ដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀនលែងឈឺចាប់

ពិភាក្សានៅសាលប្រជុំលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យការដោះស្រាយ និងការឆ្លើយតបចំពោះញត្តិរបស់អ្នកបោះឆ្នោតដែលបានផ្ញើទៅសម័យប្រជុំលើកទី៤ និងទី៥ នៃរដ្ឋសភានីតិកាលទី១៥ ប្រតិភូ Nguyen Van Huy (Thai Binh) បានបញ្ជាក់ថា ទោះបីជាមាត្រាទី ៤ នៃសារាចរណែនាំលេខ ១៧ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ចំពោះករណីដែលការបង្រៀនបន្ថែមមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតក៏ដោយ និងការជឿទុកចិត្តរបស់ប្រជាជនលើគុណភាពមេរៀន ប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំ ក៏ដូចជាប៉ះពាល់ដល់មុខមាត់គ្រូបង្រៀន”

មតិជាច្រើនស្នើឱ្យធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ប្រតិភូ Nguyen Van Huy បាននិយាយថា “នៅពេលដែលសិស្សចង់ពិនិត្យមើលចំណេះដឹងដែលមិនទាន់បានដោះស្រាយ អនុវត្តជំនាញកម្រិតខ្ពស់របស់ពួកគេ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូល ប្រឡងផ្ទេរ និងប្រឡងសិស្សពូកែជាដើម ថ្នាក់បន្ថែមដែលបង្រៀនដោយគ្រូល្បីឈ្មោះគឺជាអាសយដ្ឋានដែលអាចទុកចិត្តបាន។ ប្រសិនបើថ្នាក់បន្ថែមមកពីសេចក្តីប្រាថ្នាស្របច្បាប់របស់សិស្ស នោះពួកគេមិនគួរត្រូវបានថ្កោលទោសឡើយ”។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើវាគ្រាន់តែជាបញ្ហារបស់សិស្សស្ម័គ្រចិត្តទៅមជ្ឈមណ្ឌល ឬផ្ទះរបស់គ្រូបន្ទាប់ពីសាលាដើម្បីបន្ថែមចំណេះដឹង និងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ រឿងរបស់ DTHT នឹងមិនឈឺចាប់ខ្លាំងនោះទេ។ បញ្ហាដែលអ្នកបោះឆ្នោត និងប្រជាពលរដ្ឋចង់បានគឺរបៀបគ្រប់គ្រង និងរៀបចំការអនុវត្ត DTHT ប្រកបដោយសុខភាពល្អ និងត្រឹមត្រូវ?

លោក Nguyen Van Huy បានស្នើថា ការធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធដើម្បីគ្រប់គ្រង DTHT ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជិតស្និទ្ធ អនុវត្ត និងសុខដុមរមនាផលប្រយោជន៍របស់សិស្ស មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនគឺចាំបាច់ ប៉ុន្តែវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើការរឹតបន្តឹងគុណភាពម៉ោងសិក្សាធម្មតា ក៏ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតនៃការប្រឡង កាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការសិក្សាដែលថ្លឹងថ្លែងលើចិត្ត និងអារម្មណ៍របស់ឪពុកម្តាយ និងសិស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Thuy (Bac Kan) ក៏បានស្នើដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិនិត្យមើលកម្មវិធីអប់រំ និងវិភាគដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងធ្វើការកែតម្រូវសមស្រប ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតែបន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងធ្វើអធិការកិច្ច និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាព DTHT ដើម្បីឱ្យសកម្មភាពទាំងនេះអាចបំពេញតម្រូវការគ្រួសារ ប៉ុន្តែមិនបង្កបញ្ហាលំបាកដល់សង្គមដូចសព្វថ្ងៃនេះ។

នៅចុងឆ្នាំ 2023 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរាប់បញ្ចូលមតិ និងអនុសាសន៍រាប់សិបពីអ្នកបោះឆ្នោតទូទាំងប្រទេសទាក់ទងនឹងវិស័យអប់រំដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួល ភាគច្រើនគឺអំពី DTHT ។ បន្ថែមពីលើសំណួរដែលផ្ញើទៅកាន់គណៈកម្មាធិការញត្តិរបស់រដ្ឋសភា និងបណ្តាញផ្លូវការ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏ទទួលបានមតិជាច្រើនពីប្រជាពលរដ្ឋ និងអ្នកបោះឆ្នោតលើបញ្ហានេះផងដែរ។ អ្នក​ខ្លះ​ថែម​ទាំង​ចោទ​សួរ​ថា​៖ ​«​លោក​រដ្ឋមន្ត្រី តើ​យើង​អាច​លុប​បំបាត់​អន្តោប្រវេសន៍​ខុស​ច្បាប់​នៅ​ពេល​ណា? រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅពេលនោះបានចែករំលែកថា DTHT គឺជារឿងធំណាស់ បើទោះបីជាក្រសួងបានវិភាគ និងឆ្លើយតបចំពោះបញ្ហានេះក៏ដោយ ក៏នៅតែមានការព្រួយបារម្ភ ហើយថាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងស្រាវជ្រាវដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិស្តីពី DTHT ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/de-day-them-khong-con-nhuc-nhoi-185240825232642845.htm