថុ និងធនាគារ... នៅពេលដែលខ្ញុំមកពិធីបុណ្យនេះ ខ្ញុំត្រូវបានលោកគ្រូអ្នកគ្រូពិភាក្សាអំពីកម្មវិធីសិក្សា និងឱកាសការងារនាពេលអនាគត។ ជាពិសេស នៅពេលដែលខ្ញុំលឺគ្រូនិយាយថា AI អាចគាំទ្រការងារតែប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនអាចជំនួសមនុស្សបានទេ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពណាស់។

* សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Dang Thi Thu Huong (អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ)៖

បរិយាកាសអន្តរកម្ម ការផ្លាស់ប្តូរដោយផ្ទាល់

បច្ចុប្បន្ននេះ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាមានប្រភពជាច្រើននៃព័ត៌មានចូលរៀននៅលើវេទិកាអនឡាញ ប៉ុន្តែសាធារណជននៅតែត្រូវការដំបូន្មានត្រឹមត្រូវ និងប្រភពព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបាន។ នេះជាហេតុផលដែលសិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាជាច្រើនរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារសម្រាប់ថ្ងៃចូលរៀន និងថ្ងៃណែនាំការងាររបស់កាសែត Tuoi Tre ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

សូមអរគុណចំពោះកម្មវិធី សិស្ស និងមាតាបិតាអាចធ្វើអន្តរកម្មដោយផ្ទាល់ជាមួយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ជួបគ្រូដោយផ្ទាល់ ដើម្បីសាកសួរព័ត៌មានបន្ថែមដែលត្រូវការសម្រាប់ករណីជាក់លាក់នីមួយៗ។ នេះក៏ជាវេទិកាសម្រាប់កិច្ចសន្ទនាផ្ទាល់រវាងថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តំណាងអង្គភាពរៀបចំការប្រឡងដាច់ដោយឡែក តំណាងសាកលវិទ្យាល័យ អាណាព្យាបាល និងសិស្សានុសិស្ស។ នេះក៏ជាចំណុចខ្លាំងនៃកម្មវិធីដែលព័ត៌មានអនឡាញមិនអាចជំនួសបាន។

ជាការពិត ពេលខ្លះបេក្ខជនមកពិធីបុណ្យមិនត្រឹមតែត្រូវការព័ត៌មានផ្លូវការប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវការទំនាក់ទំនង ផ្លាស់ប្តូរ និងចែករំលែកកង្វល់ និងកង្វល់ជាមួយមិត្តភក្តិ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូផងដែរ។ ដើម្បីយល់ពីចិត្តគំនិតរបស់មិត្តភ័ក្តិ និងដោយហេតុនេះបន្ធូរបន្ថយសម្ពាធផ្លូវចិត្តសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។