世界保健機関（WHO）によると、過去10年間で、世界中で250万人以上が溺死で命を落としている。毎年約236,000人が溺死していると推定されています。これは 5 歳から 14 歳の子供の死亡の主な原因の 1 つです。
ベトナム労働・傷病兵・社会省の統計によると、ベトナムでは、溺死が1～4歳の子供の死亡原因の第1位であり、5～19歳の子供と青少年の不慮の事故による死亡原因の第3位となっている。毎年、16歳未満の子ども約2,000人が溺死しています。これは本当に悲痛な数字であり、子どもたちの安全に負担をかけ、多くの家族の幸福を損ないます。
例えば、4 月の最後の数日間で、国立小児病院は、生命が危篤状態の溺死患者 3 名を受け入れました。最初の症例は、男児HT（2歳、ハノイ在住）です。母親が忙しく働いている間に、赤ちゃんのT君は遊ぶために隣の家まで走って行き、不幸にも周囲に柵のない深さ1.2メートルの鯉の池に落ちてしまいました。
カメラの映像によると、子どもは水槽に落ちてから約8分後、チアノーゼ、心停止、呼吸停止の状態で発見され、岸に運ばれた。家族はすぐに助けを求め、近くの医療ステーションの医療スタッフから応急処置を受けた。 10分後、赤ちゃんTの心拍が戻り、5キロ離れた地区病院に搬送された。この時点では、子供は心臓が鼓動し呼吸していますが、目が覚めておらず無気力です。医師らは初期救急治療を行い、気道確保のため子供に挿管し、心停止後の昏睡状態のまま国立小児病院に搬送した。
国立小児病院が次に受け入れた2人の患者は、女の子NK君（12歳、ハノイ在住）と男の子AT君（11歳、ソンラ在住）である。 2人の子供の事故の状況は非常に似ていた。家族は病歴を調べ、子供たちが友達と池か小川で水浴びをしていたときに溺死したと話した。子供は心停止と呼吸停止の状態でしたが、周囲の人々によって岸まで運ばれ、心肺蘇生処置を受けました。
4月30日から5月1日までの連休中、一部の地域では子供が巻き込まれる悲惨な溺死事故が多数発生した。ハナム省では、フーリー市のリエム・トゥエン村とキムバン郡のタン・ソン村で2件の溺死事件が発生し、10代の若者4人が死亡した。クアンビン省ミンホア郡チュンホア村で学生3人が溺死。クアンニン省ウオンビ市フオンナム区ヒエップタン橋のたもとにある川で水浴びをしていた子ども2人が死亡した。
中央小児病院では近年、この事故により重病や危篤状態の小児が数百人入院している。
専門家によると、溺死は暑い気候のため夏によく起こります。同時に、子供たちは夏休みで、多くの家族が子供たちをプールやビーチに連れて行きます。田舎の子供達は友達と一緒に川や小川、池や湖で水浴びをする習慣があることが多いので、溺死事故のほとんどは田舎で起きています。
分析によると、子供の溺死事故の原因は多岐にわたりますが、そのほとんどは、幼児の多動性、親の怠慢、主観、不注意、子供をしっかりと監視していない、または世話をする人がいないため、子供が自由に動き回れるようにしていることによるものです。さらに、地域社会や家族の生活環境は安全ではなく、あらゆる場所の川、小川、湖のシステムも幼い子どもたちにとって危険なリスクとなっています。
一方、子どもの溺死を予防し、それと戦うことについての一般の認識、特に親たちの間での認識は、まだ限られています。地域によっては、施設、設備、水泳インストラクター、水泳の安全技術が不足しています。溺水防止技術はまだ不足しており、泳ぎ方を知っている子どもは30％強に過ぎません。多くの場合、子供達は池や川で泳いだり水浴びをしたりしようと誘い合います。溺れた時の救助技術が不足しているため、子供が溺れたとき、彼らはすぐに飛び込んで助けようとしますが、溺れた時の救助技術は間接的であったり叫んだりすることです...
現実には、子どもや若者、特に経済的に困難な農村地域の学生に溺死事故を防ぐスキルを身につけさせることは、十分な注意が払われていない。親は生計を立てるのに忙しく、子どもの世話や監督をする時間が十分にないことがよくあります。一方、子どもの活発で探究心のある性格と、危険に対する理解力の欠如が相まって、水辺で遊ぶことの危険性に気づかないことがよくあります。
さらに、専門機関やメディアからの多くの警告にもかかわらず、長年にわたりあらゆるレベルの医療部門で広く伝えられてきたにもかかわらず、溺れている子供に近づき対処する際に適切な応急処置のスキルを持たない人がまだ多くいるという憂慮すべき現実があります。被害者を逆さまにする誤った応急処置が今でも行われています...
したがって、溺死や溺れた子どもへの不適切な応急処置を速やかに防止し、最小限に抑えるためには、家族全員と地域社会が協力する必要があります。つまり、児童・生徒の管理を強化するほか、保護者がいつでもどこでも児童に常に注意を払い、管理・監督するなどの基本的なスキルを訓練・育成します。溺死を防止し、子どもたちに安全に泳ぐことを教えるための知識とスキルの教育（1年生以上の子ども向け）。年長児に対して、溺れる危険性が高い危険な場所を認識し、危険な水域で入浴したり遊んだりせず、水泳中にふざけたりしないように教育し、指導します。個人の安全を確保するための間接的な溺者救助方法。溺者に対する適切な応急処置を人々に広め、普及させる必要がある。地域社会のための基本的な応急処置のトレーニング コースを組織し、実践方法を変え、応急処置中の誤った行動を避けます。
子どもの溺水事故は、各家庭の心理、さらには子どもの生存や発達に深刻な影響を及ぼすなど、社会における喫緊の課題であると言えます。したがって、子どもたちに安全で健康的な生活環境を提供するためには、具体的かつ実践的な行動計画と、地域社会全体の共同責任が必要です。そして何よりも、溺死による不幸で痛ましい結果を避けるためには、各家族からの注意と監督が最も重要です。
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