教師のための旧正月ボーナス - すべての教師のモチベーション

旧正月まで残りわずか12日となり、教師の旧正月ボーナスの話が再びチョークを持つ人々の関心事となっている。 [広告_1]

教師のための旧正月ボーナスは、すべての教師にとって大きな動機となります。（写真：ミン・ヒエン・ヴー）

旧正月ボーナスが非常に少ない、またはほとんど支給されないのは、教師、契約社員、新任教師、特別支援教師にとってよくある話です。これらの教師の平均ボーナスはわずか数十万ドンで、中には旧正月のボーナスすら受け取っていない教師もいます。それは考えるべきことだ。

旧正月が近づくにつれ、ボーナスを楽しみにしている教師もいる一方で、長年働いてきたため旧正月のボーナスなど遠い概念であるため、悲しく、落胆している教師もいる。数百万ドンの賞金を受け取った教師もいた。しかし、現実には、多くの教師はまだ旧正月ボーナスの「匂い」を知りません。場所によっては、教師への旧正月のボーナスは、キャンディ一袋、MSG一袋、あるいは数十万ドン程度です。年末ボーナスは教師に義務付けられているものではなく、教師に精神的なモチベーションを与えるためのものだと多くの人が考えています。

豊かな旧正月を願うことは、ほとんどすべての労働者の願いです。教師たちも、誰もが「生活していく」ためにいくらかのお金が欲しいと思っています。教育機関の教師にとって、励みやモチベーションの源となると考えられています。他の職業のほとんどが旧正月ボーナスを支給しているので、教師が不利な立場に立たないように、旧正月ボーナスは非常に重要であると言えます。追加の旧正月ボーナスにより、教師たちは家族のその他の生活費の一部を援助し、より「温かい」旧正月を過ごすことができる。

教員の給与引き上げは長年にわたり国会で常に話題となり、国民の注目を集めてきた。国会議員代表によれば。グエン・ティ・ヴィエット・ンガ氏によると、教師の収入が低いと、優秀な人材を引き付け、維持することが難しくなり、教師が仕事に全身全霊で取り組むよう動機付けることが難しくなります...教師の給与収入の低さも、社会における教師の役割と地位に影響を与えます。

これらすべてが教育と訓練の質に悪影響を及ぼします。したがって、教師の給与を増やすことは非常に有意義です。これは教師の収入を向上させるだけでなく、教育分野に優秀な人材を引き付ける上で決定的な役割を果たします。したがって、教師の生活はよりよくケアされます。

教育訓練省によると、2020年8月から2023年8月までの3学年度で、全国で4万人以上の教師が退職した。なお、退職する教員の数は平均して年間約1万人となっている。一方、2020年から現在までに割り当てられた職員数は約2万6000人となっている。退職する教師の数と採用される教師の数には大きな差があります。そのため、教育省は、給与の引き上げや教師の生活への配慮など、この「波」を抑制するための多くの解決策を提案した。

国会フォーラムでは、給与改革において、行政職給与体系の最高水準にある教員の給与を規制する必要があるとの意見も多数出された。グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、教師の生活を改善し、失業を減らすために、教師の給与の緊急引き上げを繰り返し提案している。最近、政治局は、教師の給与政策、採用、使用、待遇、誘致を継続的に改革し、教師が職務をうまく遂行するために必要な条件を確保するよう要求した。

教師の生活にもっと注意を払う必要がある。（写真：ミン・ヒエン・ヴー）

テトボーナスの話に戻ると、これは労働法における強制規定ではないと言えます。従業員に対する現在の旧正月ボーナスは、2019 年労働法のボーナス規制に従って適用されます。したがって、旧正月ボーナスの支払いは、雇用主のインセンティブ規定にすぎません。しかし、旧正月のボーナスは従業員のモチベーションを維持し、高める手段でもあると言わなければなりません。

そのため、旧正月のボーナスが高い部署では従業員の在籍期間が長く、大量退職のケースも少ない傾向にあります。労働者にとって、旧正月ボーナスは物質的な価値だけでなく精神的な意味も持っています。それが、従業員がより一生懸命働き、ビジネスにもっと熱心に取り組もうとする動機になります。振り返ってみると、教師にとって、教師の旧正月ボーナスについて悲しい気持ちにならないのはなぜでしょうか?仕事に就く人は皆、家族に快適で豊かな生活をさせるために高い給料とボーナスをもらいたいと願っています。

従業員にとって、旧正月ボーナスは非常に重要な金額であり、年末には必ず支払われることが期待されます。誰もが、子どもに新しい服を買ったり、祖父母に旧正月の贈り物をあげたり、食べ物やバスの切符を買ったりするためのお金が欲しいと思っています。多くの人にとって、特に低所得労働者にとっては、旧正月のボーナスがないということは、旧正月がないことを意味します。

誰もが「高貴な職業」に対して同情し、プレッシャーは常にあるのに、その扱いは不当だと考えています。教師の生活は一般的には依然として困難と苦労に満ちています。「食べ物があってこそ宗教を実践できる」という教えのもと、貧困と苦難の生活は教師に大きなプレッシャーを与え、「人を育てる」という仕事に心を込めて専念することができない。

教師は崇高な職業であり、国家によって公平に扱われる必要があり、教師の生活にももっと配慮する必要がある。収入が低く、常に生活の心配を抱えている教師たちは、それでも仕事に打ち込み、職業で生計を立てようという心と熱意を持っているのだろうか？したがって、給与の増額と13か月目の給与は、すべての教師の願いであり期待です。なぜなら、旧正月のボーナスはすべての教師にとって大きな励みとなり、モチベーションの源となるからです。

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