クアンナム省は学校ネットワークの整備を継続

クアンナム省は、質の向上を目指して学校と職員の配置を続けています。写真：小学生の放課後活動の様子。写真：トゥオン・ヴィ

2020年、省人民委員会は決定2428号（2020年9月4日付）を発行し、2024～2025学年度までのクアンナム省における管理職員、教師、教育職員の配置に関連する学校ネットワーク、学校の場所、教室の配置に関するプロジェクトを承認した。

教育訓練省の評価によれば、実施から5年後、州全体で幼稚園4校、小学校19校、中学校10校、独立学校382校（ほとんどが幼稚園と小学校）が削減された。同時に、11の新しい小中学校が設立されました。

近年、政府および中央省庁や各部門では、教育訓練分野に関する新たな政策や規制が導入されています。特に、教育訓練省は、公立幼稚園や一般教育機関の職員の職位、専門職名による職員構成、定員に関するガイドラインを示す通達第19号および第20号（いずれも2023年10月30日付）を発行した。

教育訓練省によると、新しい規制と比較すると、クアンナム省の決定2428号の一部の内容、特に学校職員に関する基準はもはや適切ではないという。

教育訓練局長のタイ・ベト・トゥオン氏は、省人民委員会の決定2428号は教育訓練省の通達19号および20号よりもはるかに低い教師基準を規定していると述べた。

2025 年に割り当てられる教育職の総数は 23,857 です。通達19号及び20号で規定された従業員数と比較すると、2025年に割り当てられる教育キャリアのポストはまだ1,954人不足しています（未使用のポストの数2,265人は含みません）。規定よりも少ない数の職員を配置したことで、学校の業務の遂行に影響が出ている。

そのため、教育訓練局がプロジェクトを策定し、協議した後、クアンナム省人民委員会は、管理スタッフ、教師、教育スタッフの配置に関連する学校、学校の場所、教室の検討と再配置を2029〜2030学年度まで継続するという決定705号（2025年3月21日）を発行しました。したがって、地方計画、予測される人口増加規模、社会経済の発展状況に基づいて、州全体で学校ネットワークと学校の場所の見直しと再編成を継続します。

小規模学校の組織、統合、合併は、人々の利便性を増進し、生徒の学習権を保障し、生徒の通学に適切で便利、安全な方法を用意し、生徒が通学距離が長すぎるために退学することがないようにするという原則に従って行われなければなりません。

計画によれば、2029〜2030年度までに州全体で公立の幼稚園と小学校が726校になる予定だ。幼稚園を1校、小学校を1校減らし、中学校を1校、高等学校を1校増やし、小学校と中学校をそれぞれ1校ずつ新設する。

職員については、各教育機関の学生規模、通知第19号、第20号に基づく職員数に基づき、学校における教育業務の遂行に十分な管理職員、教員、職員が確保されるよう地方自治体が手配する。学校と生徒の規模の予測によると、クアンナム教育の2029～2030学年度の労働者需要は、2024～2025学年度と比較して2,220人増加する見込みです。

出典: https://baoquangnam.vn/quang-nam-tiep-tuc-sap-xep-mang-luoi-truong-lop-3152074.html