2025年、ハノイ工科大学の思考力評価試験が、高等教育機関が主催する個別の試験への道を開いた。 1月18日と19日に行われた第1回試験には約1万4000人の受験者が参加した。
試験はハノイの18か所と、タイグエン、フンイエン、ハイズオン、ハイフォン、クアンニン、ナムディン、タイビン、タインホア、ゲアン、ハティン、ダナンなどの地域の13か所の試験場を含む31か所の試験場で同時に実施されました。
規模を拡大し、構造を維持する
ハノイ工科大学は思考力評価の入学定員を10％増やす予定なので、この試験には多くの受験者が集まります。一方、2024年には、学校は6回の試験セッションを開催しましたが、今年は3回に削減されましたが、試験セッションの数は増加し、1回の試験セッションで最大4回のセッションになりました。第1ラウンドでは、昨年に比べて参加候補者の数が大幅に増加したことが注目されました。トラン・ドゥック・マン受験生（フンイエン省コアイチャウ高校）とその父親は、1月19日の朝、試験を受けるためにハノイに戻った。彼は、昨年から長い復習期間を経てこの試験について徹底的に研究してきたので、かなり自信があると語った。この結果を利用して、ハノイ工科大学のオートメーション専攻への入学を申請したいと考えています。 「高校卒業試験の成績も入学に利用するつもりですが、この選択肢は競争率が高く、定員も減るので、より難しくなるでしょう。 「基準点が昨年と同じであれば、私の学力では確実ではありませんが、今年の試験にはいくつかの調整があるため、予測するのは難しい」とマン氏は語った。
思考力評価試験の第1ラウンドに続き、第2ラウンドは3月8日〜9日に開催され、登録は2月1日〜6日に開始されます。第3ラウンドは4月26日〜27日に開催されます。登録は4月1日～6日まで受け付けます。
ハノイ工科大学の思考力評価試験の構造は、2023年からの新しい一般教育プログラムに合わせて試験の内容と形式が変更されたため、2024年と比較して基本的に安定しています。ハノイ工科大学副学長のグエン・フォン・ディエン准教授によると、今年の思考力評価試験の作成作業は、すべての質問を2018年の一般教育プログラムの内容と一致させる必要があるため、昨年よりも複雑で困難です。これにより、受験者が混乱することがなくなり、プログラムを超える試験内容はありません。この試験では、標準化された思考テスト問題作成技術、試験におけるブリッジ理論、マルチパラメータIRTモデル採点技術、国家人口データベースの個人データ管理システムと統合された国民身分証明書による自動チェックイン技術など、多くの最新の試験技術も適用され、受験者を特定して代理試験や試験中の不正行為を徹底的に防止します。思考評価試験に参加した受験者は、7〜10日後に試験結果を知ることが期待されます。
新しいポイントに注目
2025年には、高校卒業試験が多くの新しい点数で実施されるだけでなく、大学入学のために実施される個別の試験も、2018年の一般教育プログラムに合わせて多くの変更が加えられる予定です。ホーチミン市国立大学の試験・品質評価センター所長であるグエン・クオック・チン博士は、今年の試験では問題解決の部分が大幅に変更されたと述べました。これまでの試験では、物理、化学、生物、歴史、地理などの科目に重点が置かれていましたが、今年は科学、社会、経済、法律など、より多様な問題を扱うように変わります。この変更は、中等学校での選択科目に関係なく、すべての受験者が公平に試験を受けられるようにすることを目的としています。
同様に、ハノイ国立大学の 2025 年度能力評価テストは 3 つのパートから構成されています。パート 1 は数学とデータ処理です。パート 2 は言語 - 文学、パート 3 は科学です。 2025年の能力評価テストは、形式面では主にパート3と質問の仕方が調整されます。最初の 2 つのパートを完了した後、第 3 パートでは、受験者は物理学、化学、生物学、歴史、地理の分野から 5 つのトピックのうち 3 つを選択し、195 分以内にテストを完了します。外国語関連のオプションは、特定の専門能力を評価するために、科学セクションに代わる別のコンポーネントに組み込まれます。
もう一つの注目すべき変更点は、能力と思考力の評価試験が前年よりも規模が大きくなることです。例えば、2025年にはハノイ工科大学の思考力評価試験の受験者は75,000人に達すると予想されており、これは2024年に比べて25,000人の増加であり、受験者の利便性を高めるためにラオカイに追加の試験会場が開設される予定です。ホーチミン市教育大学は、3万人を超える受験者を対象に、多数の試験会場で3～5回の試験セッションを開催する予定です。
現在、個々の試験は、その大学の入学試験にのみ用いられるのではなく、さらに拡大され、その試験結果は他の多くの大学でも利用されています。ただし、試験の構造と構成は試験ごとに異なるため、試験に登録したい受験者は、最良の結果を得るために慎重に調査し、準備する必要があります。教育訓練省は、2018年度の一般教育課程との公平性と一貫性を確保するため、自らの試験の質の検査と監督を強化し、特に試験問題が2018年度の一般教育課程を超えないようにするための問題バンク構築プロセスを強化すると述べた。
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出典: https://daidoanket.vn/khoi-dong-ky-thi-rieng-10298650.html
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