学習する家族、学習する一族、学習するコミュニティ、学習する市民を築く

10月9日、ホーチミン市党委員会宣伝部は、教育訓練局党委員会、労働傷病兵社会局党委員会、市教育促進協会常任委員会、市青年連合、ホーチミン市国立大学党委員会、大学ブロック党委員会と連携し、「ホーチミン市における学習促進、人材育成、学習社会、学習都市の構築に取り組む」セミナーを開催した。

150万世帯が「文化家族」として認定される

ホーチミン市文化スポーツ観光局の代表者は、市内全体で「文化家族」の称号を与えられた家族が150万以上あると語った。写真: グエット・ミン

セミナーで講演したホーチミン市文化スポーツ観光局の代表者は、「文化的な家族」、「文化的な地区や村落」、「学習する家族」、「学習する氏族」、「学習する市民」、「学習するコミュニティ」、地区/村落、家族を構築する運動の実施により、党の指針や政策、国家の法律を実施する上で各人の意識が高まったと語った。

「全民一致団結して文化生活を築く」、「文化家族」、「文化居住区」の運動と「学習公民」、「学習一族」、「学習家族」、「学習コミュニティ」のモデルを結合し、総合的な文化環境の構築に積極的に貢献してきました。

ホーチミン市文化スポーツ観光局によると、2024年の最初の6か月間で、市内全体で150万世帯以上（98.12％）が「文化家族」の称号を授与された。約2,000の文化地区および村落（91.65%）約120万世帯が「学びの家庭」を達成し、その割合は61.40%でした。

それに伴い、学習家庭の称号を獲得した家庭は1,109世帯に上り、87.81%を占めています。 4,196 の近隣地域と集落が「学習コミュニティ」の称号を獲得し、その割合は 96.63% でした。約120万人の国民が「学習市民権」を獲得し、その割合は95.05%に達した。評価を通じて、ほとんどの文化的家族や文化的近隣地域は学習家族や学習コミュニティでもあります。

ホーチミン市文化スポーツ観光局によると、「学習する家族」、「学習する一族」、「学習するコミュニティ」、「学習する市民」を構築することは、現在の時期における我が国の教育の基本的かつ長期的な課題の1つです。

学習モデルを構築することで、年齢、職業、社会的地位に関係なく、誰もが学ぶ必要性を認識し、生涯にわたって学び、いつでもどこでも学び、自習の原則に基づいてさまざまな方法で学ぶことができます。

ホーチミン市文化スポーツ観光局は、これらは、一定の方向性を持って、すべての関連部門の粘り強い長期的な努力と取り組みにより、「2021年から2030年までの家族、氏族、コミュニティ、ユニットにおける生涯学習運動の促進」プロジェクトを効果的に実施し、効果的に組織化および実施する必要がある問題であり、「学習と才能を奨励する取り組みは、より高く、より広く発展しなければならない」と強調した。

「学習と才能を促進する取り組みは、さらに幅広く発展しなければなりません。」

セミナー「ホーチミン市における学習の奨励、才能の育成、学習社会と学習都市の構築」の概要。写真: ドゥン・フォン

また、この討論会で、ホーチミン市党委員会宣伝部常任委員会副委員長のレ・ホン・ソン氏は、ホーチミン市が2024年初頭にユネスコ世界学習都市ネットワークのメンバーとして正式に認定される予定であると述べた。

同氏によれば、これは市の教育と人材育成の取り組みをさらに推進するための画期的な出来事だという。学習と才能を奨励することは、教育訓練省、労働傷病兵社会省、学習奨励省だけでなく、政治システム全体の責任と役割です。

孫氏は、各部署や学習推進協会が引き続き前向きな成果を推進し、学習と人材の促進活動における困難を克服し、各レベルの党委員会の役割を推進し、デジタル変革に焦点を当てて対象者の学習ニーズを満たすことを期待している。特に、教育推進事業と学校制度やコミュニケーション事業との連携を継続的に図っていくことが必要である。

レ・ホン・ソン氏はまた、国全体、特にホーチミン市の観点から、職業教育や訓練、人材育成なしに社会経済を発展させたいのであれば、それはゼロだと述べた。

「都市に直接的に大きな経済資源をもたらす産業もあるが、間接的に力をもたらす産業や団体もある。こうした要素がなければ、我々は力を持たない。教育訓練、職業訓練、人材育成に投資しなければ、都市の発展だけでなく、国の発展も弱くなるだろう」と孫氏は強調した。

出典: https://danviet.vn/tphcm-xay-dung-gia-dinh-hoc-tap-dong-ho-hoc-tap-cong-dong-hoc-tap-cong-dan-hoc-tap-20241009183249133.htm