ベトナムは留学生の渡航先となり得るか？

教育訓練省の最新の統計によると、現在ベトナムには約2万2000人の留学生がおり、これは過去9年間で最多の数字だ。しかし、この数字は、これまで大学教育が設定してきた目標と比較すると、まだ非常に限られています。言うまでもなく、学生の最大80％はラオスとカンボジアから来ており、最大4,000人の学生がこの協定に基づいて学んでいます。

首相が2006年から2020年までの大学・短期大学のネットワーク計画を決定した際には、2020年までにベトナムが全国の学生総数の5％の割合で、学習と研究のために留学生を誘致するという目標が設定されている。この割合でいくと、2020年の学生数は95,300人になるはずであり、現在の大学教育の規模では、留学生数は100,000人を超えることになる。

そのため、現在多くの大学が地域や世界中から学生を誘致することを目標にしています。

ホーチミン市経済大学の学生が図書館で勉強しています。現在、この大学の交換留学プログラムに参加している留学生は約200人です。

学生交換プログラムから始めよう

ホーチミン市経済大学の副学長であるブイ・クアン・フン准教授は、留学生を惹きつけることが大学が目指す目標の一つであると語った。当面は、本校の学生を海外に派遣するとともに、東南アジア諸国、日本、韓国、シンガポール、ドイツなどからの学生を3～6か月間受け入れる学生交換プログラムを実施する予定です。

これまで、アジア、ヨーロッパ、アメリカの13の国と地域から約200人の留学生が、交換留学プログラムを通じて、経済、ビジネス、建築、計画、テクノロジー、デザインなどの分野でホーチミン市経済大学で学んでいます。パートナーが提供する活動に基づいて、学校は要件を満たす短期トレーニング プログラムを設計しました。コースを修了した学生はテストを受け、評価され、認定されます。この交換は、学生同士が 1 対 1 の比率で無料で行われる場合もありますが、そうでない場合は、ホーチミン市経済大学が学校の料金で授業料と追加アクティビティの料金を徴収します。

ダナン経済大学では、副学長で准教授のドアン・ゴック・フィ・アン博士が、国際学生交流活動は学校によって常に評価されており、教育の統合と国際協力の促進のプロセスにおける重要な要素であると考えられていると述べた。

「本学は毎年平均30名近くの留学生を短期交換留学プログラム、インターンシップ、文化交流に参加させています。留学生の専攻分野は多岐にわたり、韓国、ドイツ、フランスといった伝統的なパートナー国を含む多くの国から来ています。本学の1～2学期の交換留学プログラムで得た学習成果は、国際的なパートナーから認められ、学生の研修プログラムに統合されています」と、フィ・アン准教授は説明しました。

最近、金融マーケティング大学はマレーシアの観光学を学ぶ学生を1学期2か月間受け入れました。准教授同校のファム・ティエン・ダット校長は、「この研修を実施するにあたり、本校は協力協定を締結し、双方が互いの単位を承認し、学生が容易に成績を移行できるプログラムについて合意しました。さらに、留学生が大学の要件に従って体験プログラムを評価・認定する必要がある場合、本校は教育訓練省の研修成績に関する規則に基づき、適切な体験プログラムと評価方法を設計します」と述べました。

ホーチミン市人文社会科学大学、ホーチミン市工科大学、ホーチミン市国際大学はいずれも国際学生交換プログラムを実施しています。

協力プログラム

ホーチミン市外国語・情報技術大学では、毎年100名を超える留学生を迎え、1～2週間の短期から1年間の長期まで、さまざまなプログラムに参加しています。長期プログラムでは、ベトナム語とベトナム文化を含む 2 つの主要プログラムが提供され、英語、韓国語、日本語の 3 つの言語で教えられます。短期交換留学プログラムとしては、日本、韓国、台湾、シンガポール、タイ、ポーランド、ドイツ、スペインなど多くの国や地域との留学を実施しています。留学生は、国際関係、広報、国際ビジネス、英語、観光、ホテル経営などの専攻から選択できます。

一方、グエン・タット・タン大学には毎年約40～50人の留学生が入学しており、その多くはラオス、カンボジア出身だが、フィリピンや台湾からも入学する学生がおり、専攻分野は医学、薬学、情報技術、金融・銀行学、経営学、国際関係学などである。

ホーチミン市経済財政大学では長年にわたり、フランス、スペイン、ドイツ、中国、韓国、日本などからの学生が1～2学期間の学生交換プログラムを通じてさまざまなプログラムやコースを学んできました。国際交流プログラム、サマーキャンプ、ウィンターキャンプ、学術奨学金、会議の場合、交換期間は 1 週間から 3 週間で、毎年 50 人から 100 人の留学生が参加します。最近、学校はスペインの企業や大学などの組織が学校に来て協力し、仕事をするためのレセプションを開催するためのスペインイベントセンターを設立しました。

ホーチミン市経済大学の交換留学プログラムで学ぶ留学生

フルタイムで学ぶ留学生を引き付けるための条件

上記のプログラムは、地域および世界中の学生にとってフルタイムの留学先となるという、学校が目指す目標にとって重要な前提条件です。

ブイ・クアン・フン准教授は、留学生がフルタイムで学べるようにするためには、教育、テスト、試験の研修プログラムを同期させ、標準化する必要があると述べました。さらに、インフラストラクチャと管理の問題にも同時に投資する必要があります。 「特に、国際的な認定や権威ある国際ランキングへの掲載は重要な要素です。世界中の大学は、『同等のランク』を持つ大学とのみ提携しています。さらに、ベトナムへの留学を希望する留学生は、認定またはランキング入りしている大学を必ず選ぶでしょう」とフン准教授は述べています。

ホーチミン市外国語・情報大学のグエン・アイン・トゥアン学長は、留学生を誘致することは、教育の国際化という現在の潮流における戦略的なステップであり、多くの面で長期的かつ徹底した準備計画が必要であると述べた。それは、研修プログラム、教員、インフラ、学生支援サービスへの投資、そして国際協力の強化です。 「特に、研修プログラムが国際的な品質認定を取得しているという事実は非常に重要な要素であり、学校の研修品質が世界基準を満たしていることを証明し、提携校や留学生の信頼を生み出します」とトゥアン氏は述べた。

ヴァンラン大学の副学長であるヴォー・ヴァン・トゥアン博士は次のようにコメントしています。「将来、ベトナムの大学は、スタッフの能力、研修プログラムが国際基準を満たし、学習環境、実習室、研究室、宿泊施設なども留学生の要件を満たしていれば、留学生が留学先として選ぶ場所になることは間違いありません。」

ホーチミン市は教育と訓練の国際的なセンターになることを目指しています。

2024年1月24日、ホーチミン市人民委員会は、地域や世界から学生を誘致するためにホーチミン市を国際的な教育訓練センターに構築するプロジェクトを実施するための作業部会と支援グループを設立することを決定しました。

このプロジェクトは、ホーチミン市人民委員会が教育訓練省、ホーチミン市国家大学および市内の大学と連携して実施しています。このプロジェクトによれば、ホーチミン市は地域および世界における優秀な人材の育成の中心地となる。国際資格を有する大学・大学院の人材育成に貢献する。技術移転の分野における大学及び大学院教育における国際協力を強化する。市内の学生や海外の学生を誘致するために、国際基準の研修プログラムを構築します。

タンニエン.vn

出典: https://thanhnien.vn/viet-nam-co-the-tro-thanh-diem-den-cua-sinh-vien-quoc-te-18524101420514351.htm