ホーチミン市人民委員会は2月1日、市内の一般教育機関における教科書選定基準に関する決定を発表した。
この決定は署名日から発効し、ホーチミン市の一般教育機関における教科書選定基準に関する規則を公布するホーチミン市人民委員会委員長の決定第104/QD-UBND号(2021年1月9日付)に代わるものです。
新しい規則によると、ホーチミン市の一般教育機関における教科書の選定基準は、以下の 2 つの基準を満たす必要があります。
まず、都市の社会経済的特徴に適合していることを確認します。
その中で、生徒に政治的イデオロギー、伝統、理想、倫理、ライフスタイルについて教育することが適切である。子どもたちが、この都市のダイナミックで創造的、そして愛情深い文化と伝統を吸収し、誇りに思い、ベトナム国民であることを誇りに思えるよう支援します。家族、地域社会、社会とともに責任を持って生きる。
それと同時に、生徒の日常生活や周囲の環境に関連した実用的な価値を備えた、現代的な知識、地域的および国際的な統合を確保する。同時に、都市の習慣、習慣、ライフスタイル、文化に焦点を当て、ベトナム全土の人々の習慣、習慣、ライフスタイル、文化の継承と適合を確保します。
選ばれた教科書は、ホーチミン市をスマートシティに構築し、質の高い人材を育成し、国際基準を満たし、地域および国際統合の要件を満たすことを目指し、市の教育および訓練開発方針に適合しています。
さらに、この教科書は、生徒が科学的研究を実践し、積極性と積極的な学習を促進し、自習と研究のスキルを養うことを奨励しています。オープン教育は、学生が経験を積み、創造性を最大限に引き出し、知識を習得して生活に応用する機会を創出します。
第二に、教科書は、一般教育機関における教育と学習の編成条件に適した基準を満たしている必要があります。これには、チーム、管理スタッフ、教師の能力と資格に適合していること、特に外国語、情報技術、STEMトピック(科学、技術、工学、数学)の教育を編成する際の教育目標に役立っていることが含まれます。
教科書は現代の教育施設や設備に適した基準に従って選択されます。教育活動を組織する際に情報通信技術の強みを適切に活用し、促進する。学校やクラスの種類の差別化と多様性を確保し、献身的でダイナミックかつ創造的な管理者と教師を奨励する条件を整える。生徒の資質と能力を促進する方向に教育と学習を組織する能力と強みを促進する。社会実践スキル教育の強化。
同時に、書籍は、スマート教育、国際基準への接近、学習社会の構築に向けて、組織形態、教育・学習方法、テスト・評価の革新に積極的かつオープンに対応する必要があります。
以前、ホーチミン市教育訓練局は、市内の一般教育機関における教科書の選定基準に関する文書をホーチミン市人民委員会に提出した。
2024年2月12日より、一般教育機関における教科書選定に関する通達27/2023/TT-BGDDTの規定に基づき、教科書選定の決定権は、これまでの省人民委員会ではなく教育機関に割り当てられることになります。
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