多くの若者は、職業を選択する際に自分自身を理解し、「位置づけ」していません。

TG&VN新聞との共有、Dr.教育コンサルティング・トレーニング株式会社の取締役会長である Cu Van Trung 氏は、多くの若者がまだ自分自身を位置づけておらず、特定の分野の学習を進める際に自分の能力を本当に理解していないと考えています。 [広告_1]

TS. Cù Văn Trung: Không ít người trẻ chưa thấu hiểu, 'định vị' được bản thân khi chọn nghề

TS。 Cu Van Trung 氏は、多くの若者がキャリアを選択する際に自分自身を理解して「位置づけ」ていないと考えています。（写真：NCVV）

多くの若者は、自分自身を「位置づけ」ていません。

学生がキャリア選択でよく遭遇する問題とは何でしょうか?

若いときは、自分に合った職業をすぐに選ぶのは難しいものです。この問題は「年齢とともに意識が変わる」と理解されており、成長と成熟は年月とともに進む必要があります。若者が間違いのない職業選択を期待するのは難しい。中には、自分に合った仕事を見つけるまでに、いくつかの仕事を経験しなければならない人もいる。

私の仕事や若者との交流を通して、多くの人が市場、親の好み、一時的な感情、業界の人気に基づいて職業を選択していることが分かります。ある分野が人気があったり、注目されていたり、新しく開かれたものだと思ったからという理由で、その分野を研究する人もいます。親の勧めに従って教師、看護師、薬剤師になり、教育学や医学などを学ぶ人もいます。また、主要大学の学生であれば、どんな専攻でも学ぶ人もいます。

つまり、彼らは自分自身を位置づけておらず、特定の研究分野を追求する際に自分の能力を本当に理解していないのです。これにより、ミスやリソースの無駄が発生し、当初の興奮はすぐに退屈と無視に取って代わられてしまいます。その結果、多くの若者が学校を卒業するために勉強しますが、卒業後、希望する職業の訓練を受けておらず、知識への渇望もないため、良い仕事を見つけるのが困難になります。

大学進学や学位優先が重視される昨今の状況において、キャリア志向においてはどのようなことに注意すべきでしょうか？

私の意見では、学位を好むという考え方はまだ長い間存続し、多くの世代の心理に常に存在する「黄金の輪」と同じくらい重いままです。これからの若者たちの仕事は、その偏見の輪を徐々に緩め、若者たちが方向転換してさまざまな道、職業、分野に進むことができる条件を整えることです。

実際、学位に執着し、子供を大学に行かせたいとあらゆる方法を探し、あらゆる方法で子供にアドバイスし、子供が大学に入るための勉強や訓練にお金を投資しないという考え方によって、多くの才能が阻害されてきました。多くの学生は、ある分野で才能、能力、強みを持ち、ある職業の頂点に立つエリートになることができますが、適切な指導やキャリアへの方向付けがなければ、成功する可能性は高くありません。彼らは、親が選んだ職業分野ではアマチュアや非専門家、あるいは「平凡」なだけである可能性があり、自分自身やキャリアを確立する道で輝くことが困難になっています。

「若者へのアドバイスはただ一つ。職業選択は、本当に思考の自由、行動の独立性、そして人生における自尊心から生まれなければならない。」

過去数年にわたる教育訓練省の多大な努力により、労働・傷病兵・社会省では、状況に多くの前向きな変化が見られました。社会は徐々に、多くの学位を持っているが、仕事が遅く、不器用で、学問的な人よりも、スキルがあり、実用的かつ熟練して働く能力のある人を評価するようになりました。

もちろん、学力病を減らすためには、社会の大多数の人々に古い考え方を広め、解放し続ける必要があり、全国の中学・高校の教師にこの問題を広めることに重点を置く必要があります。教師は、生徒一人ひとりの長所や短所、担当する生徒のレベルや能力の重要性を理解し、そこから進路選択についてアドバイスする存在です。

私の考えでは、教師は生徒たちが望むキャリアの夢への願望の炎を煽る、インスピレーションを与える使者のような存在です。同時に、学生自身が逆の影響を与え、現在の学位重視の考え方に対する多くの親の認識や偏見を揺さぶり、変えることに貢献するでしょう。

達成障害に対する認識の変化

大学は雨後の筍のように次々と誕生していますが、その質はさまざまです。評判の良い伝統ある大学に入学する資格がない場合は、専門学校に通うべきです。しかし、学位に対する執着は減っておらず、これが現代の若者のキャリア選択に大きな影響を与えているようです。

我が国には、「一に学者、二に農民、一人が官吏になれば家族全員が恩恵を受ける、男は本を読み詩を暗唱し、大試験を待つために一生懸命勉強する、まず誇り、次に見せびらかす」（栄光）などという諺が数多くあります。このように、ベトナム人は教育を受けた人々、教師の役割を高く評価しています。

過去35年間で、社会における専門職は本来の価値を取り戻しました。占領の問題は、国の社会経済的背景の全体的な範囲をより明確に認識するのに役立ちました。今ではすべてが以前よりも簡単になり、労働者には多くの選択肢があります。とはいえ、ベトナム人の習慣や考え方を変えるには時間がかかります。

学位や形式に執着する病気は今でも存在しています。したがって、職業訓練の問題や学位を重視する考え方が将来的に克服されるように、声を上げて大多数の人々を目覚めさせる努力をするコミュニティが必要です。

私自身も、「いつ准教授や教授になるのか」と何度も聞かれました。自分の体にラベルを付けるために「買い物」や「装飾」をするというのは、多くの人の思考習慣のようです。彼らは、より多くの学位や学位を取得すれば、その人の価値が何倍にも高まると考えています。

「若者が熟練の職人、黄金の手、その職業の真髄に達すると、美しさは労働、仕事から生まれます。その美しさは、相手を惹きつけ、自信を与える力を持っています。高度な技術を持つ人が作る製品は非常に価値があり、その価値は競争の激しい市場で売ることができます。」

現実には、これは必ずしも当てはまらず、高度な学位を取得しても、その学位に見合った成果を上げていない人もいます。我が国の博士号取得者や修士号取得者の多さについてはマスコミも盛んに取り上げていますが、研究成果の質や応用性の高い科学的テーマは依然として欠けています。

もし若者が、職業訓練を選択するかどうかまだ迷っているので、あなたにアドバイスを求めてきたら、あなたは何と言いますか?

若者がなぜ職業を学びたいのかを知ることは重要だと思います。それが家庭の経済的プレッシャーや学業成績の悪さで転職を余儀なくされたからなのか、あるいは特定の職業が好きだからなのか。そして、その若者はその職業について調べたか、どこでそのことを知ったか、誰から聞いたか…これらすべてが、職業選択に迷っている若者の真剣さや浅薄さを表しています。

若者たちへのアドバイスはただ一つ、職業選択は真に思考の自由、行動の独立性、そして人生における自尊心から生まれなければならない、ということです。ある職業を学ぶという決断が他人によるものか自分自身によるものか、自分がそれを好きなのか他人がそれを好きなのかを考えてみましょう。気に入ったら、自分で決めます。自分の能力、レベル、強みに適しているとわかったら、果敢にそれに従います。

自立した人は成熟し、人生における多くの困難や変化を乗り越えます。自尊心は、決断を下し、責任を負う勇気のある人であれば自然に生まれます。情熱的な職業を守るために最後まで追求することができます。それは、キャリアの後半においてもアイデンティティ、品質、そして他者への魅力を備えた人です。

外に目を向けると、ドイツやイギリスの農家は自分たちが作るソーセージや漬ける大根にとても自信を持っていることがわかります。彼らは肉体労働や調理をためらったり、恥ずかしがったりしません。つまり、若者が熟練の職人、黄金の腕、職業の真髄になる能力に達すると、美は労働、仕事から生まれるのです。その美しさは相手を惹きつけ、自信を与える力を持っています。熟練した職人の製品は非常に価値があり、非常に競争の激しい市場で売れます。

ありがとう！

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