ជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា៖ អនុញ្ញាតពីប្រធានមន្ទីរ ឬនៅតែជាប្រធានខេត្ត?

តំណាងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួនបានស្នើឱ្យអាជ្ញាធរអនុម័តការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវប្រគល់ជូនប្រធាននាយកដ្ឋានវិញ។

Chọn sách giáo khoa: Quyền phê duyệt của giám đốc sở hay vẫn chủ tịch tỉnh? - Ảnh 1. — លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើជាប្រធានសន្និសីទ - រូបថត៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ក្នុងសន្និសីទវាយតម្លៃការចងក្រងសៀវភៅសិក្សាសង្គម តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែលរៀបចំឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាថ្ងៃទី ១២ ខែធ្នូ លោក Thai Viet Tuong ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Nam បានស្នើកែសម្រួលអាជ្ញាធរអនុម័តបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាជូនប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តជាប្រធានគណៈកម្មាធិការចាត់តាំងបច្ចុប្បន្ន។

តើមានការកែសម្រួលដូចបានស្នើដោយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានដែរឬទេ?

មូលហេតុដែលលោក ទួន បានផ្តល់គឺការប្រគល់ឱ្យនាយកដ្ឋាននេះ កាត់បន្ថយដំណើរការ និងនីតិវិធី ដើម្បីអាចផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅដល់សិស្សបានឆាប់មុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ព្រោះតាមពិតទៅ បញ្ជីសៀវភៅដែលបានជ្រើសរើស ក៏ត្រូវចងក្រងដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពីការយល់ឃើញ និងសំណូមពររបស់សាលា និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដើម្បីណែនាំដល់ថ្នាក់ដឹកនាំខេត្ត។

មតិរបស់លោក Tran Tuan Khanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត An Giang ក៏បានបង្ហាញទស្សនៈដូចគ្នាចំពោះថ្នាក់ដឹកនាំអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Nam ដោយមានបំណងថា សិទ្ធិក្នុងការអនុម័តលើបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាត្រូវប្រគល់ជូនថ្នាក់នាយកដ្ឋាន ដើម្បីធានាកាត់បន្ថយនីតិវិធីដែលមិនចាំបាច់។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ លោក Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានចែងក្នុងឯកសារច្បាប់បច្ចុប្បន្ន ដូច្នេះហើយពួកគេមិនអាចកែសម្រួលដូចដែលបានស្នើឡើងដោយមូលដ្ឋាននោះទេ។

កន្លងមក យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៨៨ សិទ្ធិជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យសាលារៀន ដែលសម្រេចដោយនាយកសាលាទូទៅ។ ប៉ុន្តែក្នុងច្បាប់អប់រំ សិទ្ធិអនុម័តលើបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានចាត់ឲ្យទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បាននិយាយនៅពេលក្រោយថា ក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន វាជាការពិតដែលមិនគួរមានជំហានអន្តរការីច្រើនទេ ដូច្នេះក្រសួងពិតជានឹងស្នើឱ្យធ្វើវិសោធនកម្មច្បាប់តាមទិសដៅដែលស្នើឡើងដោយនាយកដ្ឋានដែលបានលើកឡើងខាងលើ អំពីការផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការអនុម័តការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាដល់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

គ្រូបង្រៀនត្រូវតែ "ជំពាក់" លុយសម្រាប់សៀវភៅដើម្បីឱ្យសិស្សមានវាទាន់ពេល។

ដោយមកពីខេត្តលំបាកខ្លាំងដូចជា Ha Giang តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចែករំលែកថា Ha Giang គឺជាតំបន់ដែលមានឃុំពិបាកខ្លាំងជាច្រើន ដោយសិស្សភាគច្រើនទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយ។

ក្នុងនោះសិស្សដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយត្រូវបានផ្តល់សៀវភៅសិក្សាថ្មីដោយមិនគិតថ្លៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែនីតិវិធីដ៏ស្មុគស្មាញ ជារឿយៗមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី ប្រាក់សម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់ការទិញសៀវភៅមិនមានទេ។

ដើម្បីឱ្យសិស្សមានសៀវភៅសិក្សា វិស័យអប់រំត្រូវតែ "ជំពាក់" លុយទិញសៀវភៅទៅអ្នកផ្គត់ផ្គង់ សូម្បីតែការបង់ប្រាក់ពីប្រភពផ្សេងទៀត ដើម្បីមានសៀវភៅសម្រាប់សិស្សទាន់ពេល។

បញ្ហានៅត្រង់ថា បច្ចុប្បន្នឃុំខ្ពង់រាបមួយចំនួនត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាតំបន់ជនបទថ្មី ដូច្នេះគោលនយោបាយអប់រំជាច្រើនត្រូវបានកាត់ចោល។ សិស្សនៅតំបន់នេះ ទោះបីជានៅក្រីក្រខ្លាំងក៏ដោយ ក៏មិនត្រូវបានផ្តល់សៀវភៅឥតគិតថ្លៃទៀតដែរ។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ វិស័យអប់រំត្រូវព្រួយបារម្ភចំពោះការសុំសៀវភៅសម្រាប់សិស្សពីសប្បុរសជន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែការជ្រើសរើសសៀវភៅពីស៊េរីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ការបរិច្ចាគសៀវភៅចាស់ៗក៏ពិបាកដែរ ព្រោះពេលខ្លះសៀវភៅដែលបានបរិច្ចាគមិនដូចគ្នាទៅនឹងសៀវភៅដែលបានជ្រើសរើសនោះទេ។

Chọn sách giáo khoa: Quyền phê duyệt của giám đốc sở hay vẫn chủ tịch tỉnh? - Ảnh 2. — រហូតមកដល់ពេលនេះ មានសៀវភៅសិក្សាថ្មីគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ថ្នាក់ទី 1-12 ។ មានអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយចំនួន ៧ និងក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នាចំនួន ១២ ដែលចូលរួមក្នុងការចងក្រង និងផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សា - រូបថត៖ VINH HA

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ តម្លៃសៀវភៅបានធ្លាក់ចុះ

ក្នុងសន្និសីទនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើដល់អង្គភាពបោះពុម្ព ពង្រឹងទំនួលខុសត្រូវសង្គម រួមទាំងជួយដល់សិស្សានុសិស្ស និងសាលារៀននៅតំបន់ជួបការលំបាក ធ្វើយ៉ាងណាកុំឱ្យសិស្សានុសិស្សទៅដោយគ្មានសៀវភៅសិក្សាមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ជាមួយគ្នានេះ ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងក៏បានស្នើដល់អង្គភាពបន្តកាត់បន្ថយការផលិត និងដំណាក់កាលអាជីវកម្ម ដើម្បីកាត់បន្ថយថ្លៃសៀវភៅសិក្សា។

ត្រូវធ្វើពិពិធកម្មបណ្តាញចែកចាយដល់ស្ថាប័នអប់រំ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា ជំរុញការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សាឱ្យបានយ៉ាងតិច១ខែមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី ដើម្បីឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សមានពេលអាន និងរៀនកម្មវិធីមុននឹងចាប់ផ្តើមបង្រៀន។

នៅក្នុងរបាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ក្រសួងទាំងពីរ (រួមជាមួយក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ) បានពិនិត្យផែនការរបស់អង្គភាពក្នុងការប្រកាសតម្លៃសៀវភៅ ហើយបានស្នើឱ្យអង្គភាពកាត់បន្ថយការចំណាយរួមជាអតិបរមា ដើម្បីកាត់បន្ថយតម្លៃសៀវភៅ។

សូមផ្តល់អនុសាសន៍ថាអង្គភាពបំពេញទំនួលខុសត្រូវសង្គមក្នុងការផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សៀវភៅរួមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក និងសម្រាប់សិស្សក្រោមគោលនយោបាយសង្គម។

នៅឆ្នាំ 2024 គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាមបានប្រកាសកាត់បន្ថយតម្លៃសៀវភៅសិក្សាដែលបានបោះពុម្ពឡើងវិញពី 9.6% ទៅ 11.2% អាស្រ័យលើសៀវភៅនីមួយៗ។

យោងតាមការិយាល័យស្ថិតិទូទៅ ផែនការតម្លៃសៀវភៅសិក្សារួមចំណែកដល់ការបង្កើនសន្ទស្សន៍ CPI ប្រចាំឆ្នាំប្រហែល 0.05% ភាគរយ។

យោងតាមច្បាប់តម្លៃឆ្នាំ 2023 ដែលចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2024 សៀវភៅសិក្សាគឺជាបញ្ជីទំនិញដែលកំណត់តម្លៃដោយរដ្ឋ ហើយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាអ្នកកំណត់តម្លៃអតិបរមា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តម្លៃសៀវភៅសិក្សានៅតែជាបញ្ហាកង្វល់សម្រាប់សង្គម និងឪពុកម្តាយ ព្រោះវានៅតែខ្ពស់ជាងតម្លៃសៀវភៅក្នុងកម្មវិធីចាស់។ ខណៈពេលដែលការជ្រើសរើសសៀវភៅផ្សេងៗគ្នាធ្វើឱ្យវាដូច្នេះមិនមែនឪពុកម្តាយទាំងអស់អាចប្រើសៀវភៅចាស់សម្រាប់កូនរបស់ពួកគេបានទេ។

ការកំណត់មួយដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំណត់គឺ សម្ភារៈមួយចំនួនដែលដាក់បញ្ចូលក្នុងសៀវភៅសិក្សាក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ឧទាហរណ៍ ភាសាវៀតណាមសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 អក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 និងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 នៅតែមានមតិផ្សេងគ្នាដែលបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភចំពោះមតិសាធារណៈ និងអ្នកប្រើប្រាស់។

ការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានៅកន្លែងខ្លះ និងពេលខ្លះនៅតែពិបាក។ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូអំពីរបៀបប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឡើងតាមអ៊ីនធឺណិត ដូច្នេះអន្តរកម្មពីរផ្លូវត្រូវបានកំណត់។

គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាម ពីការបែងចែក 100% ឥឡូវនេះមានចំណែកទីផ្សារ 71.8% ។

យោងតាមរបាយការណ៍របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រហូតមកដល់ពេលនេះ មានអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយចំនួន ៧ និងក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នាចំនួន ១២ ដែលចូលរួមក្នុងការចងក្រង និងចងក្រងរួមគ្នា។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បើប្រៀបធៀបនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ ចំនួនអ្នកនិពន្ធដែលចូលរួមក្នុងការចងក្រងសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ គឺខ្ពស់ជាង ៣ ដង។

រហូតមកដល់ពេលនេះ ស្ថិតិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបង្ហាញចំណងជើងចំនួន ៨២៦។ ក្នុងចំណោមនោះមានសៀវភៅដែលមានសៀវភៅសិក្សាជាច្រើនដែលចងក្រង និងអនុម័តដោយអង្គភាពផ្សេងៗគ្នា។

ការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមដំណើរការនៃការប្រឹក្សាជាមួយគ្រូ និងក្រុមជំនាញនៅកម្រិតសាលា។ ដោយផ្អែកលើបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាដែលជ្រើសរើសដោយសាលារៀន គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានអនុម័ត និងបញ្ជូនតម្រូវការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅទៅអង្គភាពបោះពុម្ព។

បន្ទាប់ពីបីឆ្នាំនៃការអនុវត្ត អត្រាចរាចរ (ចំណែកទីផ្សារ) ក្នុងចំណោមអង្គភាពបោះពុម្ពបានផ្លាស់ប្តូរ។ Vietnam Education Publishing House ពីការបោះពុម្ព 100% នៃចំណែកទីផ្សារឥឡូវមាន 71.8%។

Kiến nghị trao quyền phê duyệt chọn sách giáo khoa cho giám đốc sở giáo dục - Ảnh 2.

ការព្រមានអំពីកង្វះតម្លាភាពក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា

គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Kim Thuy (អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការសង្គមនៃរដ្ឋសភា) បានព្រមានអំពីកង្វះតម្លាភាព វត្ថុបំណង និងការមិនគោរពចំពោះមតិរបស់គ្រូបង្រៀន សាលារៀន និងឪពុកម្តាយក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/chon-sach-giao-khoa-quyen-phe-duyet-cua-giam-doc-so-hay-van-chu-tich-tinh-20241212111457102.htm